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1、小學(xué)四年級語文上冊期末考試題蘇教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。ho mi qin b d ji s chu b t hung mng d rn sh shu 二、 用“/”劃去括號里加點字的錯誤讀音 。勻稱(jn yn) 祈求(q q) 遺憾(hn gn)暖和(he huo) 碎屑(xi xu) 搓麻繩(cu chu)葵花(ku gu) 污漬(z zh)三、 辨字組詞。末(_) 壁(_) 噸(_) 揭(_) 未(_) 避(_) 鈍(_) 喝(_) 四、 按要求完成句子。 1.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上鳴叫。(改為
2、擬人句) _2.蟋蟀不利用現(xiàn)實的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用下劃線的詞語說一句話) _五、 選詞填空。安靜 平靜 鎮(zhèn)靜1.小船在(_)的水面上移動。2.當(dāng)四周很(_)的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。3.面對突如其來的變故,他仍然十分(_)。不光還 只有才 如果4.我們(_)多寫,多讀,(_)能不斷提高寫作水平。5.(_)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。六、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然
3、是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1牛和鵝記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在_的幫助下趕走了鵝,_的故事。課文最后借助金奎叔的話,告訴我們_。2一只窩囊的大老虎敘述了作者童年時的一次難忘的經(jīng)歷:“我”在一次班級演出中扮演老虎,因_而遭到同學(xué)嘲笑,自己卻_,真切地反映了“我”成長中的困惑。3陀螺一文以_為線索,主要敘述了_的故事,并從中領(lǐng)悟到了一個深刻的道理:_,_。八、 課內(nèi)閱讀。午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我
4、們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1寫出下列詞語的近義詞。逐漸()顫動()飛奔()猶如()2用“ ”畫出文中的比喻句,并說一說這樣寫的好處是什么。好處: 3從“ ”這個詞語可以看出來,這兩段話是作者按照 的順序來寫的,描寫的是 的景象。4文中的“水墻”指的是_,這樣寫的好處是_。5讀了這兩段話
5、,你對錢塘江大潮的氣勢有了怎樣的感受?_九、 寫作天地。題目:我的夢想要求:1寫出你的夢想是什么,要怎樣實現(xiàn)它。條理清楚,寫出真情實感;2字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1、豪邁 鉛筆 打劫 絲綢 扒土 慌忙 敵人 尸首2、jn q gn he xu chu gu zh3、末尾 墻壁 噸位 揭開 未來 避開 遲鈍 喝水 4、當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀在平臺上唱歌。 蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。 她的適應(yīng)能力很強(qiáng),無論走到哪里都能很快的隨遇而安。5、平靜 安靜 鎮(zhèn)靜 只有 才 如果 不光 還6、泉水流著。 蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程了嗎? 當(dāng)然是因為我們的表現(xiàn)好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于
6、它的住宅。7、金奎叔 克服了對鵝的恐懼 看待周圍的事物,如果從不同的角度出發(fā),就會得到不同的結(jié)果 不會豁虎跳 一直不明原因 陀螺 “我”童年時用一只其貌不揚的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺 人不可貌相 海水不可斗量8、1漸漸震動飛跑好像2浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。寫出了錢塘江大潮來臨時的壯觀景象。3越來越近由遠(yuǎn)及近潮來時4 . 潮來時的浪 形象地寫出了大潮的大、高 5塘江大潮真是非常壯觀,作者的描寫讓人身臨其境。9、范文:我的夢想夢想是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們照亮人生的路。夢想是我們奮斗的目標(biāo),它需要我們通過自己的努力來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,花兒的夢想是開放多姿多彩的花朵,鳥兒的夢想是自由自在地飛翔,而我的夢想是成為一名出色的老師。每一次當(dāng)我看見我們和藹可親的老師在講臺上認(rèn)真仔細(xì)地講課,我就覺得老師很厲害。我和姐姐玩扮演老師的游戲的時候,我們都不認(rèn)真,都不仔細(xì),所以我覺得老師很厲害。還有一次我問老師一個我不懂的問題,老師認(rèn)真又仔細(xì)地把那道題的意思告訴了我,從此每次遇到相同的題目,我都會做。我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,考上一個好大學(xué),實現(xiàn)我的夢想。如果我實現(xiàn)了我的夢想,我一定會布置很多作業(yè)給同學(xué)們寫,但是每天都會讓他們看課外書,摘抄好詞好句,每周五都要寫日記
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