2021年幼兒園家長溝通工作總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年幼兒園家長溝通工作總結(jié) 隨著家庭訓(xùn)練工作蒸蒸日上，幼兒園家長學(xué)校工作也尤為重要了。今日我給大家為您整理了幼兒園家長溝通工作總結(jié)，盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園家長溝通工作總結(jié)范文一 本學(xué)期家長工作能緊緊圍繞園務(wù)工作方案，仔細(xì)施行家長工作方案。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長的溝通。實(shí)在開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，進(jìn)步了家長關(guān)注幼兒園生活的主動性，引發(fā)家長參加幼兒園活動的主動性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在訓(xùn)練上的同步同向進(jìn)展?，F(xiàn)結(jié)合整學(xué)期所開展的家長工作狀況總結(jié)如下： 一、發(fā)揮家長園地的宣揚(yáng)作用 每周定時更新家園

2、聯(lián)絡(luò)欄，每周提早上墻周方案及需家長協(xié)作的事項(xiàng)使家長清晰地理解幼兒園及班級教學(xué)工作。為了使家長理解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長協(xié)作的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，各班仔細(xì)制訂周方案，登載在家園聯(lián)絡(luò)欄上，使家長可以理解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況，同時，我們還刊出了一些育兒學(xué)問與閱歷。 二、保持家園親密溝通 本學(xué)期我們召開期初全園家長會，我們園人數(shù)少，因此以小型座談會的方式進(jìn)展溝通;氣氛寬松，針對性強(qiáng)，家長們都能充分地到達(dá)解決問題的目的。特殊是家長之間的溝通，相互之間的訓(xùn)練啟發(fā)，更具勸說力。 三、準(zhǔn)時落實(shí)信息反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)家園合作育人 本學(xué)年以家園聯(lián)絡(luò)手冊為補(bǔ)充，促進(jìn)幼兒的安康進(jìn)展。在訓(xùn)練教學(xué)工作

3、中我們將幼兒在園狀況進(jìn)展記錄，這樣可以準(zhǔn)時反應(yīng)給家長同時我們也歡送家長主動把孩子在家狀況準(zhǔn)時地反應(yīng)給教師。 四、充分發(fā)揮家園聯(lián)絡(luò)欄及召開家長會的作用 家長會和家園聯(lián)絡(luò)欄是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)展訓(xùn)練溝通的一塊園地。本學(xué)期各班教師結(jié)合各班實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，表達(dá)了各班老師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長承受幼兒訓(xùn)練信息的主渠道。 五、連續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作 我園通過建立的家長互動群、微信公眾平臺，對園內(nèi)的主題教學(xué)內(nèi)容、幼兒課程活動畫面、平安學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練、親子家庭學(xué)問訓(xùn)練、園內(nèi)新聞、開展的活動準(zhǔn)時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長

4、，使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長理解園所的窗口，架起了與教師、幼兒園溝通橋梁。 六、期末開展家訪工作。 在學(xué)期完畢后;2021年1月16日各班開展上門進(jìn)展家訪工作，并將家訪狀況記錄存檔。 這一年來，家長賜予我園的關(guān)心協(xié)作不計(jì)其數(shù)，正因?yàn)橛辛思议L們的熱情支持與主動協(xié)作，才使我園的工作獲得了不少的進(jìn)步，希冀在新的一年里，幼兒園訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練能更加和諧統(tǒng)一，從而更好地促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 幼兒園家長溝通工作總結(jié)范文二 隨著家庭訓(xùn)練工作蒸蒸日上，幼兒園家長學(xué)校工作也尤為重要了，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式訓(xùn)練形式，已被越來越多的人所承受，幼兒園對家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)年幼兒園的家教指導(dǎo)

5、工作在園指導(dǎo)的重視下，在各班教師及家長的親密協(xié)作下，也杰出地完成了各項(xiàng)工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的有效途徑?，F(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié)： 一、各項(xiàng)常規(guī)工作 1、做好老師家庭訓(xùn)練培訓(xùn)工作 為了不斷進(jìn)步各班老師的家教指導(dǎo)程度，幼兒園充分利用周三老師教研時間，進(jìn)展全園家庭訓(xùn)練培訓(xùn)活動，有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，熱點(diǎn)問題的爭論。通過培訓(xùn)活動，使老師認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出訓(xùn)練誤區(qū)，樹立正確的訓(xùn)練觀念，把握科學(xué)的育兒學(xué)問，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面進(jìn)展。 2、做好每月家長開放日工作 本學(xué)年我們針對愛的訓(xùn)練系列活動綻開，首先信任我的爸爸活動以孩子從高

6、處向下跳開展，體驗(yàn)孩子完全信任家長的一瞬間，有的孩子也會不不敢跳，我們在活動后和爸爸們也分析了這方面的問題，爸爸們從中受益頗多。再次。我們進(jìn)展了大肚子?jì)寢尰顒樱⒆觽兺ㄟ^活動理解到媽媽十月懷胎到自己長大是多么的辛苦，孩子們應(yīng)當(dāng)學(xué)會諒解媽媽，學(xué)會關(guān)懷、照看自己的媽媽。而媽媽們也再母親節(jié)即將降臨之際感受到了孩子對媽媽濃濃的愛。再次，我們進(jìn)展了孝敬老人活動，活動中孩子們和自己的父母一起給老人洗腳捶背，許多老人感動的流下了眼淚，都說活動進(jìn)展的特別有意義。家長們好評不斷。最終，我們進(jìn)展了六一聯(lián)歡會活動，家長們觀看了孩子們一學(xué)期所學(xué)，也為家長們交上了滿足的答卷。家長開放日使家長懂得了怎樣和老師主動協(xié)作，獲

7、得訓(xùn)練的全都性。另外，各班的親子嬉戲也將學(xué)問、力量、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合，表達(dá)了濃濃的親子之情，深受家長和孩子們的歡送。從家長反應(yīng)表可以看出，家長對我們的教學(xué)都特別滿足，從心里感謝教師的辛勤勞動，同時也促使家長更好地進(jìn)展家庭訓(xùn)練。 3、做好學(xué)期初家訪工作 家訪是西月潭幼兒園特色家庭訓(xùn)練之一，它可以使老師更深化地理解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動，主要是針對有特別問題的幼兒進(jìn)展，如：性格內(nèi)向的孩子，生活自理力量差的孩子，單親或離異家庭的孩子等。通過家訪，找出造成孩子性格特別的緣由，然后對癥下藥，使孩子向著安康的方向進(jìn)展。除了早晚接送孩子進(jìn)展隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要

8、求教師依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展走訪，并做好具體的家訪記錄和分析。 二、本學(xué)年工作的新打破 1、不跟生疏人走 本學(xué)期我們依舊連續(xù)上學(xué)期不跟生疏人走活動，其他班家長充當(dāng)騙孩子大人，用好吃的，或者找媽媽等方式騙走孩子，活動中，許多孩子學(xué)會了如何區(qū)分真假，有的孩子會問騙子?jì)寢尩碾娫捥柎a，家里的住址等等，有的孩子會哭著不出班級，活動進(jìn)展的特別勝利，家長們也特別滿足本次活動，這個活動提示孩子不能任憑跟生疏人走。 2、愛的訓(xùn)練主題系列活動 西月潭幼兒園辦園宗旨是用愛播撒盼望，2021年3月幼兒園已開展了活動愛的訓(xùn)練信任我的爸爸，受到社會、家長和幼兒的大量好評。 為了讓孩子們理解到媽媽們在哺育自己時的辛苦和付出，感受

9、到媽媽特別宏大、十月懷胎特別辛苦，我們在全園各班級開展愛的訓(xùn)練大肚子?jì)寢屩黝}活動，其中邀請每個班一名家長媽媽助教來講授我從哪里來性啟蒙訓(xùn)練活動，再依據(jù)班級幼兒年齡特點(diǎn)開展一系列大肚子?jì)寢尩捏w驗(yàn)活動。 為了讓孩子們觀看、理解爺爺奶奶的不便利、需要我們關(guān)心些什么、如何為爺爺奶奶做點(diǎn)什么，使孩子們發(fā)自內(nèi)心地為爺爺奶奶送上一份禮物或者做一件有意義的事情。特進(jìn)展了愛的訓(xùn)練孝敬老人的體驗(yàn)活動。在洗腳環(huán)節(jié)，許多老人流下了興奮地眼淚。 在今后的工作中，我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克制家教指導(dǎo)工作的薄弱之處，將家教指導(dǎo)工作做得更好。 幼兒園家長溝通工作總結(jié)范文三 一轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又過去了，本學(xué)期，我園的家長指導(dǎo)工作

10、在園指導(dǎo)的重視下，在家長的熱心關(guān)心及大力支持下，在各班教師的親密協(xié)作下，班級工作得到順當(dāng)開展，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的有效途徑?，F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)： 一、家園共育，家長熱心支持 1.充分發(fā)揮好家長直通車的窗口作用。為了使家長可以理解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況，更好地理解幼兒園、班級教學(xué)工作及需家長協(xié)作的事項(xiàng)，共同搞好幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，我園仔細(xì)制訂班級周方案，利用期初家長會，請家長來園參加活動。同時，還定期刊出了一些育兒閱歷與保健學(xué)問，從而引導(dǎo)家長走出訓(xùn)練誤區(qū)，樹立正確的訓(xùn)練觀念，把握科學(xué)的育兒學(xué)問，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面進(jìn)展。常?？吹郊议L駐足在那

11、兒觀看，使家園直通車活了起來，產(chǎn)生了最正確的互動效應(yīng)。 二、開展豐富的家園互動活動，促進(jìn)家長協(xié)作 班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持。本學(xué)期開展了、家長開放日、濃濃冬至味搓湯圓活動、慶元旦、帶幼兒走出校內(nèi)等系列活動。家長們抽出時間與幼兒完成幼兒園布置的親子作業(yè)，進(jìn)步孩子們的綜合素養(yǎng)。 三、以家訪活動為補(bǔ)充，促進(jìn)兒童的安康進(jìn)展 家訪是幼兒園工作中不行缺少的一個組成局部，它可以使老師更深化地理解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動，主要是針對有特別問題的幼兒進(jìn)展，如：性格內(nèi)向的孩子，生活自理力量差的孩子，單親或離異家庭的孩子等。通過家訪，找出造成孩子性格特別的緣由，然后對癥下藥，使孩

12、子向著安康的方向進(jìn)展。除了早晚接送孩子進(jìn)展隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求教師依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展走訪，并做好具體的家訪記錄和個案、小組、集體案例分析。 四、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn) 回憶一學(xué)期的家長工作，我園在家長伴侶的支持下，在全體老師的共同努力，各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的進(jìn)步和改良的空間，為此，我們針對工作中的疏漏和缺乏，特殊作出下學(xué)期工作設(shè)想： 1.讓家委會活動常常性、制度化，為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃供應(yīng)看法和建議，真正發(fā)揮家委會的橋梁作用。 2.要求教師依據(jù)班級實(shí)際狀況，開展多種形式的家訪，增進(jìn)家園之間的溝通，并做好具體的家訪記錄和各項(xiàng)分析。 3.開展系列講座，以便理解家長的需求和熱點(diǎn)，并依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要訓(xùn)練教學(xué)目的制定講座內(nèi)容，使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。 總之，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園本著敬重、公平、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并主動關(guān)心家長進(jìn)步訓(xùn)練力量。因?yàn)橛辛诉@些家長熱情的支持與關(guān)心、協(xié)