蘇教版2021小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中課后提升練習(xí)考試

1、蘇教版2021小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中課后提升練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語(yǔ)。sh sh mn y sh fu xun z jing yng wn q z rn jng pi 二、 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。氣氛（fn fn） 潛水（qin qin）薄霧（b bo） 嚴(yán)懲（chn chn）膽囊（nn nn） 釘?。╠n dn）旋風(fēng)（xun xun） 寧可（nn nn）三、 比一比，再分別組詞鐺（_） 避（_） 蝙（_） 幅（_） 擋（_） 僻（_） 偏（_） 蝠（_） 四、 按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過(guò)，一

2、墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（修改病句）_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）_4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）_五、 我會(huì)選詞填空。 維護(hù)、愛(ài)護(hù) (1)我們要學(xué)會(huì)父母、（_）家人。(2)熱愛(ài)和平、（_）和平是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。 如果就 即使也 不是而是 雖然卻(1)小華（_）年齡很小，（_）很懂事。(2)飛機(jī)裝上雷達(dá)，（_）在漆黑的夜里，它（_）能安全飛行。(3)（_） 明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）會(huì)改期。(4) 放學(xué)回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作業(yè)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1一群小魚(yú)在清澈的溪水里游動(dòng)。（改為擬人

3、句）_2當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了大家必不可少的必需品。（修改病句）_3這些花兒是那樣?jì)扇?，怎么能?jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢？（改為陳述句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。1.花牛歌全詩(shī)共四小節(jié)，每一節(jié)開(kāi)頭的詩(shī)句句式相近。“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”，“花牛在草地里_”。2.讀課文觀潮，我仿佛看到了_；讀課文走月亮，“我”和阿媽走月亮，走到果園邊，我好像聞到了_。3._，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，_。讀到“返景入深林”讓我想到了_的畫(huà)面。八、 課內(nèi)閱讀。在朝著陽(yáng)光的堤（d t）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（即使如果）有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，

4、最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩（nn nng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜 寧?kù)o）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置（z zh），但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥（co zo），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和詞語(yǔ)。2從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。粗糙（_） 奢侈（_） 坎坷（_）3文中畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了_的修辭方

5、法，這樣的句子請(qǐng)你再仿寫一個(gè)：_。4蟋蟀出來(lái)吃草，它不吃洞口地方的那叢草的原因是（ ）A那叢草好看B那叢草遮陽(yáng)C那叢草可以遮蔽洞口的出口5以上兩段文字的觀察順序是_。6為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？_九、 習(xí)作展示。給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一條退路，讓自己擁有一份希望；給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂(lè)親愛(ài)的同學(xué)，你愿意給自己一個(gè)什么呢？請(qǐng)以“給自己一個(gè)_”為題，寫一篇文章，不少于400字。_答案1、霎時(shí) 滿意 舒服 選擇 僵硬 彎曲 滋潤(rùn) 敬佩 2、fn qin b chn nn dn xun nn3、鈴鐺 避開(kāi) 蝙蝠 一幅 擋住 生僻 偏僻 蝙蝠4、一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻

6、的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？ 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。） 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。5、愛(ài)護(hù) 維護(hù) 雖然 卻 即使 也 如果 就 不是 而是6、一群小魚(yú)在清澈的溪水里玩耍嬉戲。 當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)成了大家的必需品。 這些花兒非常嬌柔，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮。7、坐 眠 走 做夢(mèng) 錢塘江潮由遠(yuǎn)及近、奔騰而來(lái)的樣子 果子的香甜氣味 空山不見(jiàn)人 復(fù)照青苔上 太陽(yáng)的一抹余暉返入深林，寧?kù)o而美麗8、1t 如果 nng 寧?kù)o z co2 光滑 簡(jiǎn)樸 平坦 3 擬人 早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。 4C5從外到內(nèi)6因?yàn)轶坝脕?lái)挖掘的工具很簡(jiǎn)單。9

7、、示例：給自己一個(gè)微笑微笑是一個(gè)神奇的力量，在你遇到挫折時(shí)它是你前進(jìn)的動(dòng)力，它是戰(zhàn)勝困難的勇氣，微笑可以幫助你忘掉煩惱。那天，家里只有我和媽媽兩人，晚上媽媽上班去了。我孤獨(dú)的在家里睡覺(jué)，那晚風(fēng)吹得四周陰涼陰涼的，我慌忙拿上零食往被窩里沖。我心里一直在想：“上天保佑妖怪不要吃我，我不好吃。請(qǐng)你上別處去吧！”我心驚膽戰(zhàn)四周非常黑暗，我?guī)е蛔硬煌５南驂侨鋭?dòng)過(guò)去，忽然，在半路聽(tīng)見(jiàn)“吱吱吱吱”的聲音，我停住了腳步，這下好了：“墻角沒(méi)去著，反而被妖怪抓了個(gè)正著。”正在我傷心悲痛時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我的說(shuō)話：“你在害怕、傷心、遇到困難時(shí)，千萬(wàn)記住要給自己一個(gè)燦爛的笑臉，不要哭，因?yàn)檠肿钕矚g邊哭邊害怕的小朋友。”我一回想，就情不自禁的笑了笑。突然，我眼前出現(xiàn)了一把充滿魔力的寶劍，我拿到手里，繼續(xù)慢慢爬向墻角，把燈打開(kāi)，整個(gè)屋子透亮透亮的，我才發(fā)現(xiàn)那聲音是只“老鼠精”在作怪。我拿起寶劍向它追去。嘴里生氣的喊道：“站住，你這只臭老鼠，我跟你沒(méi)完，只要再出現(xiàn)在