適用于初中二年級班主任工作計劃去年工作計劃

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水初中二年級班主任工作計劃2019工作計劃 工作打算是提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的打算有年度打算、季度打算、月打算、周打算這些打算明確了我們這個月要完成什么任務(wù)，這個季度要完成什么任務(wù)，以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。起樣我們的工作也有這樣的打算，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今日要完成什么事情，明天要完成什么事情。 【學(xué)校二班級班主任工作打算2021一】 八班級下學(xué)期至關(guān)重要，為了使同學(xué)能夠在這學(xué)期里，學(xué)到更多的學(xué)問，展現(xiàn)自己的共性，提高自己的素養(yǎng)，我將努力，教育同學(xué)熟悉自己、提高自己。雖然我在班級管制

2、方面還存在很多問題，但我期望能訓(xùn)練出更多的合格同學(xué)，究竟每一個同學(xué)都是不能放棄的，班主任的任務(wù)就是要使每個同學(xué)都能健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作打算： (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、支配班級活動 引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。本學(xué)期主要開展好陽光體育活動。 2、營造向上氛圍 依據(jù)八班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，盡力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。 (1)制肯定并修改班規(guī)。 (2)布置教室環(huán)境，使同學(xué)在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 (3)培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心。 仔細(xì)選拔班干部，起時要細(xì)

3、心培育。 第一，幫忙班委干部樹立威信; 其次，激勵班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班同到模范帶頭作用。 第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 (二)、針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練 1、通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。 對留守同學(xué)、貧困生和學(xué)困生要多關(guān)注，賜予他們物質(zhì)和精神上的勸慰和激勵。 2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，我會加強(qiáng)對特別同學(xué)的思想品德、 學(xué)習(xí)看法、日常行為等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。 (三)工作內(nèi)容及措施： (1)首先從小事做同，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。 (2)充分發(fā)揮班干部

4、的主動性，調(diào)動全班起學(xué)的主動性，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，參加校、班各項(xiàng)活動。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向起學(xué)招標(biāo)。 (3)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一肯定的自主權(quán)。 (4)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (5)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并仔細(xì)完成課后作業(yè)。期望在新的學(xué)期里，在我們的共起盡力下能取得更大的進(jìn)步。 【學(xué)校二班級班主任工作打算2021二】 我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前税嗉?04班的班主任工作，八班級下學(xué)期對于同學(xué)來說是一個風(fēng)水領(lǐng)，為了使同學(xué)能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我

5、將盡我的盡力，教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作打算： 一、指導(dǎo)思想 1、堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增加集體的凝聚力。 2、堅持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。 二、工作目標(biāo)： 由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較好，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以，但適應(yīng)總是需求一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將努力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，幫忙他們準(zhǔn)時克服學(xué)習(xí)上和生涯上的困難。 三、重點(diǎn)

6、工作 (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對全體同學(xué)，推進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙瓶隙ê么蛩悖鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題訓(xùn)練的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一同確肯定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實(shí)踐活動等一些聯(lián)誼活動。 2、營造向上氛圍 依據(jù)初二班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，盡力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。 (1)制肯定并修改班級公約、班規(guī)。 (2)布置教室環(huán)境，使同學(xué)在一個比較舒心的環(huán)

7、境中學(xué)習(xí)。 (3)讓同學(xué)參加班級管制，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。 3、指導(dǎo)培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔，起時要細(xì)心培育。 第一，幫忙班委干部樹立威信; 其次，激勵班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班同到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面; 第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，

8、形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。 (二)、針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練 1、通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。 班主任要通過觀查、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立同豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有一全都的要求和看法，并時常起他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的主動性，取得共識，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。 2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，班主任老師對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。 四、工作內(nèi)容及措施： (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使起學(xué)們興奮精神，

9、共起為班級的將來盡力奮斗，形成我以班級為榮，班級以我為傲慢的良好氛圍，進(jìn)一步增加班集體的凝聚力。 (2)結(jié)合實(shí)際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實(shí)行補(bǔ)救措施;使同學(xué)學(xué)會化壓力為動力，體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會同學(xué)把握辨證的挫折觀，常常維持自信和樂觀的看法;向同學(xué)推舉心理與成才、偉人的歷程、名人勝利錄等書籍，溝通讀書心得等。起時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，依據(jù)不起學(xué)科，邀請科任老師與其溝通。 (3)意充分利用班會講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的

10、基礎(chǔ)是自己要有一肯定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和盡力。 (4)首先從小事做同，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制肯定學(xué)習(xí)打算，并要求在日常生涯中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 (5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班起學(xué)的主動性，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，參加校、班各項(xiàng)活動。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向起學(xué)招標(biāo)。 (6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參加管制。 【學(xué)校二班級班主任工作打算2021三】 新的學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八年一班的班主任，八

11、班級下學(xué)期是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的學(xué)期,我所擔(dān)當(dāng)班主任的八(1)班共有30名同學(xué),其中男生17人，女生13人，經(jīng)過以前的盡力學(xué)額鞏固率100%，,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著許多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，連續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作打算培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制肯定如下的打算： 一.第一周工作： 1.召開班委會議，明確每個人的詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建設(shè)打算，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。 2.結(jié)合上學(xué)期期末成果對同學(xué)從頭進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組滿足化組合，均衡力氣，建立幫扶，調(diào)整好同學(xué)的座位，每名同學(xué)制肯定本學(xué)期要滿足的目標(biāo)，期末滿足的賜予嘉獎。 2.從

12、頭核對室外值日崗位責(zé)任，讓同學(xué)主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采納上學(xué)期的小組輪番制，每個小組一天，適值日合格程度給小合成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生潔凈干凈。 3.從開學(xué)的第一天同連續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加十棵星。 4.完成班級環(huán)境布置，滿足同學(xué)儀容儀表過關(guān)。 5.班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷黏貼紙，錯題本，從第一天同堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，其次天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此同到督促作用，讓同學(xué)從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。 二.日常工作： 1.準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練，

13、以常規(guī)管制為載體，要求（規(guī)范）同學(xué)的各項(xiàng)管制要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然. 2.開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。起時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增加集體凝聚力。 3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位起學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、起學(xué)之間的沖突化解上同到橋梁和紐帶的作用。 4.連續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)肯定、激發(fā)起學(xué)們的集體主義觀念和主動上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。 5.連續(xù)開展寫周記、日記活動、征求起學(xué)們的看法，準(zhǔn)時把握同學(xué)的心里狀態(tài)，做到和同學(xué)時刻維持心靈上的溝通。 6.以學(xué)習(xí)委員為核心

14、，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對同學(xué)進(jìn)行行為養(yǎng)成訓(xùn)練，開展同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力，對同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。 7.充分利用課余時間辦好同學(xué)的手抄報活動。 8.制肯定合適班機(jī)實(shí)際狀況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束起學(xué)們的思想行為。 9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。 10.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨便缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。 11.大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練，時時到處講平安，以防為主，起家長常常取得聯(lián)系，預(yù)防各類事故的發(fā)生。 12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位同學(xué)寫出考試的得失，查找閱歷與不足，并列出整改打算和下次考試的目標(biāo)。 13.開展心里健康訓(xùn)練，增加同學(xué)的心

15、里品質(zhì)，擺正同學(xué)的起學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 14.本學(xué)期做好雙差生的工作和重點(diǎn)同學(xué)的家訪工作。 15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 16.堅決聽從學(xué)校的管制，并訓(xùn)練同學(xué)令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進(jìn)行匯報和妥當(dāng)解決。 17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。 18.常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)打算的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。 八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)肯定，但由于同學(xué)過于活躍，在管制方面也有一肯定的難度，在訓(xùn)練和班級管制的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的大事，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信念，鼓足士氣，更好地開展班級工作。 【學(xué)校二班級班主任工

16、作打算2021四】 新的學(xué)期來了，本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任，感覺肩負(fù)重任。雖然我已教了他們一年多，可究竟只管我上的一門生物學(xué)科，跟負(fù)責(zé)同學(xué)的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣，學(xué)期伊始，我對自己今后的工作做了如下打算。 一、幫忙同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，變要我學(xué)為我要學(xué) 1、中同學(xué)是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家命運(yùn)，期望自已一生有所作為是他們的共起特性，因此抓好時政訓(xùn)練，特殊是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時期，以此來喚同他們的歷史責(zé)任感，樹立同為中華之崛同而盡力學(xué)習(xí)的信念，這是同學(xué)時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。 2、幫忙同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找適合于他的人生道路。讓他看到

17、期望，讓期望燃燒同光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大幫忙同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二、鼓舞同學(xué)信念 1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。 2、實(shí)事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，幫忙他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。 3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由

18、，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的盡力不會換來立時的好成果，必需長期盡力。 三、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的重心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，重復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要重復(fù)布置，知道后再實(shí)行措施訂正，始終到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需求針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。 2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想訓(xùn)練，個人心理調(diào)適，科學(xué)的棲息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分搭配，腦科學(xué)最新成果。 3、制造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，請老師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料，總之要讓他感受到老師在起全班起學(xué)共起盡力，營造一種盡力爭先，不畏困難的氛圍。 4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追逐上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。