二年級語文游樂園《課程綱要》分享課教案

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第8頁 共8頁二年級語文游樂園課程綱要分享課教案學(xué)習(xí)目標：1.了解課程綱要，知道本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價。2. 通過分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標，激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動性。學(xué)習(xí)重點：了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價方法。學(xué)習(xí)難點：通過分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)過程：一、談話交流，明確主題。師：同學(xué)們，你們暑假都去哪里玩了，誰能和大家分享一下？（4人分享）看來同學(xué)們都去了不少地方呢，今天啊，老師想邀請大家一起去語文游樂園玩一玩。二、了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標。 （一）走進目錄 師：每個景區(qū)呢都有自己的景區(qū)地圖，我們的語文游樂園也是一樣的，我們

2、課本上的目錄就有這個神奇的功能呢，請同學(xué)們翻到目錄，我們來比一比誰的眼睛亮，最先發(fā)現(xiàn)我們目錄里的小秘密，看看這個目錄中包含了什么？（幾個識字部分，幾篇課文，多少個識字等等）用自己小眼睛仔細觀察，用小腦袋思考。我們比一比看誰能在兩分鐘發(fā)現(xiàn)最多的小秘密。通過目錄，大家發(fā)現(xiàn)這個語文游樂園包含了幾篇識字，幾篇課文，多少個口語交際，大家通過自己的智慧發(fā)現(xiàn)了語文游樂園有這么多游玩項目，這么多的游玩項目我們先玩哪一個呢？就讓我們的語文大轉(zhuǎn)盤決定吧。這個轉(zhuǎn)盤的指針轉(zhuǎn)到哪里，我們就先去哪個地方玩。那么誰來轉(zhuǎn)這個大轉(zhuǎn)盤呢？在剛剛老師發(fā)現(xiàn)誰的坐的非常端正，聽得非常認真，真是個善于傾聽的孩子。這第一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機會交給

3、誰。（還有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機會，同樣還是會留給認真聽講的學(xué)生）（二）了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標識字寫字誰轉(zhuǎn)到了識字寫字夢工廠了，那現(xiàn)在讓我一起伸出手輕輕的推開識字寫字的大門，剛剛推開門的同學(xué)最端正，坐端正的同學(xué)都是靠自己雙手的把大門推開，非常棒！看這個夢工廠的大門已近打開了，讓我們一起走進看一看，里面都有什么吧?。?）那誰知道我們這學(xué)期一共要認識多少（450）個漢字，會寫多少（250）的漢字呢？識字表（450）、寫字表（250）通過課文最后的識字表我們知道這學(xué)期我們會再認識450個漢字，會寫250個漢字。（2）這么多字呀？那我們?nèi)绾尾拍苡浀眠@些字呢？如何才能寫好這些字呢？想一想我們學(xué)過有哪些識字

4、寫方法呢？比如說“”這是猜字謎的方法。那么你在說方法的時候也要說出一個例子來，“我會猜字謎的識字方法，比如 課件展示”同桌兩人相互交流一下，比一比誰的方法最多。還是兩分鐘的時間。加一加，減一減，看圖猜字（小壁虎借尾巴） 這一學(xué)期我們還會學(xué)習(xí)新的識字方法，部首查字法。 那么剛剛大家說的都是識字方法。那現(xiàn)在自己安靜的想一想我們在寫字的時候需要注意些什么？“上留天，下留地，左右兩邊留空隙”“三個一”“一看二寫三對照”一看：看清字的結(jié)構(gòu)以及它在田字格中的位置。二寫：認真地在書寫本上寫一寫。三對照：把自己寫得字與書上的字相對照，發(fā)現(xiàn)不足后，再練習(xí)。漸漸地你的字就會越寫越漂亮。這學(xué)期重點學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字的

5、占位。那么在作業(yè)當中注重占位，寫得漂亮的同學(xué)，會得到一個你真棒的章，十個你真棒可以換一個表揚信，十個表揚信可以得一個獎狀。識字與寫字：（1）準確認讀400個生字。（2）掌握本冊課文安排的76個常用偏旁。（3）能按筆順正確書寫、默寫生字200個，做到書寫正確、規(guī)范、（上留天，下留地，左右兩邊留空隙）坐勢端正（三個一），卷面整潔。師：這學(xué)期我們還能和字典成為朋友呢，在她的幫助下我們可以認識更多的字。閱讀對對碰看我們的語文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤又出現(xiàn)了。剛剛在轉(zhuǎn)動語文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤得時候，老師說了要把機會留給認真聽課的學(xué)生，誰來轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤。誰轉(zhuǎn)到了閱讀對對碰，閱讀對對碰喜歡坐的端正在閱讀對對碰當中有閱讀文章（課件出示很多小車

6、對對碰，在小車上有很多課文名字）你最喜歡哪篇文章或者是文章中的哪個自然段呢？給大家3分鐘的時間，用你喜歡的方式讀一讀。 讀書時小手指字。剛剛同學(xué)們讀的都特別認真，誰能讀一讀你最喜歡的文章？為了其他同學(xué)能夠聽得清楚，首先得告訴同學(xué)們你讀的文章在哪一頁？（1-2人）同學(xué)們，剛剛讀書的同學(xué)使用的是自己朗讀的方法，我們一年級在小公雞和小鴨子中還學(xué)到了分角色朗讀的方法，我們這本書的小蝌蚪找媽媽也可以使用這種方法，我們一起來讀一讀第2、3自然段，男生是小蝌蚪，女生是小魚姐姐，我呢是旁白，我們一起來讀一讀。和同學(xué)分角色朗讀的很開心，老師決定告訴同學(xué)們一個新的讀書方法，那就是默讀，也就是不出聲的讀，這樣啊，閱

7、讀的速度更快。要想讀的好，我們就要提前預(yù)習(xí)課文，預(yù)習(xí)任務(wù)完成的還是可以得到你真棒。預(yù)習(xí)完之后上課就要認真聽講，聽老師講也要認真聽同學(xué)回答問題。認真聽的同學(xué)，老師會發(fā)獎勵貼。十個獎勵貼可以換表揚信，十個表揚信可以換獎狀。想要在閱讀對對碰中獲得好成績，除了需要讀語文課本中的課文，還需要每天在家里讀課外書，堅持做日記月累。一周每天都做日記月累的同學(xué)可以得到你真棒。那老師現(xiàn)在看看誰聽講最棒的同學(xué)，請聽講最棒的同學(xué)來轉(zhuǎn)語文大轉(zhuǎn)盤?？纯次覀兝锩孢€有什么游戲。口語交際旋轉(zhuǎn)木馬 小木馬是個害羞的孩子呢，需要大家閉上眼睛才肯出現(xiàn)呢。 我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)四篇口語交際。（ppt口語交際名字：有趣的動物，我愛做手工，商

8、量，看圖講故事，）在口語交際旋轉(zhuǎn)木馬樂園里，我們玩完之后會學(xué)到許多說話的小技巧。比如我們想請別人幫忙時要用到“請”，老師現(xiàn)在就想請同學(xué)幫一個忙。請認真聽的孩子來轉(zhuǎn)動語文大轉(zhuǎn)盤。 有趣的動物（一）：熟悉要講的內(nèi)容，對感興趣或有疑問的地方有禮貌的提問。我愛做手工（三）：按照順序說：用上“先、再、然后”，注意聽，記住主要信息 。商量（五）：要用商量的語氣，把自己的想法說清楚。看圖講故事（六）：講清楚圖意，吐字要清楚。寫話過山車 坐過山車需要正確的坐姿這樣才能玩過山車，請坐的端正的同學(xué)我們一起坐上寫話過山車，看看寫話過山車里面有什么？（ppt書本圖片）我們要會寫句子、寫信、看圖寫話。那怎樣才能在寫話過山車玩的更好呢。就要堅持每