2021年最新六年級班主任工作計劃五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年最新六年級班主任工作計劃五篇 班主任是學(xué)校中全面負責(zé)一個班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活等工作的老師，他是一個班的組織者、指導(dǎo)者和訓(xùn)練者，也是一個班中全體任課老師教學(xué)、訓(xùn)練工作的協(xié)調(diào)者。今日我給大家?guī)?021年六班級班主任工作方案五篇，盼望可以關(guān)心到大家。 【六班級班主任工作方案篇一】 這個學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當六班級(1)班的班主任工作,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下： 一、預(yù)期班風(fēng)： 團結(jié)、文明、老實、上進 二、同學(xué)狀況分析： 六班級(1

2、)班共有38名同學(xué)。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但同學(xué)又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)較好的班級。 三、施行性訓(xùn)練方式： 集體訓(xùn)練與獨特訓(xùn)練的統(tǒng)一 四、實行的措施： 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小同學(xué)守那么和小同學(xué)日常行為標準,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是

3、對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、重視德育工作 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 3、重視衛(wèi)生工作 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (1)個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。 (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動,準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進展嘉獎。同時

4、利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 4、培育班級干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并準時 召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 5、加強后進生管理 面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，理解關(guān)懷同學(xué)。準時理解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 6、準時理解學(xué)情 精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 7、家教結(jié)合 常常

5、保持與同學(xué)家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 8、重視關(guān)心訓(xùn)練 要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)絡(luò)，愛護他們的冷暖，理解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先隊工作 班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)獨特的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 10、重視文體工作 訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學(xué)的參

6、加意識。充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有別人,有集體。 這學(xué)期,我將會以伴侶的身份和同學(xué)說話,專心去溝通,用觀賞的目光查找同學(xué)身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛同學(xué),敬重同學(xué),寬容同學(xué),我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請指導(dǎo)和教師批判,指正。 【六班級班主任工作方案篇二】 六班級是小同學(xué)至關(guān)重要的一個班級，同學(xué)面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作挺直影響同學(xué)的素養(yǎng)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定具體可行的工作方案，并按方案執(zhí)行，關(guān)

7、心同學(xué)順當畢業(yè)。在新學(xué)期開頭，為了給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到安康全面進展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際狀況和同學(xué)思想為動身點，特制訂20*年上半年班主任工作方案： 一、班級根本狀況： 我班共有同學(xué)34人。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。但是有的同學(xué)自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，個別同學(xué)沉迷手機。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。 二、做好入學(xué)訓(xùn)練 訓(xùn)練同學(xué)嚴格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 三、同學(xué)的

8、思想工作 我其次認為要作好同學(xué)工作，關(guān)鍵在于抓好同學(xué)的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表如今學(xué)習(xí)上， 更要注重思想道德培育，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培育，作為班主任只有俯下身子和同學(xué)交心，做同學(xué)的伴侶，同學(xué)才會和你放開心扉，暴露同學(xué)的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作供應(yīng)根據(jù)。 工作思路 1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，安康的人。 2.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 3.利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。 4.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排

9、憂解難，樹立信念。 5.上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一! 四、工作重點 1、德育 (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小同學(xué)日常行為標準; (2)、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們進步認識，不斷上進; (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的訓(xùn)練工作; (4)、建立公平的師生關(guān)系，進步同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練，、自我管理力量; 2、智育 (1)、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步; (2)、在同學(xué)中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格; (3)、鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進展獨特訓(xùn)練; 3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓(xùn)練 (

10、1)、布置美化教室，出墻報; (2)、豐富課余生活，培育愛好，主動參與班活動; (3)、要求同學(xué)仔細上好各科功課; (4)、培育勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù); 五、工作措施： 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因 此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小同學(xué)守那么、小同學(xué)日常行為標準，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不讓任何一個同

11、學(xué)掉隊。 2.加強后進生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目的。面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，理解關(guān)懷同學(xué)。準時理解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 3、準時理解學(xué)情：開學(xué)后準時對同學(xué)進展思想訓(xùn)練，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，準時理解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)絡(luò)，

12、使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)心訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)絡(luò)，愛護他們的冷暖，理解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好

13、。 六、每月工作支配： 九月： 1.做好開學(xué)各項工作，理解同學(xué)思想情況，進展收心工作; 2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證同學(xué)遵章守紀; 3.教同學(xué)學(xué)會聽課;要求同學(xué)把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，進步效率; 4.做好兩操的評比;清潔安排到戶，責(zé)任包干; 5.進展班級狀況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建立目的; 6.做好平安檢查工作，與家長時常聯(lián)絡(luò)。 7.結(jié)合老師節(jié)，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。 十月： 1.做好平安檢查及思想訓(xùn)練工作; 2.連續(xù)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)紀律的監(jiān)視、催促以及各項常規(guī)的檢查; 【六班級班主任工作方案篇三】 一、指導(dǎo)思想 以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,全面進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思

14、想,以讓我們的童年改善、歡樂,擁有才智為目的,以立志、努力、進步、勝利為班訓(xùn),努力創(chuàng)立團結(jié)、歡樂、和諧、奮進的班風(fēng)和開心學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng)。 二、班級概況： 我班現(xiàn)有同學(xué)11人，其中*6人，男生5人。已進入六班級，有一局部同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有愛好，看法仔細，作業(yè)潔凈仔細，課堂思維活潑，穩(wěn)步進展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為教師和家長放心的同學(xué)。 還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差，丟三落四，上課不仔細聽講，影響班級紀律，教師與家長在過去的幾年里曾屢次訓(xùn)練開導(dǎo)，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。 三、工作目的： 1.學(xué)習(xí)落實小同學(xué)守那么，爭做一名優(yōu)秀的畢

15、業(yè)生。 2.結(jié)合加強未成年人同學(xué)思想道德建立的指導(dǎo)精神，培育同學(xué)自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低班級同學(xué)的典范。 3、連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練，依據(jù)我班特點，主動開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、大力開展愛國主義為主題的體驗訓(xùn)練活動，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。 5、要抓好紀律關(guān)鍵在訓(xùn)練好潛能生。針對已有的潛能生，主動獲得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 四、詳細措施： 1、行為標準方面,正確指導(dǎo)行為標準訓(xùn)練使同學(xué)明白什么事該做,什么事是不該做的。協(xié)作大隊部進展八項紀律的評比。常常對同學(xué)進展平安訓(xùn)練,遠離危急。 2

16、、對班級有些同學(xué)進展家訪,針對每個人的獨特,依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)準時進展訓(xùn)練。 3、主動響應(yīng)大隊部的德育方案,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉同學(xué)的管理力量。 4、在衛(wèi)生方面,合理支配勞動崗位,建立值日生制度。 5、加強同學(xué)心理安康訓(xùn)練工作。 (1)理解和把握同學(xué)的心理問題信息,準時關(guān)心同學(xué)解決心理障礙。 (2)常常性通過板報、講座、談心等形式進展心理安康訓(xùn)練。 (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理安康訓(xùn)練與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。 五、工作支配： 2月份： 1、組織同學(xué)開學(xué)報到，檢查暑假作業(yè)。溝通暑假見聞。 2、新學(xué)期校規(guī)校紀訓(xùn)練。平安訓(xùn)練。 3、評選班干部，調(diào)整座位，常

17、規(guī)工作到位。 3月份： 1、十月一日，開展國慶訓(xùn)練。 2、開頭著手預(yù)備班級作文集。 4月份： 1、進行古詩文大賽。 2、組織同學(xué)參與主題中隊會 5月份： 1、組織同學(xué)參與學(xué)校各項競賽。 2、帶著同學(xué)外出參與戶外活動。 3、班隊會半學(xué)期之后的得與失批判與自我批判訓(xùn)練。 6月份： 1、總結(jié)本學(xué)期讀書狀況，評選讀書大王。 2、催促同學(xué)期末復(fù)習(xí)。 3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項同學(xué)表冊的填寫工作。 【六班級班主任工作方案篇四】 一、班級根本狀況 六班級(4)班共有同學(xué)61人，其中男生26人，*35人。本班同學(xué)活潑好動，有集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強。大局部同學(xué)學(xué)習(xí)根底差，學(xué)習(xí)沒有自覺性，沒有上進心，

18、依靠性較重，局部自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，所以班級中學(xué)習(xí)成果總體不很抱負。對于這局部同學(xué)有待于今后教學(xué)中實行多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)其主動地發(fā)覺、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的歡樂，進而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)愛好，并漸漸使學(xué)習(xí)成為同學(xué)自身進展的需要。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有責(zé)任心、有管理力量的班干部隊伍，全體同學(xué)都能明確的目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強化小同學(xué)日常行為標準和班規(guī)的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展

19、豐富多彩的班隊活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。 組織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)每日佩戴紅領(lǐng)巾，參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進展形象詳細的愛國主義訓(xùn)練，通過這種形式可以激發(fā)同學(xué)喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡(luò)起來。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證小同學(xué)常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊伍，依次返回教室。 檢查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培育小同學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要

20、途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進展關(guān)懷別人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實意義。 進展平安訓(xùn)練，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小同學(xué)在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會互相追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀律。 2、組織和培育班集體。 班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期

21、工作，進展組織和培育。 確立共同的奮斗目的、培育良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和進展的動力。班主任在理解和討論同學(xué)的根底上，向全班同學(xué)提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目的，一個奮斗目的的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。 選拔、培育和用法班干部。開學(xué)初首先留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)

22、自己管理自己。在用法過程中不斷指出他們的缺乏，賜予準時培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要有民主觀念。理論證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 三、個別同學(xué)訓(xùn)練 1、理解同學(xué)思想情況。 多與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與同學(xué)交談，通過與個別同學(xué)座談、召開班干部會議等方式來理解同學(xué)狀況，增加師生感情，拉近同學(xué)與老師之間的間隔 ，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，理解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，改變局勢。 填同學(xué)根本狀況表格、進展家庭訪問。首先，

23、通過電話形式與小同學(xué)父母的對話，理解小同學(xué)在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。其次，親密關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)覺問題準時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，共同解決問題。 (4)在學(xué)習(xí)上對同學(xué)嚴格管理。常寫觀看日記，每周一早上檢查一次，進步孩子們的寫作力量。 2、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進展個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比擬特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上

24、的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新閱歷，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)安康成長。 【六班級班主任工作方案篇五】 六班級是小同學(xué)相當重要的一個班級，同學(xué)面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作挺直影響同學(xué)的素

25、養(yǎng)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定詳細可行的工作方案，并按方案執(zhí)行，關(guān)心同學(xué)順當畢業(yè)。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作方案和德育工作方案為指導(dǎo)，仔細貫徹落實小同學(xué)守那么、小同學(xué)平常行為標準，以行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和平安訓(xùn)練為重點，主動參與學(xué)校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特點的班級。 二、班級根本狀況和目的 我班的同學(xué)活潑得意，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制力量較差，常常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。 三、詳細措施 (一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培育 (1)對尖子生加強培育，開掘

26、其潛力，設(shè)計更多的彈性題目，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延長學(xué)問的時機，主動引導(dǎo)同學(xué)獨立思索，主動探究，尋求解決題目的途徑。 (2)多方面理解同學(xué)的愛好特長，順手推舟，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時間勤學(xué)苦練。 (3)多方面培育有特長的同學(xué)，在全面進展素養(yǎng)訓(xùn)練的同時，注進特長訓(xùn)練，在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。 2、重視落后生的轉(zhuǎn)化 (1)對落后生，多傾注些關(guān)懷和愛心，耐煩輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行一幫一，眾幫一等措施，給落后生制造一個溫和的集體氣氛。 (2)對落后生進展經(jīng)常與家長獲得聯(lián)絡(luò)，目的是獲得家長的協(xié)作和支持，把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時理解同學(xué)的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論訓(xùn)練內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)絡(luò)，同步訓(xùn)練同學(xué)，增進轉(zhuǎn)化工作的有效綻開。 (二)做好勞動、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練 1、要求同學(xué)主動參與家庭中的自我效勞性勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。 2、訓(xùn)練同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講求個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。 3、加強平安訓(xùn)練增加平安意識