悅納自己的生理變化1魯教課件

1、悅納自己的生理變化1魯教課件 斯芬克斯之謎斯芬克斯之謎 傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山，眾神的傳說中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山，眾神的 主神叫做宙斯，奧林匹斯山上有一塊石碑，碑上主神叫做宙斯，奧林匹斯山上有一塊石碑，碑上 刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴給人類，刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴給人類， 于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句于是他派了斯芬克斯來到人間。斯芬克斯把這句 箴言化作了一道謎語給人類猜。斯芬克斯來到了箴言化作了一道謎語給人類猜。斯芬克斯來到了 古希臘著名的城堡拜森克，守候在這座城堡唯一古希臘著名的城堡拜森克，守候在這座城堡唯一 的井口旁，要求每一位前來打水

2、的人猜這句謎語，的井口旁，要求每一位前來打水的人猜這句謎語， 凡是沒有猜中的，斯芬克斯馬上把他吃掉。這句凡是沒有猜中的，斯芬克斯馬上把他吃掉。這句 謎語給當(dāng)時(shí)的拜森克城民帶來了前所未有的災(zāi)難。謎語給當(dāng)時(shí)的拜森克城民帶來了前所未有的災(zāi)難。 悅納自己的生理變化1魯教課件 謎語謎語 什么東西早上用條腿走路，中什么東西早上用條腿走路，中 午用條腿走路，晚上用條腿午用條腿走路，晚上用條腿 走路？走路？ 謎底：人謎底：人 箴言：人，認(rèn)識你自己箴言：人，認(rèn)識你自己 悅納自己的生理變化1魯教課件 悅納自己的生理變化1魯教課件 請結(jié)合課本第請結(jié)合課本第3頁的圖頁的圖 片，結(jié)合自身和周圍的同學(xué)片，結(jié)合自身和周圍的

3、同學(xué) 的情況，議一議，的情況，議一議， 悅納自己的生理變化1魯教課件 小知識小知識 青春期的身體變化主要青春期的身體變化主要 表現(xiàn)在三個(gè)方面：表現(xiàn)在三個(gè)方面： 1、性機(jī)能發(fā)育成熟性機(jī)能發(fā)育成熟 2、身體外型急劇變化、身體外型急劇變化 3、體內(nèi)機(jī)能迅速健全。、體內(nèi)機(jī)能迅速健全。 悅納自己的生理變化1魯教課件 我們應(yīng)怎樣對待這些生理上的變化？我們應(yīng)怎樣對待這些生理上的變化？ 悅納自己的生理變化1魯教課件 哎，因?yàn)槟樕习?，因?yàn)槟樕?有小痘痘，同有小痘痘，同 學(xué)們都叫我學(xué)們都叫我 “美麗豆美麗豆” 怎么我還沒怎么我還沒 有長高啊？有長高??？ 怎樣幫助這些同學(xué)擺脫煩惱，快樂成長？怎樣幫助這些同學(xué)擺脫煩惱，快樂成長？ P66-69 悅納自己的生理變化1魯教課件 愛美之心人皆有之，我們要使愛美之心人皆有之，我們要使 自己變得更自己變得更(美麗，魅力）你認(rèn)美麗，魅力）你認(rèn) 為該怎樣做？為該怎樣做？ 悅納自己的生理變化1魯教課件 悅納自己的生理變化1魯教課件 作業(yè)作業(yè) 1、寫一篇、寫一篇我自