2021年小學教師上半年工作總結精選

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年小學教師上半年工作總結精選 總結的寫作過程，既是對自身社會理論活動的回憶過程，又是人們思想認識進步的過程。小學老師上半年工作總結是我為大家預備的，盼望對大家有關心。 小學老師上半年工作總結 一、加強學習，不斷進步思想業(yè)務素養(yǎng)。 這一學期，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的獨特進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，喜愛訓練事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上獲

2、得進步，得到進步，使自己能順應社會進展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還主動參與各類學習，深入剖析自己工作中的缺乏，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作支配，協(xié)作指導和教師們做好校內外的各項工作。學海無涯，教無止境，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了主動參與政治理論學習外，我還主動進展業(yè)務學習，進步自己的工作力量和業(yè)務素養(yǎng)，使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習別人在訓練教學中好的閱歷、

3、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后訓練教學要努力的方向。 二、務實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作，訓練教學是我們老師工作的首要任務。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與訓練理論中，主動利用遠程訓練資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和制造性思維，力求用活教材，理論新理念，增加課堂教學

4、的吸引力，增加同學學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學形式，更好地表達素養(yǎng)訓練的要求，進步教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育同學力量，進步同學的成果與素養(yǎng)為目的，力求讓數(shù)學教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作。 我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，和積累了自己最為需要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進展溝通、爭論在教學中存在的問題。 四、加強反思，準時總結教學得失。 反思本學期的工作，在獲得成果的同時，也在思考著自己在工作中的

5、缺乏。缺乏有以下幾點： 1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，需要進展反思，教學程度進步速度緩慢。 2、訓練科研在教學理論中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自己心中的目的。 3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。 4、工作的主動性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。 五、繼往開來，創(chuàng)始新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是： 1、加強自身根本功的訓練，特殊是課堂教學力量的訓練。做到精講精練，注重對同學力量的培育。 2、對后進生多些關懷，多點愛心，再多一

6、些耐煩，使他們在各方面有更大進步。 3、加強同學行為習慣方面的訓練，使同學不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。 4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的根底上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份改善，沉甸甸的情感。 小學老師上半年工作總結精選 時間飛逝，一學期即將過去，一起來看看我為大家細心整理的小學老師上半年工作總結范文，歡送大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注哦。 時間飛逝，一學期即將過去，為了總結閱歷，更好開展下學期工作現(xiàn)將一學期的工作做以下總結，一學期來本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時修改作業(yè)、

7、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完好的學問構造，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會： 一、上好課是進步教學質量的關鍵。 1、課前預備，備好課。 仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如代寫，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 理解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組

8、織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 (2)創(chuàng)設課堂情境。 依據(jù)不同課文設計不同教學方法，組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 2、要進步教學質量，還要做好課后輔導工作，小同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導

9、和關心工作，尤其論文代寫在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或關心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。 3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。 4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新奇血液。 二、遵守學校各項規(guī)章制度，服從組織安排，主動參與學校各項活動，并在活動中獲得了較好的成果。平常嚴格要求自己，虛心向模范老師和優(yōu)秀黨員學習，起到黨員帶頭作用。 三、仔細完本錢職工作的同時主動協(xié)作班主任工作，