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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年最新關(guān)于家長給的表揚信 許多家長都是懷著無比興奮的心情,寫一封表揚信給孩子們的教師,感謝學校指導及班主任教師,對孩子的教育及照看之情。下面是我為大家整理的小學家長教師表揚信,盼望對大家有關(guān)心。 小學家長教師表揚信篇一 敬重的: 您們好! 20年5月15日,三班級奧數(shù)教師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給同學上課,他不計較個人得失,永久把工作,把同學放在第一位。他以清華大學校訓自強不息,厚德載物要求自己,鼓勵同學。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作看法值得每一個人學習。我們要以葛教師為典范喜愛工作,仔細工作。 人們經(jīng)常把老師比作蠟燭

2、照亮別人,燃盡自己,為后代獻出了全部的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播學問,播種盼望,播種美好。葛教師,就是這盼望與美好的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。 為人師表是老師的標記,人們常說:老師無小節(jié),到處是楷模學高為師,德高為范,他向同學傳授學問,也訓練同學做人,老師的一言一行,行為習慣,都對同學有很深的影響。葛教師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。 愛崗敬業(yè),關(guān)愛同學,為人師表。優(yōu)秀老師的品質(zhì)在您的身上完全的表達出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。 高山之所以為人景仰,因為它正直崇高; 大海之所以為人敬佩,因為它深沉博大; 白云之所以為人漚

3、歌,因為它純凈多姿; 土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。 您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅賜予了孩子們書本上的學問,還教會了他們做人的道理。 讓我們真誠的道一聲葛教師您辛苦了! 年月日 家長寫給班主任教師的感謝信二 敬重的校指導: 您們好! 很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位同學家長對校指導及孩子的班主任郭立賓教師的感謝之情。 時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時間,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校指導與班主任郭教師的努力分不開的。 由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚理解,

4、但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜測:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐煩的給家長們交待著事情,有了她的耐煩、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出教師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上,更能表達郭教師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特殊感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太焦急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)懷愛惜著這三十多個孩子呀,

5、她也有家人孩子,為了班上的孩子,她肯定犧牲了許多個人的時間,作為孩子家長,我誠心地說一聲:郭教師,您辛苦了,感謝您! 我的孩子如今可能還不會用文字來表達對教師的感謝,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感謝之情,我為孩子有這樣一位好教師而驕傲。 祝福郭教師在今后的工作中事事順當,萬事如意! 祝我們學校獲得更大的成果! 家長寫給班主任教師的感謝信三 敬重的校長: 您好! 我是年班的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位同學家長對校指導及孩子的班主任王教師、數(shù)學陳教師、語文李教師的感謝之情。 孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王教師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),

6、告之學習進度,準時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,分開班級。 由于王教師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王教師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成果才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全復原,起初孩子回校上課,我很不放心,王教師在生活上無微不至的照看和關(guān)心,讓我完全消除了這種顧慮。語文教師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李教師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對教師的感謝之情,我很難用語言來形容。 在您的指導下,我們的教師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的教師的教育下,定會成為

7、一名品學兼優(yōu)的同學。 祝福校長及三位教師在今后的工作中事事順當,萬事如意! 祝我們學校獲得更大的成果! 家長給學校的表揚信【篇四】 我是寧官試驗小學四年四班的同學家長,我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年。我和其他同學家長的心情一樣,對學校的環(huán)境和訓練非常滿足,對孩子的將來布滿期盼,布滿向往,事實證明當時選擇這所學校是正確的。回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官試驗小學有一支特別敬業(yè),誨人不倦的教師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣賜予悉心的關(guān)心和訓練,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和才智的教師們表示由衷的感謝! 現(xiàn)代社會競爭日益劇烈,在孩

8、子進入社會前,假如能有一個比擬高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深入地認識孩子素養(yǎng)的培育遠遠重于對分數(shù)的要求,具有對事物的探究精神和自己動手理論的力量是特別重要的。而我們學校提倡的素養(yǎng)訓練、鼓舞孩子自己探究的訓練方法,正好給我們的孩子供應(yīng)了這樣一個時機。 我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)覺我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜愛展現(xiàn)自己,表達自己了;在學校生活中,孩子漸漸發(fā)覺自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能主動關(guān)心家長完成全部的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的改變,覺

9、得自己的孩子長大了,活動力量也進步了,我想這是與平常教師的訓練分不開的,與寧官試驗小學指導先進的辦學理念分 不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了宏大的改變,使我深深的感到,這所學校的訓練形式與過去的小學訓練明顯不同,孩子在這里可以得到良好的訓練。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:教師們,你們辛苦了,感謝你們! 家長給學校的表揚信【篇五】 大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。 唐金潼高考考出了好成果,被北京大學錄用了。我代表全家向萬州二中各位指導各位教職員工表示感謝! 感謝萬州二中,應(yīng)當從小學時開頭。小學的時候,唐金潼連續(xù)多年在二中操

10、場上熬煉身體。在二中校內(nèi)內(nèi),他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來,唐金潼不僅強健了體魄,還體會到了萬州二中的開放的思想。 感謝萬州二中,從初一到初三,二中給了唐金潼許多熬煉的時機。在一堂任教師的英語課上,全班大多數(shù)同學,都被點名答復了教師提出的問題,只有包括唐金潼在內(nèi)的兩名同學未被抽到,下課鈴響了,任教師意外地提出:請?zhí)平痄土硪幻瑢W,走出教室,站在走廊上,面對全校內(nèi),大聲答復出教師的問題。這個要求很具挑戰(zhàn)性,最終,兩名同學鼓足士氣,完成了這道特別的課堂作業(yè)。唐金潼和我們溝通這一道課堂作業(yè)的時候,作為家長,我特別興奮,我告知他:這類似的課堂,我曾經(jīng)在中央電話臺節(jié)目上觀察過。任

11、教師的課如此開放、如此生動活潑,我們應(yīng)當感到慶幸。 回看初中三年,舉不完的例子。聽唐金潼講,數(shù)學教師熊教師對代數(shù)名詞,都特殊強調(diào)英譯。感覺得到,熊教師這么專心,是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡教師、爭鳴教師、建平教師和楊教師! 感謝萬州二中,唐金潼連續(xù)在二中讀高中的三年。 曾經(jīng),南開中學是唐金潼心儀的學校,南開豐富的社團活動,讓他心馳神往。進入萬二中高一,他發(fā)覺學校的訓練如此別出心裁,正是自己所喜愛的。萬二中鼓舞同學參與豐富多彩的社團活動。唐金潼發(fā)起并和同學創(chuàng)辦了社團萬州二中城市發(fā)覺社。同學們策劃的社團活動沖刺萬州活動生動活潑,受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學參與重慶市中小同學環(huán)保學問競賽,重慶電視臺訓練頻道播出,獲得競賽一等獎,見了大場面。2021年暑期,學校推舉唐金潼參與了北大的優(yōu)秀中同學體驗營,獲得了優(yōu)秀營

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