安全教案-地震后_第1頁
安全教案-地震后_第2頁
安全教案-地震后_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安全教案:地震后指導(dǎo)老師:謝梅班級(jí):開學(xué)前五班時(shí)間:2010年6月24日活動(dòng)目的:1、讓孩子掌握一些地震的基本知識(shí)。2.教育孩子在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌,而是要避免在安全的地方。3.通過四川地震,讓孩子們知道地震帶來的嚴(yán)重災(zāi)難。4.培養(yǎng)孩子同情心等良好品德。活動(dòng)準(zhǔn)備:地震知識(shí)視聽設(shè)備活動(dòng)流程:一是播放“5.12”汶川大地震的新聞和地震的視頻片段,引起孩子們的興趣和關(guān)注。問:剛才新聞里說了什么?(地震)地震發(fā)生在哪里?(四川省汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家?地震時(shí)地面是什么樣的?(劇烈振動(dòng))第二,放上地震的碎片圖片,讓孩子了解地震帶來的危害。老師:讓我們來看看地震會(huì)給我們帶來什么危害。逐一展示圖片,引導(dǎo)孩

2、子理解圖片內(nèi)容老師總結(jié):地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面開裂。道路扭曲破碎,汽車被撞得粉碎。房子倒塌后,房子里的一切都被壓垮了,有時(shí)我們的生命也受到了威脅。第三,把地震拍成視頻,讓孩子了解地震的形成過程老師:現(xiàn)在,讓我們看看地震是如何形成的教師讀物:地震的形成看完問:地震怎么了?(外殼)1.放映幻燈片并提問,讓孩子們判斷地震發(fā)生時(shí)該如何安全地做。做什么不安全?(兒童討論??椿脽羝蠋煄椭⒆觽兝斫馐裁词前踩?,什么是不安全的)2.展示幻燈片,孩子們的象形圖會(huì)一一說明地震發(fā)生時(shí)哪里是安全的。發(fā)生地震時(shí)我該怎么辦?(為了您自身的人身安全,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固的家具下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火,有火時(shí)立即滅火;不要在戶外匆忙奔跑;開門確保出口;在戶外場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)的地方;一旦發(fā)生地震或火災(zāi),電梯不能使用;為不妨礙已避難疏散人員和應(yīng)急車輛通行,放棄中間部分道路;避難時(shí),應(yīng)步行,并盡量減少攜帶物品。)動(dòng)詞(verb的縮寫)熱愛教育老師:這次地震給四川人民帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難。那是一次非常強(qiáng)烈的地震。大多數(shù)房屋倒塌,許多人無家可歸。有些孩子沒有教室。感覺如何?(兒童討論)你很好。讓我們看看當(dāng)時(shí)誰幫助了他們。展示幻燈片并提問,幫助孩子理解圖片內(nèi)容。通過對(duì)比新舊汶川,孩子們可以明白地震并不可怕。只要我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論