簡短老教師歡迎新教師發(fā)言

1、精品文檔可下載編輯修改簡短老教師歡迎新教師發(fā)言向新老師介紹了學(xué)校的部門組成、規(guī)章制度等校內(nèi)基本狀況，并對新老師表示出殷殷期望，盼望大家可以謹(jǐn)記老師德行，勇?lián)耸姑?，樂觀向老老師學(xué)習(xí)，快速成長起來，共同把學(xué)校建設(shè)的更加美妙。范文細(xì)心整理了簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文，望給大家?guī)黻P(guān)心！更多優(yōu)秀精選范文！ 簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文【一】 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新老師，各位師傅： 下午好！今日我們在這里召開20xx年歡迎新老師暨新老老師結(jié)對儀式。參與今日會議的有四對師徒，中層以上干部，請允許我代表學(xué)校黨總支、校長室對大家的到來表示最真誠、最熱鬧的歡迎！ 溱潼中學(xué)是一所誕生于1938年抗戰(zhàn)烽火中

2、有70多年歷史的蘇中名校。她開啟了姜堰地區(qū)高中訓(xùn)練的源頭。70多年來，一代代溱中人拓荒前行，培桃育李，培育了數(shù)以萬計的各級各類高素養(yǎng)人才。今日，溱潼中學(xué)師生正同心攜手，信念百倍，向著高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位的現(xiàn)代化辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)！ 從本學(xué)期開頭，我們迎來了4位新老師，我們已經(jīng)成為了這個光榮的老師團隊中的一員；從本學(xué)期開頭，溱中的榮辱將與我們每一個人不行分割的聯(lián)系在一起；從本學(xué)期開頭，我們要盡我們的力氣，共同托起溱中的騰飛！ 我們選擇了溱中，就是選擇了奉獻(xiàn)與付出，我們滿懷熱忱來到這里，是緣于對這所學(xué)校的喜愛。優(yōu)雅的環(huán)境，團結(jié)的群體，進(jìn)取的氛圍，為我們事業(yè)的騰飛搭建了一個寬闊的平臺，我們有理由信任

3、，通過我們的努力，在成就這所學(xué)校、成就同學(xué)的同時會讓自己的訓(xùn)練生涯有一個質(zhì)的飛躍。 在孟子看來，做老師要做以下預(yù)備： 第一，要自我修煉； 第二，要開拓心胸； 第三，要做知行協(xié)作； 第四，要有教無類。 其中，自我修煉最重要，知行協(xié)作最難。荀子關(guān)于老師的論述，老師除了有學(xué)問之外，還必需有尊嚴(yán)、有信仰、有誦說與微言大義的力量?？鬃訌娬{(diào)血氣，把人生分成血氣未定、血氣方剛、血氣既衰三個階段。老師剛開頭工作的時候，血氣未定，要戒功利誘惑；工作了十多年，老師專業(yè)進(jìn)展到肯定高度時，血氣方剛，要戒爭戒傲；工作了近三十年時，血氣既衰，要戒固執(zhí)己見。這也是對專家型老師成長的一種提示。 老師們，盼望我們能夠盡快適應(yīng)新

4、環(huán)境，抓住機遇，分秒必爭，在與兄弟學(xué)校同行們溝通時，時刻不要遺忘塑造溱中老師的勤學(xué)、善思的形象；在課堂教學(xué)模式與班級管理上博采眾長，形成自己的特色，打造溱中名師的品牌。我們有理由信任，以我們的熱忱與真誠、勤奮與努力，必將在溱中這片歡樂、和諧、奮進(jìn)的樂土上收獲累累碩果！ 最終祝大家心情歡樂，工作順當(dāng)！ 簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文【二】 友愛的新同學(xué)們： 大家早上好！我很榮幸代表七班級全體老師慶賀你們順當(dāng)完成學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活步入學(xué)校的大門，正值收獲的金秋，我們真誠地歡迎你們加入八中這個大家庭，祝愿你們成為優(yōu)秀的八中人。 同學(xué)們，當(dāng)新的生活到來時或許你還沒有做好預(yù)備，或許還會有某方面的不適應(yīng)

5、。不要緊，放松心情，適時調(diào)整，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學(xué)，這里有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這里有最先進(jìn)的教學(xué)體系。這里是歡快的大家庭，這里是學(xué)問的競技場。只要你在最美妙的季節(jié)里，在八中這片熱土上，情愿留下堅實的足印，你的抱負(fù)就肯定會實現(xiàn)。日子一每天的數(shù)，真慢；日子一每天的過，真快。過，就是制造的過程。三年里，會有殺場鏖戰(zhàn)的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，也會有戰(zhàn)勝自我的歡樂。以感恩的心去接受這一切吧，它會成為你一生享用不盡的財寶。 青春的花開花謝，疲乏卻不懊悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們即將和同學(xué)們共同度過三年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈向往幻想的

6、風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生氣煥發(fā)青春的活力。 友愛的新同學(xué)們，學(xué)校，是你人生的一個起點?，F(xiàn)在，你們每一個人都站在同一起跑線上，都是一張嶄新的空白頁。在新的起跑線上，我們真誠地祝愿你們，珍惜自己所擁有的機會，努力拼搏，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期盼與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。友愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開頭，盼望你們時刻預(yù)備著，再次揚帆遠(yuǎn)航！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓八中的日子成為你永久最漂亮的記憶，讓八中的歲月成為你人生畫卷中最漂亮的篇章。 今日你們選擇了八中，你們不會懊悔；明天，八中送走了你們，八中因為你們而傲慢。來吧，友愛的新

7、同學(xué)們，這里，激情點燃你的盼望之火；這里，實力造就你的勝利之夢。 最終，我謹(jǐn)代表七班級全體老師，祝全部的新生雛鷹振翅，勇搏學(xué)海長空。 感謝大家！ 簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文【三】 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工： 首先祝大家節(jié)日歡樂！ 各位新同事們，你們的到來為我們學(xué)校的進(jìn)展注入了新奇血液，帶來了新的朝氣和活力，增加了新的潛能和動力。在這里，我謹(jǐn)代表我校全體教職員工對你們的到來表示崇高的敬意和熱鬧地歡迎！ 我想能到我校工作對你們而言肯定是一個不行多得的良好機遇，在這里可以增長很多你們在校期間學(xué)不到的閱歷和見識，從而提高社會競爭力。你們都是因為精彩優(yōu)異的在校表現(xiàn)和成果而被我們學(xué)校看中聘用下來的。但

8、一份全優(yōu)成果單作用是有限的，期盼你們能盡快的跟上現(xiàn)代教學(xué)觀念，不迷信成果，盡可能多在各個崗位發(fā)奮苦干，積累下珍貴的閱歷。所以，盼望我們能彼此珍惜好、利用好這短暫的一個學(xué)期的帶教時間。 所謂教學(xué)相長，其實帶教新老師也是一樣的，無關(guān)乎誰帶誰教誰學(xué)，因為這種學(xué)習(xí)是相互的。進(jìn)我們學(xué)校工作的，先后都會經(jīng)受這個帶教環(huán)節(jié)，其中有的新老師在整個帶教時間里，都能始終悄悄無聲地賣力工作，獨立完成大量的工作任務(wù)；而有的，成熟外向，組織力量和活動力量超強的，就能協(xié)作學(xué)校和其他老師組織一起完成很多額外的任務(wù) 高校畢業(yè)生從學(xué)校走上工作崗位，這是從自然人向社會人過渡的重要階段。如何順當(dāng)?shù)赜幸饬x地度過這個階段呢，在這里，我謹(jǐn)

9、代表盲校的全體教職工給在座各位新老師一點小小的建議，盼望你們在帶教學(xué)習(xí)過程中，能做到 二要二不要。 二要就是：要高調(diào)做事，要低調(diào)為人 對待學(xué)校安排給你們的教學(xué)任務(wù)和各項工作，盼望你們能自己到處主動一點、高調(diào)一點，眼睛亮一點，手腳勤一點，主動爭取做事情的機會真的很有必要。有些重要的或者簡單的工作哪怕不能讓你獨立去做，爭取參加也是一種很好的熬煉。 而在為人上，就肯定要反過來，到處低調(diào)、虛心謹(jǐn)慎。學(xué)校雖然給你們指派了帶教老師，但這并不阻礙你們向其他教職員工學(xué)習(xí)，事實上學(xué)校每一位教職員工都會借機觀看你們，他們總會有機會表達(dá)出對你們的評價。你們可以試試看，看看誰能在最短的時間里了解到我們學(xué)校的人，并精確

10、地叫出他們的名字，知道他們各自負(fù)責(zé)的工作。有人可能需要一個禮拜，有人半天就夠了，這其實就是一種力量。從某種意義上說，做人甚至比做事更重要。或許我們這里許多教職員工學(xué)歷并沒你們高，但他們的閱歷是你們所不具備的，謙遜一點、低調(diào)一點，注意細(xì)節(jié)，擅長觀看，才是提升自己的有效途徑。 二不要就是：不要擔(dān)憂明珠暗投， 不要埋怨大材小用。 有些新來的老師可能會對一些基礎(chǔ)性的工作很不屑一顧，覺得讓自己一個堂堂高校生、甚至是討論生、博士生來做一些很不起眼的事情，簡直是殺雞用了宰牛刀，感覺才能都被埋沒了。會有這種想法也很正常，但我認(rèn)為特別重要的一點是：你們的第一份工作，需要學(xué)的其實不是什么高級的技術(shù)、技能。你真正需

11、要學(xué)習(xí)的是從細(xì)節(jié)入手，包括：基本的組織課堂力量、嫻熟把握教學(xué)各個環(huán)節(jié)、科研力量、帶班力量、體會盲校文化、體驗團隊合作及學(xué)習(xí)溝通技巧等。 任何單位都永久缺乏并渴求人才，只不過這個人才必需是可以用的、和團隊與學(xué)校文化合一的人才。盼望你們能腳踏實地，多多學(xué)到真本事，發(fā)揮你們的才能，做一顆真正發(fā)光的珍寶。 簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文【四】 各位老師： 大家下午好！你們留給我的初步印象就是：女的長的美麗，男的長的帥。一個個渾身上下都布滿了激情，布滿了斗志。在此，我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱鬧的歡迎，有了你們的加入，我們這個家會更具生氣與活力！ 此值你們老師生涯翻開新的一頁，請思索一

12、個問題：成為一名老師意味著什么?是否意味著有了一個鐵飯碗，或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)當(dāng)意味著信仰，意味著將訓(xùn)練這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的，外在的確定也只是額外的獎賞；最重要的，是我們要一顆喜愛訓(xùn)練之心，它是我們激情的源泉以及歸宿，是我們生存于世的意義所在。下面就以六個心、三個盼望來談?wù)勅绾螢樽约洪_拓一片生長的沃土。 1.鍛造靜心：非淡泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)，靜心是老師職業(yè)精神的核心，老師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣，靜下心來備好每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與同學(xué)對話；靜下心來討論學(xué)問，靜下心來讀書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思言行，以便

13、超越自己，以便超越過去。 2.堅守誠意：古今中外、從企業(yè)到訓(xùn)練，無論做生意還是做學(xué)問，誠意都是立足的根基。忠誠勝于力量，作為老師更要有誠意。這是一個老師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的老師，無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任，都會憑借隱蔽在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé)，一絲不茍地對待訓(xùn)練中的任何一件事，把教同學(xué)涯中的每段時間都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今日，無論時間、地位、環(huán)境怎樣轉(zhuǎn)變，唯有堅守敬業(yè)和誠意，才能盛開幸福之花，香遠(yuǎn)益清，灼灼其華。 3.堅持恒心：作為老師必需有恒心。同學(xué)時代，我們或許曾為自己的美妙將來設(shè)計過藍(lán)圖，用火一樣的年輕激

14、情去構(gòu)思過訓(xùn)練崗位上的絢爛，可是真正走上教學(xué)崗位以后，我們可能會感到老師平凡而瑣碎的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力，所以會迷茫和動搖。年輕的老師們，請不要放棄，不要在五年內(nèi)放棄，請信任急躁和恒心總會得到酬勞的。 4.擁有愛心：訓(xùn)練是根植于愛的。馬卡連柯曾說過：愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新人。唯有愛，老師才會用伯樂的眼光去發(fā)覺同學(xué)的閃光點，才會把辛苦的訓(xùn)練事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事，它能使老師感到每個同學(xué)的喜悅和苦惱都在敲打他的心，引起他的思索、關(guān)懷和擔(dān)憂。老師心中不能沒有愛，不要抽象地追求宏大，而要把平凡的工作做成宏大，是為師的責(zé)任，是為師的信念，是為師的愛心。 5.保持急躁：有急

15、躁的人，無往不利急躁需要特殊的士氣，對抱負(fù)和目標(biāo)全身心地投入，成長過程中并不會是一帆風(fēng)順，唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉，他人的輕視其實是上進(jìn)的動力，當(dāng)你停止埋怨、平靜怒氣，開頭樂于吃苦、勇于爭氣時，勝利也就離你越來越近。所以請記住，年輕的你們應(yīng)當(dāng)有急躁，沉住氣，時刻以笑臉來面對同學(xué)、面對工作、面對生活。 6.樹立信念：價值產(chǎn)生信念，信念產(chǎn)生熱忱，而熱忱則制服世界。許多時候老師的心情直接影響到同學(xué)的心情，老師對同學(xué)的程度也會無意識中影響到同學(xué)的進(jìn)展，一句贊美的話語可能就會使一個差生進(jìn)步，正如心理學(xué)上聞名的羅森塔爾效應(yīng)。所以老師要對同學(xué)有足夠的信念和對自己有足夠的

16、信念。 三個盼望： 盼望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家，一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度，做到同甘苦，共并進(jìn)。只有大家和諧相處，彼此之間才會擁有珍愛，擁有歡樂，才會相互關(guān)心、共同扶持。有什么困難找學(xué)校，我們會盡最大努力關(guān)心你們！因為學(xué)校就是你們的家，我們的心永久為你們放開。同時，我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅持下去，學(xué)校就是一個溫馨的家庭！ 盼望你們學(xué)為人師，行為示范，關(guān)愛同學(xué)，引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品德訓(xùn)練和影響廣闊同學(xué)，真正成為受同學(xué)歡迎和敬重的良師益友。同學(xué)在我們心中有多重，我們在同學(xué)心中就有多重。要關(guān)愛每一名同學(xué)，關(guān)懷每一名同學(xué)的成進(jìn)步步，以真情、真心、真誠訓(xùn)練和影響同學(xué)

17、，成為同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 盼望你們刻苦鉆研，終身學(xué)習(xí)，提高本事，勇于創(chuàng)新。要緊跟高等訓(xùn)練進(jìn)展的新趨勢和新動向，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己，特殊是我們的新老師要多向身邊的老老師學(xué)習(xí)，不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)本事。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念，增加創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力量，注意培育同學(xué)的主動精神，鼓舞同學(xué)的制造性思維，努力培育出具有創(chuàng)新精神和實踐力量的交大新人。 我覺得抱負(fù)化的老師成長應(yīng)當(dāng)是一年入門，三年成為一名好老師。一個新老師，假如不能在三年內(nèi)做出事情來，今后的成長就受到局限了。老師們，你們有著很高的起點，有著美妙的青

18、春，有著無限的進(jìn)展可能和美妙的將來。你們，只要努力，就能成為訓(xùn)練新生力氣中有能耐的人！我要用歌德的詩句與你們共勉：穩(wěn)穩(wěn)站住，觀看四周，有力量的人在此世并不緘默。 老師們，成長是一個過程，是一種歲月的沉淀，對于一個老師而言，要敬重訓(xùn)練事業(yè)，就要潛心討論業(yè)務(wù)，不浮躁，不急功近利，耐得住孤獨，經(jīng)得住誘惑。最終，真誠祝福在座全部的老師們都能更好更快地成長。因為，訓(xùn)練的明天是你們的，因擁有你們而精彩！ 簡短老老師歡迎新老師發(fā)言參考范文【五】 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 能夠代表新老師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與感動。xx學(xué)校給了我們一個實現(xiàn)人生理想的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺，我們?yōu)槟艹蔀閤多倫多

19、國際學(xué)校老師隊伍中的一員而感到興奮與驕傲。在這里我代表全體新進(jìn)老師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。 走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的幻想，如今幻想終成現(xiàn)實，我更真實的感受到老師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不行一日無師。此話不錯。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們老師不僅要學(xué)問廣博，也要品行高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今訓(xùn)練變革風(fēng)起云涌，時代也在召喚著新型老師。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我們要做訓(xùn)練家，不做教書匠；要做討論型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的討論氛圍，提高自身的討論力量和教學(xué)實踐力量！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！ 作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的共性，拼搏是我