2021年彩色的翅膀讀后感

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年彩色的翅膀讀后感 彩色的翅膀是人教版小學(xué)六班級語文上冊的一篇略讀課文。課文以輕松、優(yōu)美的筆觸表現(xiàn)了駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士對祖國海島的喜愛。假如寫一篇關(guān)于彩色的翅膀的讀后感，你要怎么寫呢?下面為大家細心整理了一些關(guān)于彩色的翅膀讀后感,盼望對你有用! 彩色的翅膀讀后感1 最近，我學(xué)習(xí)了彩色的翅膀這篇課文。課文講解并描述了一位邊防戰(zhàn)士從家鄉(xiāng)帶來昆蟲，建立海島，扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文教師陳教師。 陳教師對工作一絲不茍，對我們非常嚴格。她總是費盡心血地培育著我們這些祖國的花朵，想讓我們成為祖國將來的建立者。 陳教師無時

2、無刻不在我們身邊催促我們做好每一件事。每天早上的播送體操，她總會在一旁看著我們。這慢慢地成為了我們的精神支柱，如今，班上的每位同學(xué)都會自覺地、仔細地做好播送體操。 陳教師規(guī)定，只要我們平常按時完成作業(yè)，周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳教師還讓我們每天至少看書半小時。剛開頭時，我還有點不自由，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊! 假如說我們是祖國的花朵，那么教師就肯定是那辛勤的園丁，不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。教師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培育、教育我們，這莫非不是一種愛國的表達方式嗎? 作為祖國的將來，此

3、時此刻，我更加明白了一個道理：身為一名中國人，身為一名中華少年，就要像邊防戰(zhàn)士那樣，就要像我們的教師那樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建立祖國的藍天碧海中。 彩色的翅膀讀后感2 每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和才智，建立祖國的海島。我讀了彩色的翅膀這篇課文后，深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。 “我和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個紙箱回來了?！拔揖陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里肯定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲?！拔姨貏e驚奇。黃昏，到了寶石島，“我和小高去參與“嘗瓜會，大家一起品味了島上的第

4、一個西瓜?！拔覐摹皣L瓜會上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。 小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建立海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地表達出他的愛國之情。 我如今沒有力量為祖國作大的奉獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培育自己的愛國之心。 前一段時間，教師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學(xué)都特別仔細地辦了手抄報。我們細心地設(shè)計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆

5、一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得特別美麗。同學(xué)們這樣做，就是喜愛祖國的一個表現(xiàn)。我們?nèi)缃窬鸵幸活w愛國的心，長大了才能報效祖國。 愛國，不肯定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永久裝著祖國，永久想著為祖國作奉獻，就是一位愛國的人。 彩色的翅膀讀后感3 今日，我讀了彩色的翅膀，對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂又有了新的熟識，好多人都認為這句話的意思是：以國家為大任，先國家后家庭，但我也有我的看法，因為國家是由家庭組成，而家庭是由人組成的，這國家要興盛需要1個環(huán)境，那也是這個國家內(nèi)的人要團結(jié)，還要喜愛自我的祖國，假設(shè)大家都只顧自我不顧其別人，這個國家怎么可能不衰敗呢?因此說不能只顧自我

6、不顧其別人，要將心比心，為其別人著想，做得到這點才能真正的做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。文中的小高也是那樣1個人。 小高是寶石島觀看通訊站的信號兵，小高回家探親回來，帶的不是吃的，竟是1個裝著昆蟲的紙箱子。這是為什么呢?哦!原來是他們?nèi)粘５哪莻€小島上的環(huán)境特別艱辛，他們在島上種植西瓜但因為沒有昆蟲幫花授粉，就結(jié)不出來瓜，最終還是人工授的粉，才結(jié)出來的瓜，但因為暴風(fēng)雨又把他們辛辛勞苦種出來的瓜打掉了最終，在石頭后找到了1個小瓜，他們像撫養(yǎng)嬰兒一樣照看這個小瓜，澆水、施肥，一點都不敢馬虎。奇跡最終呈現(xiàn)了，這個島上成熟了第1個瓜。為了降到不必要的費事，小高就從老家?guī)砹死ハx，盼望昆蟲可令在小

7、島上日常，給植物授粉。小高務(wù)必也盼望昆蟲也和自我一樣，扎根海島、建立海島，為祖國盡一份力。 文中表達的這一處“他把大提包扔在一邊，懷里抱著一只紙箱子讓我感動。此時，暴雨才剛剛過去，船晃動著，他把自我的東西扔在一邊，卻把裝著昆蟲的箱子抱在懷里，他是真正的把建立海島放在第1位。還有這一處也非凡讓我感動，“戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一片來，細細的打量著，輕輕的聞著，漸漸的咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊美聲。這句話描寫了戰(zhàn)士的們吃瓜的情景，戰(zhàn)士們拿瓜是也是用兩個指頭輕輕的捏著，生怕摔碎了。吃的時間都要聞一聞，看一看，這句話表達了他們特別珍惜勞動成果，還可令表達這個瓜是來之不易的!品味自我的勞動果實，有誰不是

8、美好的呢? 戰(zhàn)士們做得到了為別人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。他們喜愛祖國，守護著祖國。要是沒有他們，我們會怎么樣呢?國內(nèi)的海防線會被輕而易舉的打破，國內(nèi)外派飛機到大陸來，挺直炸北京，炸三峽大壩，三峽大壩被炸，國內(nèi)會患病宏大的損失，北京被炸，會引發(fā)國內(nèi)恐慌，海上部隊挺直登陸，一口吃掉國內(nèi)!正因為有理解放軍戰(zhàn)士，我們才有了平安的保障。 彩色的翅膀讀后感4 學(xué)習(xí)了課文彩色的翅膀，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀!您可真了不得呀!從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了許多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，假如我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真實的關(guān)愛。

9、 你們的工作多清苦啊，除了保衛(wèi)我們的寶島，還是保衛(wèi)我們的寶島，在那么艱辛的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們唱歌，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最榮耀的任務(wù)來仔細對待，你們是多么喜愛我們的祖國啊!正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安靜、富強、團結(jié)、美好。感謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮! 讓我感受最深的還是你們的第一次嘗瓜會，那么一只普一般通的西瓜，你們吃的時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來，細細地打量著，輕輕地聞著，漸漸地咬著，還不住發(fā)出嘖嘖的贊美聲，可以看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜啊!我能看到你們吃西瓜時那喜悅、興奮、驕傲的表情，多像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田

10、!我更能看到你們種西瓜時的艱辛：從島外辛辛苦苦運進泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不行扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進松軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長出來啦!那是怎樣的驚喜啊!可是，一場暴風(fēng)雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運者存活下來，你們像對待自己的孩子細心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲，眼看著小瓜一天天變大，那份驕傲啊，別提啦!瓜兒最終成熟了，于是開頭了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢? 經(jīng)過你們辛勤的耕耘，如今的海島早已轉(zhuǎn)變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士! 彩色的翅膀讀后感5 曾經(jīng)，我總認為所謂的愛國就是表達于一些轟轟

11、烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞捐軀炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現(xiàn)有錢學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，打破世界紀錄 愛過這個詞仿佛離一般人很遙遠。但學(xué)了彩色的翅膀這篇課文后，我覺察，愛國其實并不難。 課文講解并描述的是：寶石島觀看通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)受了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士喜愛海島、扎根海島、建立海島的精神。 學(xué)完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。 而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢? 其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就