安全教育主題班會方案書

1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水安全教育主題班會方案書相關(guān)熱詞搜索：班會 安全教育 方案 安全記心頭，幸福齊擁有 安全教育主題班會 活動目的：學習相關(guān)安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。 活動對象：班級全體學生 活動地點：教室 活動準備：主持人熟悉發(fā)言稿、ppt 課件準備、會場布置（安全標語等） 活動過程： 一、導入 篇 （以祝你平安為背景音樂） 班主任：同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。安全是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。下課不要擁擠，不要追逐打鬧，放學路上注

2、意交通安全，在家里注意用電安全等等，這是老師們經(jīng)常對你們說的話。那么，在生活中我們需要注意哪些安全問題呢？今天，就讓我們在安全記心頭，幸福齊擁有的主題班會中一起來學習和探討安全教育這個話題。 二、警示篇 主持人 1：在紛繁復雜的社會，我們的周圍時刻存在著安全隱患，一個小小的過錯，一個稍微不注意，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有 40多人，相當于每天有一個班的學生消失！下面我們來了解一下今年發(fā)生的一些有關(guān)學生的安全事件。 主持人 2：2021 年 4 月 28 日 15 時，一名男子混

3、入廣東省湛江雷州雷城第一小學，持刀砍傷 15 名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師，一名學生逃避時摔傷。 主持人 1：2021 年 4 月 29 日上午，泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件，犯罪嫌疑人砍傷 32 人，傷者中幼兒 29 名，教師 2 名，保安 1 名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服 。 主持人 2：2021 年 4 月 30 日上午，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學，用鐵錘打傷 5 名學前班學生，然后點燃汽油自焚。王永來被當場燒死，5 名受傷學生目前無生命危險。 主持人 1：2021 年 5 月 12 日發(fā)生在陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡

4、人數(shù)已升至 9 人，其中包括 7 名兒童和 2 名成人。 主持人 2：2021 年 4 月 19 日至 24 日，陜西省發(fā)生 4 起學生食用蛋奶工程食物引發(fā)不良反應事件。19 日上午，陜西省漢中市勉縣、安康市旬陽縣部分學校 200 余名中小學生，在飲用蛋奶工程配發(fā)的人人高牌牛奶后出現(xiàn)食物中毒癥狀，部分學生被送往當?shù)蒯t(yī)院治療。23 日上午和 24 日上午，陜西省西安市周至縣和漢中市洋縣 80 余名小學生食用蛋奶工程配發(fā)的牛奶和雞蛋后，也出現(xiàn)腹痛、嘔吐等不良反應，部分學生入院治療后康復出院。據(jù)了解，這兩起事件中，學生飲用的并非人人高牌牛奶。 主持人 1：我國每年因各類事故死亡人數(shù)約萬人，道路交通事

5、故死亡人數(shù)占以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有 280 多人死于車禍。其中中小學生占總?cè)藬?shù)的左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。 主持人 2：生命無論是自己的還是別人的，都應該特別善待和珍惜，我們應該積極學習安全知識這門人生必修課，努力增強安全防范意識，逐步提高防范自救能力，時刻繃緊人身安全這根弦。 主持人 1：在我們學校也有許多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全？在學校外面和家里，我們又要注意哪些安全呢？（同學自由發(fā)言） 下面做做一些習題 （同學參與） 主持人 2：1、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法

6、正確的是（ ） a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 主持人 1：2、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵?） a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的路邊攤。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 主持人 2：3、遇到別人打架時（ ） a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師 主持人 1：4、遇到火災時，撥打（ ） a、110 b、119 c、120 d、121 主持人 2：5、在

7、道路上行走時（ ） a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行 主持人 1：16、判斷題： （1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ） （2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ） （3）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ） （4）用沙子或泥土打仗。 （ ） （5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ） 主持人 2：生命只有一次，在任何時候我們都不能以身犯險。一次次血的教訓讓我們震驚的同時懂得安全的重要性，如果遇到危險，我們應該如何應對？就讓我們一起學習知識，用智慧打開求生之門。 三、

8、求生篇 （一）火中逃生 主持人 1：水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的機會呢？看看下面 的題目： 主持人 1：第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？ 主持人 2：1、快打電話 119 報警，說清地點，火勢等； 2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂 主持人 1：第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？ 主持人 2：如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。 主持人 1：第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？

9、主持人 2：如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 主持人 1：第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？ 主持人 2：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。 主持人 1：第五題：如果身上著火了應該怎么辦？ 主持人 2：快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。 主持人 1：第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？ 主持人 2：樓梯被火封住

10、時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。 主持人 1：第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？ 主持人 2：如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。 主持人 1：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。 （二）水中求生 主持人 1：在我國遼闊的土地上，分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊，每年 5-8 月，這些水域便相繼進入汛期，我們常會遇到洪水的襲擊，面對水災，您知道多少求生的方法呢？ 主持人 2：人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自

11、己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。 主持人 1：總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個個問題。 第八題：怎樣搶救溺水者？ 主持人 2：首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來。如果溺水者休克，還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。 （三）校園暴力 主持人 1：上面我們已經(jīng)學到了許多火災中逃生的方法，而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢

12、發(fā)生校園暴力事件。 第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？ 主持人 2：碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關(guān)來處理。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。 （四）網(wǎng)絡危險 不得不防 主持人 1：時代在發(fā)展，網(wǎng)絡已進入千家萬戶，但網(wǎng)絡安全卻不能完全保證，網(wǎng)絡危險也不時傷害著青少年。如，網(wǎng)絡上的不良消息，網(wǎng)絡騙子等。那么對于學生上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們同學有什么看法呢？ 主持人 2：1、法律規(guī)定，未成年人不得進入網(wǎng)吧，而且學生的本職是學習，不應該上網(wǎng)； 2、我們青少年交友要謹慎，對網(wǎng)

13、上交友更要保持高度警惕，以免結(jié)交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費時間，影響學習，不了解別人真實身份就見面，會不安全。 （五）交通常識 多學有益 主持人1：大家知道我們學校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。 第十題：你能快速識別下列道路交通標志嗎？ （禁止騎自行車下坡、上坡 ）（ 禁止左轉(zhuǎn)彎）（減速慢性，注意行人） （禁止通行） （禁止跨越） （禁止非機動車輛通行） （危險標志） （禁止攀爬） 主持人 1：第十一題：如果你乘的車不幸翻倒，應該怎么做？ 主持人 2：1、牢牢抓住汽車的某個部位；2、抱住頭部，并縮身成球形 3、讓別人用力將你拉扯出

14、來 主持人 1：第十二題：騎車時要注意哪些問題？ 主持人 2：靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。 （六）日常安全 主持人 1：在日常生活中，上街、走路、參加各種活動等等，我們也要有注意安全的意識，下面的一些注意事項希望大家能夠牢記。 主持人 2：一、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧。 主持人 1：二、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。 主持人 2：三、集體活動安全：班

15、級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。 主持人 1：四、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 主持人 2：五、謹防傳染?。猴L疹、麻疹、流感、流另行性腦膜炎腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播 ，其傳播速度快，易造成區(qū)域爆發(fā)流行。 主持人 1：日常防范措施： 第一，經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通； 第二，成良好的生活習慣和個人衛(wèi)生習慣；

16、 第三，注意均衡飲食，加強體育鍛煉，提高免疫力； 第四，一旦出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，及時到醫(yī)院就診，以免延誤病情； 第五，盡量少去通風不良的公共場所，特別是不到有病人的家庭 串門； 第六，可接種麻腮風，流感，流腦的疫苗預防相應的疾病。 主持人 2：六、女生夜間行路如何注意安全？ 第一，保持警惕。如果在校園內(nèi)行走，要走燈光明亮、來往行人較多的大道。對于路邊黑暗處要有戒備，最好結(jié)伴而行，不要單獨行走。如果走校外陌生道路，要選擇有路燈和行人較多的路線； 主持人 1：第二，陌生男人問路，不要帶路。向陌生男人問路，不要讓對方帶路； 第三，不要穿過分暴露的衣衫和裙子，防止產(chǎn)生性誘惑，不要穿行動不便的高跟鞋； 主持

17、人 2：第四，不要搭乘陌生人的機動車、人力車或自行車，防止落入壞人的圈套； 第五，遇到不懷好意的男人挑逗，要及時斥責，表現(xiàn)出自己應有的自信與剛強。如果碰上壞人，首先要高聲呼救，即使四周無人，切莫緊張，要保持冷靜，利用隨身攜帶的物品，或就地取材進行有效反抗，還可采取周旋，拖延時間的辦法等待救援； 主持人 1：第六，一旦不幸受侵害，不要喪失信心。要振作精神，鼓起勇氣同犯罪分子做斗爭。要盡量記住犯罪分子的外貌特征。如身高、相貌、體型、口音、服飾以及特殊標記等等。要及時向公安機關(guān)報告，并提供證據(jù)和線索，協(xié)助公安部門偵查破案。 主持人 2：通過以上的學習，大家現(xiàn)在最想說的一句話是什么？（請幾個同學發(fā)言）

18、請同學們課后將這句話寫在一張卡紙上，貼在課室后面的班務欄上。 四、防患篇 主持人 1：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學的朗誦。 同學們，聽我談，安全事故要防范。 在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。 生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。 上學校，走路邊，切莫逗留路中穿。 過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。 做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。 做游戲，要當心，盤腳斗雞易傷身。 在山坡，在學校，高巖險處莫亂跳。 莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。 人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。 莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。 對別人，莫扔石，萬一擊傷真難治。 河水邊，莫留戀，無人保護不安全。 學游泳，有紀律，單人切莫下水去。 爆炸物，不安全，切記時刻有危險。 破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定。 安全例，不勝舉，消除隱患我和你。 同學們，要牢記，注意安全是第一。 五、結(jié)束篇 主持 2：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。 班主任：謝謝兩位同學