助研個人工作總結(jié)

1、助研個人工作總結(jié) 助研指助理研究員的簡稱。一般只有在大學(xué)或科研單位里有的職稱。助研個人工作總結(jié)，一起來看看。 助研個人工作總結(jié)一助研工作總結(jié)從 11 年 9 月份入學(xué)到年末，我的研究生生涯已經(jīng)過了半年。在這半年里，我獲得了助 研的崗位，參與了實驗室的科研課題的各項工作。在短短的 4 個月的助研崗位上，我學(xué)到了 非常多以前沒有的知識， 不光是專業(yè)技術(shù)知識和實驗技巧， 更多的是從導(dǎo)師和各位老師還有 師兄師姐們那里學(xué)到了關(guān)于人生和學(xué)問的道理，讓我有了許多感悟。一， 從基礎(chǔ)學(xué)起 不學(xué)不成，不問不學(xué)?；仡欉@學(xué)期的工作經(jīng)歷，深以為然。從一個懵懂的大學(xué)生進入研 究生的學(xué)習(xí)，感覺一切都是新的，學(xué)習(xí)方法和研究都

2、是以前沒有接觸過的，興奮與不安同時 交織在我的心里， 即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮， 同時也鑒于對研究內(nèi) 容的陌生而擔(dān)心能否順利完成科研任務(wù)。就這樣， 我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學(xué)的研 究。進入實驗室后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會，怎么辦？笨鳥先飛，多問多學(xué)。我先從 熟悉知識開始，買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍，如蛋白質(zhì)組學(xué)研究蛋白質(zhì)相互作用 ， 實驗技巧等，充實自己的知識，提高理論水平。同時查閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻，無 論中文還是英文，都認(rèn)真研讀，學(xué)習(xí)別人先進的研究方法和實驗技巧。在沒有課的時候，我 大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學(xué)習(xí)實

3、驗技術(shù)， 師兄師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗 和理論上的疑惑，而且把他們探索過的技巧和方法都傳授給我，讓我獲益匪淺。和同屆的同 學(xué)們一起交流，也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭腦風(fēng)暴給我的啟發(fā)和收獲。在這期間我感悟到， 研究生的學(xué)習(xí)是跟本科生不一樣的， 研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題， 然后提出解決思路，大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學(xué)然后知不足，知不 足，然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學(xué)多問，掌握到了很多書本上學(xué)不 到的知識。助研這份工作提供給我學(xué)習(xí)做人和做事的大平臺。在這個平臺里，我不斷在學(xué)習(xí) 和工作中感受到老師和前輩們踏實的學(xué)問態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維， 也使自己

4、獲得了充實的滿 足感，忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識，向新領(lǐng)域推進，逐個弄 懂的知識點給了我樂趣，讓我有了更多前進的動力。二，主要學(xué)習(xí)工作內(nèi)容 在這 4 個月的學(xué)習(xí)和工作中，我的助研內(nèi)容主要是參與何慶瑜教授和孫雪松博士的肺 炎鏈球菌蛋白質(zhì)組學(xué)研究工作課題。何老師和孫老師對我提出的問題總是耐心解答， 使我對 于我的研究方向有了更加具體和深入的了解， 他們用他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和前沿的學(xué)術(shù)思維 引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘， 同時他們的品行和生活態(tài)度， 對生命的熱愛和對他人的關(guān) 愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式，也喜歡這樣的老師身教重于言傳。這期間我主要跟著李楠學(xué)姐

5、學(xué)習(xí)各種實驗技術(shù)。李師姐手把手的教我如何做各種實驗， 講解實驗的原理和相關(guān)的理論知識， 讓我的實驗技巧一下子就有了突飛猛進的提高。李師姐 總是先自己動手做一遍給我看， 然后讓我自己學(xué)習(xí)操作， 對于我有時的過失也并沒有加以責(zé) 備，而是跟我一起討論為什么會出現(xiàn)這些問題，然后一起想解決的方法。李師姐授人以魚， 又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高， 能夠很好的完成老師交給的任務(wù)， 也 教會了我如何去獨立思考，探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友，即使在他們很忙的時候，也會 抽空解答我遇到的問題， 并給予指導(dǎo)或者提示， 讓我感覺到實驗室這個大

6、家庭的溫暖和團結(jié)。三，工作感悟在助研的日子里，我收獲了很多。你不懂的多，要學(xué)習(xí)的知識就多，學(xué)得越多，感覺不 懂的東西就更多，這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水，但是收獲時的歡樂使我前進 的腳步更加的堅定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回報。同時讓我學(xué)會了更科學(xué)地利用時間。作為一名研究生， 我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)與科研 工作，同時擔(dān)任助研崗位，大大增加了我們的工作量，如何能在搞好學(xué)習(xí)科研的同時，圓滿 地完成我們的助研工作， 這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。研究生學(xué)習(xí)上我獲得 了優(yōu)異的成績， 科研方面及時完成了導(dǎo)師的工作任務(wù)。我想這份經(jīng)歷對我以后合理安排工作 與生活具有十分

7、重要的指導(dǎo)意義。助研個人工作總結(jié)二從 13 年 2 月份入學(xué)到本學(xué)期末，我的研究生生涯已經(jīng)過了兩年。在這兩年里，我獲得 了助研的崗位，在短短的幾個月的助研崗位上，我學(xué)到了非常多以前沒有的知識，不光是專 業(yè)技術(shù)知識， 更多的是從我的導(dǎo)師陸老師那里學(xué)到了關(guān)于人生和學(xué)問的道理， 讓我有了許多 感悟。一，從基礎(chǔ)學(xué)起 不學(xué)不成，不問不學(xué)?；仡欉@學(xué)期的工作經(jīng)歷，深以為然。從一個懵懂的大學(xué)生進入研 究生的學(xué)習(xí)，感覺一切都是新的，學(xué)習(xí)方法和研究都是以前沒有接觸過的，興奮與不安同時 交織在我的心里， 即為能在研一時就能接觸到研究的機會而感到興奮， 同時也鑒于對研究內(nèi) 容的陌生而擔(dān)心能否順利完成科研任務(wù)。就這樣，

8、 我推開了科研的大門。跟隨我的導(dǎo)師何慶瑜教授的課題組進行蛋白質(zhì)組學(xué)的研 究。進入實驗室后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多問題都不會，怎么辦？笨鳥先飛，多問多學(xué)。我先從 熟悉知識開始，買了很多跟課題研究相關(guān)的書籍，充實自己的知識，提高理論水平。同時查 閱大量跟研究工作相關(guān)的文獻，無論中文還是英文，都認(rèn)真研讀，學(xué)習(xí)別人先進的研究方法 和實驗技巧。在沒有課的時候，我大部分時間都在實驗室跟師兄師姐們學(xué)習(xí)實驗技術(shù)，師兄 師姐們不僅解答我的各種關(guān)于實驗和理論上的疑惑， 而且把他們探索過的技巧和方法都傳授 給我，讓我獲益匪淺。和同屆的同學(xué)們一起交流，也使我感受到大家一起集思廣益帶來的頭 腦風(fēng)暴給我的啟發(fā)和收獲。在這期間我

9、感悟到， 研究生的學(xué)習(xí)是跟本科生不一樣的， 研究生是需要自己去發(fā)現(xiàn)問題， 然后提出解決思路，大部分都需要自己獨立的思考和良好的動手能力。學(xué)然后知不足，知不 足，然后能自反也。我通過了解到自身的不足然后通過多學(xué)多問，掌握到了很多書本上學(xué)不 到的知識。助研這份工作提供給我學(xué)習(xí)做人和做事的大平臺。在這個平臺里，我不斷在學(xué)習(xí) 和工作中感受到老師和前輩們踏實的學(xué)問態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維， 也使自己獲得了充實的滿 足感，忙碌的助研生活帶給我很多樂趣。日復(fù)一日不斷接觸新知識，向新領(lǐng)域推進，逐個弄 懂的知識點給了我樂趣，讓我有了更多前進的動力。二，主要學(xué)習(xí)工作內(nèi)容 在這幾個月的學(xué)習(xí)和工作中，我的導(dǎo)師陸老師對我提

10、出的問題總是耐心解答，使我對 于我的研究方向有了更加具體和深入的了解， 他們用他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和前沿的學(xué)術(shù)思維 引導(dǎo)我們?nèi)ゲ粩嗵剿魃膴W秘， 同時他們的品行和生活態(tài)度， 對生命的熱愛和對他人的關(guān) 愛也影響著我的世界觀。我很喜歡這樣的教導(dǎo)方式，也喜歡這樣的老師身教重于言傳。這期間陸老師授人以魚，又授人以漁的方法使我的理論和實驗技巧都得到提高，能夠 很好的完成任務(wù)， 也教會了我如何去獨立思考， 探索和解決實驗中出現(xiàn)的問題和遇到的困難。實驗室的其他老師和師兄師姐也都是很好的良師益友，即使在他們很忙的時候，也會 抽空解答我遇到的問題， 并給予指導(dǎo)或者提示， 讓我感覺到實驗室這個大家庭的溫暖和團結(jié)。三，工作感悟 在助研的日子里，我收獲了很多。你不懂的多，要學(xué)習(xí)的知識就多，學(xué)得越多，感覺不 懂的東西就更多，這是一個不斷自我升華的過程。雖然有淚水，但是收獲時的歡樂使我前進 的腳步更加的堅定。青春是很公平的，只要你投入什么，你就能得到回報。同時讓我學(xué)會了更科學(xué)地利用時間。作為一名研究生， 我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)與科研 工作，同時擔(dān)任助研崗位，大大增加了我們的工作量，如何能在搞好學(xué)習(xí)科研的同時，