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1、校園知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)姓名:日期:年 月 日文件編號(hào):DY JI4I1部門(mén):文件類(lèi)型:活動(dòng)總結(jié)崗位:?jiǎn)挝幻Q(chēng):校園知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇一本周是讀書(shū)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),今天下午是我 們六年級(jí)組的”百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一 走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大 屏幕(用來(lái)出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班 的點(diǎn)將臺(tái),每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。 多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分 數(shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員-電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。待十個(gè)

2、班的同學(xué)都到齊后,選手們便開(kāi)始抽簽,我們班的選手居 然抽中了 一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來(lái)我們與”一”還是挺有緣份的, 如果比賽結(jié)果也是”一亥多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老 師優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易 充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲”恭喜你,答對(duì)了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢?氣,必答題不太難,選手們都一一通過(guò)了。為了讓選手們輕松一下, 主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得髙 髙的,主持人下來(lái)遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的

3、鼻子下 面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一 次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開(kāi)心了。第二輪搶答題開(kāi)始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。 主持人開(kāi)始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中, 第一道題,我們沒(méi)有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題, 我們又沒(méi)有搶到,坐在我身旁的冒媾怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、 第四道、第五道,我們都沒(méi)有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了, 有人大聲地喊:”徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽(tīng)到了, 第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪, 我們拿到了我們本門(mén)的一份,不輸不贏。最

4、后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分 值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班 吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答 對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。”恭喜你,答對(duì)了坐在我身旁 的冒嫡怡激動(dòng)得叫起來(lái):”吳琪,好樣兒的! ”我們希望他們繼續(xù)得到 搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是 不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了 口氣,一 9 *0主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一 再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。 太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了

5、,除了惋惜就是自責(zé),而他能 迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可 貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒(méi)有拿到第 一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成 績(jī)的取得離不開(kāi)他們的充分準(zhǔn)備,離不開(kāi)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開(kāi) 全班同學(xué)的鼎立支持。學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中增長(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰 撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!校園知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇二為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài) 生命,安全第一”認(rèn)識(shí),使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制 觀念,確保師生生命健康安全,

6、順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平 安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),小結(jié)如下:我校髙度重視小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),首先成立了競(jìng)賽活 動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門(mén)均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會(huì)、 晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了青少年普法教育讀本、預(yù)防未成年人犯罪法、 交通管理法律常識(shí)等法律知識(shí),并把這些知識(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣 播、手抄小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、 知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭(zhēng)做義務(wù)法 律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間,我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)林輝城 到校做了法制報(bào)告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng) 得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解

7、得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課, 師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級(jí)全員參加小學(xué)生 法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知 識(shí)了解的比較深入,答題順利。最后,對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn) 行表獎(jiǎng)。通過(guò)法律競(jìng)賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校 也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識(shí),掌握了與其學(xué)習(xí)、 生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí),提髙對(duì)違法行為的 識(shí)別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的合 法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè) 建設(shè)者和接班人。校園知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)篇三為讓學(xué)生了解毒品的

8、危害,知曉禁毒常識(shí),提高學(xué)生們禁毒意識(shí), 一中團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽。一中團(tuán)委會(huì)提前向?qū)W生發(fā)放了市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù), 讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級(jí)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行20xx 年禁毒知識(shí)競(jìng)賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的 印象,髙二級(jí)各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽共28人參加決賽,決 賽采用必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛 十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)毒品知識(shí)的了解,積極答題,最終決出 前三名,髙二(7)陳xx獲一等獎(jiǎng),髙二(3)房xx獲二等獎(jiǎng),高二 (8)肖xx獲三等獎(jiǎng),準(zhǔn)備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一 步提高了學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級(jí)為單位參 加復(fù)賽,在提髙禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提髙了禁毒教育的延續(xù)性,比 單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提髙學(xué)生的積極性和參與感。此次活動(dòng),不僅提髙了一中師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步增 強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識(shí)。當(dāng)前,社會(huì)吸毒人員群體中,青 少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因?yàn)閷?duì)毒品的知識(shí)了解不夠,對(duì)吸 毒的危害性認(rèn)識(shí)不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的 第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續(xù)加 強(qiáng)禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工

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