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1、-作者xxxx-日期xxxx人力資源管理工作個(gè)人建議【精品文檔】人力資源管理工作個(gè)人建議以下是我個(gè)人在做人事工作中累積的工作經(jīng)驗(yàn)及在考取人力資源管師二級(jí)證書(shū)的過(guò)程中在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的總結(jié),以示參考。現(xiàn)代化的人力資源的管理工作對(duì)于公司穩(wěn)步良好的發(fā)展是至關(guān)重要的,如果人力資源管理的工作做的不到位,會(huì)造成人員流動(dòng)率高,員工工作滿(mǎn)意度差,對(duì)薪酬不滿(mǎn),對(duì)工作沒(méi)有熱情,工作積極性不高,久而久之造成公司企業(yè)文化沉悶,死板,各掃門(mén)前雪的局面,從而阻礙公司發(fā)展,甚至造成經(jīng)營(yíng)虧損及倒閉。人力資源規(guī)劃流程步驟及要點(diǎn):1,確定企業(yè)的戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并對(duì)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r。2,提供企業(yè)內(nèi)部基本人力
2、資源信息,可從年齡,學(xué)歷,人員分布狀況各方面。3,人力資源需求預(yù)測(cè),結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo),未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r,從業(yè)務(wù)發(fā)展,過(guò)去幾年內(nèi)人員流動(dòng)情況,機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面預(yù)測(cè)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和滿(mǎn)足企業(yè)更好發(fā)展所需要的人員數(shù)量,類(lèi)型及要求。4,人力資源供給預(yù)測(cè),即搞清楚企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)在的人力資源情況,對(duì)現(xiàn)在有人員要做到人盡其才,才盡其用,還要考慮企業(yè)內(nèi)部人員未來(lái)的調(diào)整狀況做預(yù)測(cè)分析,崗位調(diào)整或取消,調(diào)配或晉升等,要做好員工培訓(xùn)工作,員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),繼任規(guī)劃等,這樣使企業(yè)人員有持續(xù)性。5.確定招聘需要,并實(shí)施招聘規(guī)劃,需求預(yù)測(cè)的全部人數(shù)減去內(nèi)部可提供的人力資源數(shù)量,就等于需要向外部招聘的人數(shù)。6與其它規(guī)劃相協(xié)調(diào),如
3、財(cái)務(wù)規(guī)劃,業(yè)務(wù)規(guī)劃等。7,制度建設(shè)完善,人本成本預(yù)算。8,招聘風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,實(shí)施修正,評(píng)估及再應(yīng)用。對(duì)于在公司服務(wù)期滿(mǎn)一年的優(yōu)秀員工要給其做員工職業(yè)生涯規(guī)劃,以留住人才。員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃流程:1,自我評(píng)價(jià):?jiǎn)T工對(duì)自己的能力,興趣,愛(ài)好及職業(yè)發(fā)展做出分析和評(píng)價(jià). 2,組織評(píng)價(jià):組織對(duì)員工個(gè)人能力興趣,愛(ài)好等進(jìn)行評(píng)估,有助于員工正確認(rèn)自己并了解自己在組織中的地位。3, 提供信息:對(duì)組織內(nèi)部可以提供的晉升機(jī)會(huì),要公平的提供給每一位員工. 4,提供輔導(dǎo):提供職業(yè)咨詢(xún)輔導(dǎo),雙方要溝通協(xié)商,提供有利于員工發(fā)展的建議. 5,建立目標(biāo):管理層和員工共同協(xié)商為員工制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),只有確定目標(biāo),員工才有發(fā)展方向.
4、6制定行動(dòng)計(jì)劃:落實(shí)目標(biāo)的具體措施,不斷的進(jìn)行修正和評(píng)估。招聘工作流程及要點(diǎn):1對(duì)需招聘的崗位進(jìn)行工作分析,和部門(mén)主管溝通并確定其工作內(nèi)容,目的,職責(zé),職能要求,確定崗位說(shuō)明書(shū)。2對(duì)需招聘的崗位進(jìn)行勝任能力分析,建立崗位勝任模型,從個(gè)人能力,崗位能力,組織環(huán)境因素三個(gè)方面對(duì)知識(shí),技能,自我認(rèn)知,社會(huì)角色,特征,動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析。3招聘策略的規(guī)劃:時(shí)間,地點(diǎn),人員的組成,渠道的選取,招聘方法的確定。4招聘計(jì)劃的制定,所要招聘的人數(shù),面試地點(diǎn),時(shí)間及到崗時(shí)間,及所需費(fèi)用的預(yù)算. 實(shí)施招聘:1,發(fā)布信息。2.人員選拔,其主要形式有: 考試,面試,心理測(cè)試,評(píng)價(jià)中心。結(jié)構(gòu)化面試有6種類(lèi)型:背景型,意愿型,
5、智能型,行為型,作業(yè)型,情景型,在面試過(guò)程中應(yīng)遵循STAR原則,則:背景,任務(wù),行動(dòng),結(jié)果。3,對(duì)候選人做背景調(diào)查,確定候選人要在一個(gè)星期內(nèi)通知。4,錄用,簽訂勞動(dòng)合同。企業(yè)內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn):1了解全面,準(zhǔn)確性高。2,鼓舞士氣,激勵(lì)員工進(jìn)取。3,應(yīng)聘者可更快適應(yīng)工作。4,使組織培訓(xùn)投資得到回報(bào)。5,選擇費(fèi)用低。缺點(diǎn):1,來(lái)源局限于企業(yè)內(nèi)部,水平有限。2,容易造成”裙帶關(guān)系“,或近親繁殖。3,可能會(huì)因操作不公或員工心理原因造成內(nèi)部矛盾。企業(yè)外部招聘的優(yōu)點(diǎn):1,人員來(lái)源廣,選擇余地大,利于招到一流人才。2,新雇員能帶來(lái)新思想,新方法。3,當(dāng)內(nèi)部有多人競(jìng)爭(zhēng)面難以做出決策時(shí),向外部招聘可在一定程度上平息
6、或緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者之間的矛盾。4,人才現(xiàn)成,節(jié)省培訓(xùn)投資。缺點(diǎn):1,不了解情況,進(jìn)入角色慢。2,對(duì)應(yīng)聘者了解少,可能招錯(cuò)人。3內(nèi)部員工得不到晉升機(jī)會(huì),積極性受到影響。離職面談:1,面談前的準(zhǔn)備工作:對(duì)面談?wù)叩膫€(gè)人資料進(jìn)行分析,確定面談目的,內(nèi)容并約定時(shí)間,地點(diǎn)。2,實(shí)施,肯定員工的工作,以消除離職者的心理抵抗情緒,以輕松的話(huà)題導(dǎo)入,了解他真正離職的原因,提出建議幫他解決問(wèn)題,做挽留工作。實(shí)在不能挽留的要做進(jìn)一步的溝通,聽(tīng)取他對(duì)公司的制度的看法及個(gè)人意見(jiàn)及后進(jìn)人員的工作建議。3, 評(píng)估總結(jié):對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改善建議,以防類(lèi)似的問(wèn)題再發(fā)生到其它員工身上。培訓(xùn)工作要注意的要點(diǎn):1, 做好對(duì)培訓(xùn)人員的培
7、訓(xùn)需求調(diào)查和分析,可以發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,了解他們對(duì)培訓(xùn)的需求,從組織發(fā)展層面,工作崗位需求及個(gè)人意愿出發(fā),列出他們的共性來(lái)制定培訓(xùn)項(xiàng)目,制定培訓(xùn)計(jì)劃,合理計(jì)算預(yù)算費(fèi)用。2, 在培訓(xùn)工作開(kāi)始之前,要讓領(lǐng)導(dǎo)重視,在各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)注,召開(kāi)培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),總經(jīng)理做動(dòng)員報(bào)告,人力資源部宣讀培訓(xùn)紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)制度及考核制度,培訓(xùn)考核的結(jié)果可列入績(jī)效考評(píng)結(jié)果或進(jìn)升或加薪的依據(jù),以得到員工對(duì)培訓(xùn)工作的重視及積極的態(tài)度。3, 配置專(zhuān)職人員管理,專(zhuān)職人員要與學(xué)員做好溝通工作,了解他們遇到的問(wèn)題,不斷調(diào)整改進(jìn)并給予咨詢(xún)以保證培訓(xùn)質(zhì)量。4, 教師教材的選取,對(duì)于新員工,選擇的講師要有對(duì)企業(yè)有較高的忠誠(chéng)度,積極的工作態(tài)度,
8、良好的工作表現(xiàn)的優(yōu)秀員工,教材可選擇新員工手冊(cè),也可做成DVD宣傳碟片,內(nèi)容要有企業(yè)文化,背景,環(huán)境,歷史,規(guī)模,及企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景,在同行業(yè)內(nèi)所處地位,企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),部門(mén)及人員組成情況,公司各規(guī)章制度等,讓新員工盡快熟悉企業(yè)環(huán)境,有歸屬感,快速融入到崗位工作當(dāng)中去,并能讓新員工感覺(jué)到自己在該公司是會(huì)有很好的發(fā)展的以提高新員工的工作熱情。5, 對(duì)于培訓(xùn)方法:新員工手冊(cè)培訓(xùn),到一定程度可集中起來(lái)做企業(yè)文化介紹,企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,戰(zhàn)略目標(biāo)等,可采用講授法。對(duì)于崗位工作培訓(xùn),可采用分散式培訓(xùn),可采用實(shí)踐法,帶教法,培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)新員工進(jìn)行考核,考核結(jié)果良好的要對(duì)其帶教人員給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。6, 由于中
9、層人員工作任務(wù)重,時(shí)間緊的特性,在時(shí)間安排上要根據(jù)工作特性避開(kāi)高峰時(shí)間段,引導(dǎo)用業(yè)余時(shí)間或網(wǎng)上學(xué)習(xí)。7, 對(duì)于中層管理人員可選用外聘專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn),上課時(shí)要多增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓員工融入到課堂中去,培訓(xùn)教材的選取要針對(duì)性強(qiáng),易學(xué)易懂。8, 對(duì)學(xué)員的反應(yīng),學(xué)習(xí),行為,結(jié)果進(jìn)行一系列的評(píng)估。9,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,應(yīng)用到薪酬,規(guī)劃,招聘,績(jī)效考核等方面。薪酬管理要點(diǎn)1, 薪酬體系的設(shè)計(jì)要根據(jù)公平性,競(jìng)爭(zhēng)性,激勵(lì)性,經(jīng)濟(jì)性及合法性來(lái)策劃整體方案。2, 對(duì)該公司內(nèi)部各標(biāo)準(zhǔn)崗位選擇15-20個(gè)來(lái)進(jìn)行工作分析,明確其工作內(nèi)容,職責(zé),職能及崗位說(shuō)明書(shū).。3, 用要素比較法來(lái)對(duì)各崗位對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的貢獻(xiàn)性,重要性進(jìn)行
10、優(yōu)先排列,并列出職位等級(jí)序列表。4, 做市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)該公司所屬行業(yè)內(nèi)的薪酬水平做市場(chǎng)調(diào)查,可了解該公司在這個(gè)行業(yè)內(nèi)的薪酬?duì)顩r及水平,可解決薪酬的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)性問(wèn)題。5, 薪酬策略的確定,根據(jù)本公司的戰(zhàn)略目標(biāo)及企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),人才策略,經(jīng)營(yíng)狀況及利潤(rùn)率,薪資的支付能力,確定薪酬水平和同行業(yè)的相比較是采用領(lǐng)先,跟隨,還是依靠的策略。6, 確定薪酬的構(gòu)架,根據(jù)確定好的薪酬策略及職位等級(jí)序列表,制定該公司各崗位薪酬的分配額度,點(diǎn)值,等級(jí),幅差,及薪酬結(jié)構(gòu): 崗位工資,績(jī)效工資,獎(jiǎng)金,津貼,福利等,其中崗位工資要占工資總額的75%以上,(銷(xiāo)售崗位除外)在企業(yè)內(nèi)可實(shí)行多元的薪酬類(lèi)型,對(duì)管理崗位進(jìn)行以崗定薪
11、,以工作為導(dǎo)向的薪酬類(lèi)型,根據(jù)公司運(yùn)營(yíng)情況,年底進(jìn)行年終考核。對(duì)銷(xiāo)售崗位要采用以績(jī)效為導(dǎo)向的薪酬類(lèi)型,固定部分低一些,幅動(dòng)部分多一點(diǎn),按月考核,根據(jù)其業(yè)績(jī)考核。對(duì)研發(fā)人員以成果為導(dǎo)向的薪酬類(lèi)型,固定部分除外,根據(jù)研發(fā)率及市場(chǎng)回報(bào)率再進(jìn)行年終考核,這樣充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。7, 確定公司的薪酬制度,對(duì)不同的崗位建立不同的津貼標(biāo)準(zhǔn),福利標(biāo)準(zhǔn),確定年終考核制度及年終獎(jiǎng)金的額度。8, 在新的薪酬體系實(shí)施前,要做好溝通宣傳工作,及必要的培訓(xùn)工作,以得到員工的理解支持,提高員工工作積極性。9, 薪酬體系的實(shí)施,修正,評(píng)估。公司的績(jī)效考核管理工作非常重要,績(jī)效考核應(yīng)該以每年兩次,年中一次,年末一次???jī)效考核
12、方案:1, 確定績(jī)效考核的目的,范圍,考核制度,及績(jī)效管理制度,以確???jī)效考核的順利進(jìn)行。2, 領(lǐng)導(dǎo)要重視,并給予績(jī)效考核各個(gè)環(huán)節(jié)上的關(guān)注,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),總經(jīng)理做動(dòng)員報(bào)告,人事部做好績(jī)效考核的宣傳工作,讓員工了解其目的,范圍,原則,及考核制度,考核結(jié)果要與獎(jiǎng)金掛鉤,取得員工對(duì)績(jī)效考核的理解支持及重視。3, 成立專(zhuān)門(mén)的績(jī)效管理的領(lǐng)導(dǎo)小組,可出總經(jīng)理?yè)?dān)任,領(lǐng)導(dǎo)的重視是績(jī)效考核成敗的關(guān)鍵。4, 為了推行績(jī)效考核的公平性,要成立績(jī)效管理的工作小組及申訴小組,用于解決考評(píng)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及投訴,以推動(dòng)員工參與績(jī)效考核工作的積極性。5, 公司要確定考評(píng)的周期,可一年兩次為周期,一般公司可采用加權(quán)量表法的考評(píng)
13、方法。6, 在制定各崗位的考核指標(biāo)時(shí),要與員工及職能部門(mén)做好溝通,按崗位職責(zé),主要工作內(nèi)容制定出各崗位的KPI指標(biāo),并堅(jiān)持SMART原則,即:目標(biāo)明確,可量化,要可實(shí)現(xiàn)性,與工作有關(guān)聯(lián)性,要有時(shí)效性,另外KPI指標(biāo)的確定要以定量為主,定性指標(biāo)權(quán)重盡可能小一些,并進(jìn)行多違度考核,考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要明確。7, 在考評(píng)實(shí)施之前,要對(duì)考評(píng)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們掌握考評(píng)的方法及原則, 公平性,信度,效度,經(jīng)濟(jì)性及可操作性的原則,讓考評(píng)人同掌握被考評(píng)人員的考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),考評(píng)人員應(yīng)當(dāng)由不同背景的人員組成,這樣可以避免造成與我相似,暈輪,過(guò)分苛刻的誤差。8, 考評(píng)結(jié)果要告知被考評(píng)人員,并與被考評(píng)人員做好反饋面談。9,將考評(píng)結(jié)果應(yīng)用到A酒店各項(xiàng)管理工作當(dāng)中,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展,提高及成長(zhǎng),要做好績(jī)效考核工作的總結(jié)及應(yīng)用???jī)效考核結(jié)果反饋也很重要,決定了績(jī)效管理工作的成敗與否績(jī)效考核結(jié)果反饋面談的方案:1, 收集面談?wù)叩目?jī)效考核的資料。2, 確定面談的目的,內(nèi)容及計(jì)劃并約定好時(shí)間,地點(diǎn)。3, 營(yíng)造良好的溝通氛圍,在溝通過(guò)程中要多傾聽(tīng)面談?wù)叩膯?wèn)題,并鼓勵(lì)對(duì)方多說(shuō),要肯定面談?wù)叩某煽?jī),不可批評(píng)。4, 雙
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