作風轉(zhuǎn)變活動中教師個人查擺問題和整改措施.doc

1、作風轉(zhuǎn)變活動中教師個人查擺問題和整改措施作風改進活動中教師個人查擺問題通過前段時間學校召開了全校教師動員大會，組織教師學習“改進作風”的相關(guān)文件，作為個人我及時對照標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題， 開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：一、存在的主要問題（一）思想上1. 思想觀念不夠新穎，中作中存在老的思想觀念。2. 開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。 ；3. 政治學習覺悟性不高，對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足， 認為政治學習太死板、 太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工

2、作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風。（二）工作作風上1. 工作作風不夠扎實，不夠雷厲風行。2. 日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。3. 工作中創(chuàng)新意識不強。（三）工作狀態(tài)和行為上1. 學習的廣度和深度有所欠缺。 平時的學習中， 看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務性方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。2. 學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式。3. 教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業(yè)務水平有待提高，服務意

3、識需進一步加強。二、整改措施1 、加強學習，提高認識。要加強教育法律法規(guī)的學習，不斷提高自已依法從教水平；要加強時事政策的學習；要加強自已向先進模范教師學習，使自已進一步認識到師德是學生道德的先導，做到不因私事影響教學。2 、寬于待人，嚴于律己，增強為學生、為家長的服務意識。在教學工作中，始終圍繞為學生服務這一先決條件，認清職責，立足本職，嚴于律己，為學生做些實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員老師的標準來要求自己。3 、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。要必于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢立敢闖的精神。對于別人的批評與指正，自己不敷衍，堅決摒棄面子思想，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意思的人。4. 準確地剖析自己，找出自身存在問題，及時進行改進。嚴于剖析自己，是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自勵和具體行動，也是對自己的實際考驗。只有認真剖析并改進這些問題，才能讓自己不斷地進步。5. 切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魅力。發(fā)揚奮力向上、不屈不撓的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。增強大局意識，發(fā)揚求真務實的工作作風，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。薦個人剖析材料及整改措施(共