五年級上第五課《裝滿昆蟲的衣袋》

1、裝滿昆蟲的衣袋裝滿昆蟲的衣袋 裝滿昆蟲的衣袋裝滿昆蟲的衣袋 昆昆蟲蟲 紡紡織娘織娘 觀觀察察 中中毒毒 垃圾垃圾 殿殿堂堂 圣萊昂圣萊昂 蠕蟲蠕蟲 蝸牛蝸牛 閃爍閃爍 光澤光澤 玩意兒玩意兒 褲兜褲兜 可惡可惡 責責罵罵 垃圾垃圾 鳥棲蟲居鳥棲蟲居 小溪縱橫小溪縱橫 花草叢生花草叢生 五彩繽紛五彩繽紛 興致勃勃興致勃勃 鼓鼓囊囊鼓鼓囊囊 癡迷癡迷 不由得不由得 滿載而歸滿載而歸 厲聲厲聲 責責罵罵 怒氣沖沖怒氣沖沖 裝滿昆蟲的衣袋裝滿昆蟲的衣袋 學習單：學習單： 快速瀏覽課文，思考：為什快速瀏覽課文，思考：為什 么法布爾要把衣袋里裝滿昆蟲？么法布爾要把衣袋里裝滿昆蟲？ 從課文里找出從課文里找出

2、3 3句話。句話。 法布爾從小就對小蟲子非常法布爾從小就對小蟲子非常著迷著迷。 可是父母的責罵絲毫沒能阻止法可是父母的責罵絲毫沒能阻止法 布爾對昆蟲的布爾對昆蟲的迷戀迷戀。 正是這種對昆蟲的正是這種對昆蟲的癡迷癡迷，把法布，把法布 爾引進了科學的殿堂爾引進了科學的殿堂。 u從第一自然段，你感受到了_。 u這一段是_描寫，有什么作用？ 一天傍晚，暮色籠罩了田野，爸爸媽媽一天傍晚，暮色籠罩了田野，爸爸媽媽 忙完農(nóng)活正要回家忙完農(nóng)活正要回家,卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了。卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了。 他們不由得著急起來，在田野上邊跑邊呼他們不由得著急起來，在田野上邊跑邊呼 喊兒子。喊兒子。 “媽媽，我在這兒呢！瞧，我

3、抓到了那媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那 只會唱歌的蟲子！只會唱歌的蟲子！”媽媽一看，兒子的手媽媽一看，兒子的手 里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡織娘里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡織娘 。三天前，法布爾就告訴她，花叢里經(jīng)常。三天前，法布爾就告訴她，花叢里經(jīng)常 傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌。傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌。 現(xiàn)在，他現(xiàn)在，他終于找到終于找到了這位了這位“歌唱家歌唱家”。 “媽媽，我在這兒呢！媽媽，我在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子！的蟲子！” 現(xiàn)在，他現(xiàn)在，他終于終于找到找到了這位了這位“歌唱家歌唱家” 。 “媽媽，我在這兒呢！媽媽，我

4、在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子！的蟲子！” “媽媽，我在這兒呢！媽媽，我在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子！的蟲子！” “媽媽，我在這兒呢媽媽，我在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子的蟲子！” “媽媽，我在這兒呢媽媽，我在這兒呢！瞧，我瞧，我 抓到了那只會唱歌的蟲子抓到了那只會唱歌的蟲子！” 法布爾（法布爾（ ）地說道。）地說道。 一天傍晚，暮色籠罩了田野，一天傍晚，暮色籠罩了田野， 爸爸媽媽忙完農(nóng)活正要回家爸爸媽媽忙完農(nóng)活正要回家,卻發(fā)卻發(fā) 現(xiàn)法布爾不見了。他們不由得著急現(xiàn)法布爾不見了。他們不由得著急

5、 起來，在田野上邊跑邊呼喊兒子。起來，在田野上邊跑邊呼喊兒子。 聚精會神聚精會神 全神貫注全神貫注 專心致志專心致志 樂不思歸樂不思歸 一只全身翠綠、一只全身翠綠、 觸角細長、觸角細長、 歌聲動聽的紡織娘歌聲動聽的紡織娘 “媽媽，我在這兒呢！媽媽，我在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子！的蟲子！” “媽媽，我在這兒呢媽媽，我在這兒呢！ 瞧，我抓到了那只會唱歌瞧，我抓到了那只會唱歌 的蟲子的蟲子！” 一天傍晚，暮色籠罩了田野，爸爸媽媽一天傍晚，暮色籠罩了田野，爸爸媽媽 忙完農(nóng)活正要回家忙完農(nóng)活正要回家,卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了。卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了。 他們不由得著急起來，在田

6、野上邊跑邊呼他們不由得著急起來，在田野上邊跑邊呼 喊兒子。喊兒子。 “媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那 只會唱歌的蟲子！只會唱歌的蟲子！”媽媽一看，兒子的手媽媽一看，兒子的手 里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡織娘里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡織娘 。三天前，法布爾就告訴她，花叢里經(jīng)常。三天前，法布爾就告訴她，花叢里經(jīng)常 傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌。傳出一種動聽的聲音，不知是誰在唱歌。 現(xiàn)在，他現(xiàn)在，他終于終于找到了這位找到了這位“歌唱家歌唱家”。 裝滿昆蟲的衣袋裝滿昆蟲的衣袋 學習單：學習單： 1.默讀課文默讀課文410自然段，劃出法自然段，劃出法 布

7、爾對昆蟲迷戀、癡迷的句子。布爾對昆蟲迷戀、癡迷的句子。 2.選擇自己感受最深的一兩處，選擇自己感受最深的一兩處， 多讀幾遍，寫上批注。多讀幾遍，寫上批注。 他他把鴨子趕進池塘以后，把鴨子趕進池塘以后， 就去水邊逮蝴蝶，捉甲蟲，或就去水邊逮蝴蝶，捉甲蟲，或 是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水 底世界：漂亮的螺殼、來回穿底世界：漂亮的螺殼、來回穿 梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲 忽忽然，一只閃爍著金屬光然，一只閃爍著金屬光 澤的小甲蟲從他眼前掠過。澤的小甲蟲從他眼前掠過?！?嗬，真漂亮！嗬，真漂亮！”他邊叫邊用小他邊叫邊用小 手撲過去，敏捷地捉住了它。手撲過去，

8、敏捷地捉住了它。 這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色 比藍天還要藍。比藍天還要藍。 忽忽然，一只閃爍著金屬光然，一只閃爍著金屬光 澤的小甲蟲從他眼前澤的小甲蟲從他眼前掠過掠過?！?嗬，真漂亮！嗬，真漂亮！”他邊叫邊用小他邊叫邊用小 手撲過去，敏捷地捉住了它。手撲過去，敏捷地捉住了它。 這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色這只甲蟲比櫻桃還要小，顏色 比藍天還要藍。比藍天還要藍。 法法布爾高興極了。他把這布爾高興極了。他把這 個小寶貝放進蝸牛殼里，包上個小寶貝放進蝸牛殼里，包上 樹葉，裝進自己的衣袋，打算樹葉，裝進自己的衣袋，打算 回家后再好好欣賞。這一天，回家后再好好欣賞。這一天， 他還

9、撿了好多的貝殼和彩色的他還撿了好多的貝殼和彩色的 石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊 囊的。囊的。 法法布爾高興極了。他把這布爾高興極了。他把這 個小寶貝個小寶貝放進放進蝸牛殼里，蝸牛殼里，包上包上 樹葉，樹葉，裝進裝進自己的衣袋，打算自己的衣袋，打算 回家后再好好欣賞。這一天，回家后再好好欣賞。這一天， 他還撿了好多的貝殼和彩色的他還撿了好多的貝殼和彩色的 石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊石子，把兩個衣袋塞得鼓鼓囊 囊的。囊的。 有有一次，法布爾正在細心地觀察一次，法布爾正在細心地觀察 周圍的一切，忽然，一只閃爍著金屬周圍的一切，忽然，一只閃爍著金屬 光澤的小甲蟲從他眼前掠過。光

10、澤的小甲蟲從他眼前掠過?！班溃?， 真漂亮！真漂亮！”他邊叫邊用小手撲過去，他邊叫邊用小手撲過去， 敏捷地捉住了它。這只甲蟲比櫻桃還敏捷地捉住了它。這只甲蟲比櫻桃還 要小，顏色比藍天還要藍。法布爾高要小，顏色比藍天還要藍。法布爾高 興極了。他把這個小寶貝放進蝸牛殼興極了。他把這個小寶貝放進蝸牛殼 里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打里，包上樹葉，裝進自己的衣袋，打 算回家后再好好欣賞。這一天，他還算回家后再好好欣賞。這一天，他還 撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩撿了好多的貝殼和彩色的石子，把兩 個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 法法布爾難過極了，眼淚刷布爾難過極了，眼淚刷 刷地往下掉，

11、很不情愿地把心刷地往下掉，很不情愿地把心 愛的小寶貝放進了垃圾堆。愛的小寶貝放進了垃圾堆。 他難過，是因為他難過，是因為 ， 是因為是因為 。 可是父母的責罵絲毫沒能可是父母的責罵絲毫沒能 阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以 后每次放鴨，他仍然興致勃勃后每次放鴨，他仍然興致勃勃 地撿那些地撿那些“沒用的玩意兒沒用的玩意兒”， 背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，背著大人把衣袋裝得鼓鼓的， 躲起來偷偷地玩。躲起來偷偷地玩。 可是父母的責罵絲毫沒能可是父母的責罵絲毫沒能 阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以 后后每次每次放鴨，他放鴨，他仍然仍然興致勃勃興致勃勃 地撿那些地撿那些“沒用的玩意兒沒用的玩意兒”， 背著背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，大人把衣袋裝得鼓鼓的， 躲起來偷偷地玩躲起來偷偷地玩。 法法布爾的口袋里裝滿了許許多布爾的口袋里裝