高考復(fù)習(xí)江蘇省通州區(qū)石港中學(xué)高考語(yǔ)文 商山早行課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》

1、熱烈歡迎各 位 老師蒞臨指 導(dǎo) 長(zhǎng)安晚秋 趙趙 嘏嘏 商山早行商山早行 溫溫 庭筠庭筠 教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)流程 1：品味意象，領(lǐng)會(huì)意境 ，體會(huì)情感。 2：了解并掌握從哪些角度比較鑒賞 。 3：閱讀誦讀自學(xué)理解比較鑒賞 第 一 板 塊 反復(fù)誦讀 第 二 板 快 理解品讀 第 三 板 塊 鑒賞比較 回 歸 文 本 1：總結(jié) 2：自由讀并 且三分鐘試誦 趙詩(shī)秋天拂曉時(shí)，天上的云霧都還帶著秋秋天拂曉時(shí)，天上的云霧都還帶著秋 夜的寒意，漢家宮殿的周圍呈現(xiàn)出深秋的夜的寒意，漢家宮殿的周圍呈現(xiàn)出深秋的 景象。殘星幾點(diǎn)，群雁從塞外飛來(lái)，有人景象。殘星幾點(diǎn)，群雁從塞外飛來(lái)，有人 倚樓吹著長(zhǎng)笛，由調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。籬邊半開

2、倚樓吹著長(zhǎng)笛，由調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)?；h邊半開 的菊花呈現(xiàn)出紫艷之色，靜悄悄的，水面的菊花呈現(xiàn)出紫艷之色，靜悄悄的，水面 的蓮花凋零，紅衣盡卸。家鄉(xiāng)的鱸魚正美，的蓮花凋零，紅衣盡卸。家鄉(xiāng)的鱸魚正美， 但自己不能回去，卻要像鐘儀那樣戴著南但自己不能回去，卻要像鐘儀那樣戴著南 冠，學(xué)著楚囚的樣兒羈留他鄉(xiāng)。冠，學(xué)著楚囚的樣兒羈留他鄉(xiāng)。 溫詩(shī)黎明起床，車馬的鈴鐸已叮噹 作響，出門人踏上旅途，還一心想 念故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著 曉月的余輝，足跡凌亂，木板橋覆 蓋著早春的寒霜?？輸〉拈稳~，落 滿了荒山的野路，淡白的枳花，照 亮了驛站的泥墻。因而想起昨夜夢(mèng) 見杜陵的美好情景，一群群鳧雁， 正嬉戲在明凈的池塘。

3、知人論世知人論世 趙嘏，字承祐，楚州山陽(yáng)（今江蘇省淮陰市）人，約生于趙嘏，字承祐，楚州山陽(yáng)（今江蘇省淮陰市）人，約生于 憲宗元和元年（憲宗元和元年（806 ）。年輕時(shí)四處游歷，大和七年預(yù)省試進(jìn)）。年輕時(shí)四處游歷，大和七年預(yù)省試進(jìn) 士下第，留寓長(zhǎng)安多年，出入豪門以干功名，其間似曾遠(yuǎn)去嶺士下第，留寓長(zhǎng)安多年，出入豪門以干功名，其間似曾遠(yuǎn)去嶺 表當(dāng)了幾年幕府。后回江東，家于潤(rùn)州（今鎮(zhèn)江）。會(huì)昌四年表當(dāng)了幾年幕府。后回江東，家于潤(rùn)州（今鎮(zhèn)江）。會(huì)昌四年 進(jìn)士及第，一年后東歸。會(huì)昌末或大中初復(fù)往長(zhǎng)安，入仕為渭進(jìn)士及第，一年后東歸。會(huì)昌末或大中初復(fù)往長(zhǎng)安，入仕為渭 南尉。約宣宗大中六、七年（南尉。約宣宗大

4、中六、七年（852、853）卒于任上。存詩(shī)二百）卒于任上。存詩(shī)二百 多首，其中七律、七絕最多且較出色，他的七言律詩(shī)清圓熟練，多首，其中七律、七絕最多且較出色，他的七言律詩(shī)清圓熟練， 頗多佳句。頗多佳句。 溫庭筠溫庭筠(約約812-870年年)，本名歧，字飛卿，唐太原祁，本名歧，字飛卿，唐太原祁 (今山西祁縣今山西祁縣)人，世居太原，是晚唐著名的詩(shī)人、人，世居太原，是晚唐著名的詩(shī)人、 詞家。在晚唐的詩(shī)人中，溫庭筠聲名鵲起，與李商詞家。在晚唐的詩(shī)人中，溫庭筠聲名鵲起，與李商 隱齊名，史稱隱齊名，史稱“溫李溫李” ，都是唯美詩(shī)風(fēng)的代表作家。，都是唯美詩(shī)風(fēng)的代表作家。 在晚唐的詞家中，溫庭筠填詞最多，和著名的韋莊在晚唐的詞家中，溫庭筠填詞最多，和著名的韋莊 齊名齊名 ，人稱，人稱“溫韋溫韋”。他的詞，在構(gòu)思的精巧，語(yǔ)。他的詞，在構(gòu)思的精巧，語(yǔ) 言的含蓄，聲律的和諧等方面，都有自己藝術(shù)風(fēng)格言的含蓄，聲律的和諧等方面，都有自己藝術(shù)風(fēng)格 上的特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性，在詞在發(fā)展史上占上的特點(diǎn)，