八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水的壓強(qiáng)》學(xué)案2(教師用) 浙教版_第1頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水的壓強(qiáng)》學(xué)案2(教師用) 浙教版_第2頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水的壓強(qiáng)》學(xué)案2(教師用) 浙教版_第3頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水的壓強(qiáng)》學(xué)案2(教師用) 浙教版_第4頁(yè)
八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水的壓強(qiáng)》學(xué)案2(教師用) 浙教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、水的壓強(qiáng)(三)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解水對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)以及壓強(qiáng)的大小跟水的深度之間的關(guān)系。 2.能用壓強(qiáng)計(jì)探究水的壓強(qiáng)的特點(diǎn),并由此得出一般液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3.能利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課前練習(xí)1.下列關(guān)于壓強(qiáng)概念的說(shuō)法中,正確的是 ( D )A.壓強(qiáng)跟受力面積成反比B.壓強(qiáng)跟壓力大小成正比C.壓強(qiáng)跟壓力和受力面積無(wú)關(guān)D.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓強(qiáng)跟壓力大小成正比2.如圖l12所示,三個(gè)物體質(zhì)量相同,則對(duì)水平桌面壓強(qiáng)最大的是( A )A.甲 B.乙 C.丙 D.條件不足,無(wú)法判斷 3.三個(gè)鐵制正方體甲、乙、丙,邊長(zhǎng)之比是1:2:3,放在水平地面上,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大的是

2、( C )A.甲 B.乙 C.丙 D.一樣大4.造房子時(shí)要先造墻基,是為了 增大 與地面的接觸面積, 減小 對(duì)地面的壓強(qiáng)。 5.一鋁制空心圓柱體,底面外徑R2米,內(nèi)徑r1米,高1米,把它豎放在地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(鋁2.7103千克米3) 解 FGmgVg(R2r2)hg S(R2r2)p=1米2.7103千克米39.8牛千克2.646104帕 科學(xué)探究 一、水對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng) 1.實(shí)驗(yàn):如圖113所示,將水注入下端扎有橡皮膜的管子中,仔細(xì)觀察橡皮膜的變化;隨著注入的水的增加,橡皮膜又有什么變化? 結(jié)論: 水和其他液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),深度增大,壓強(qiáng)增大 。 2.實(shí)驗(yàn):將水注入側(cè)

3、壁扎有橡皮膜的管子中,并不斷注入水,仔細(xì)觀察橡皮膜的變化。 結(jié)論: 水和其他液體對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng),深度越大,壓強(qiáng)越大 。 二、水內(nèi)部有壓強(qiáng) 1.我們?nèi)ビ斡緯r(shí),當(dāng)水浸沒胸部時(shí),會(huì)感到胸悶,說(shuō)明 水內(nèi)部也有壓強(qiáng) 。海洋學(xué)家約翰墨累的實(shí)驗(yàn)中,正是由于水所產(chǎn)生的巨大壓強(qiáng),才將玻璃管壓成粉末。 2.探究:研究水內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 (1)提出假設(shè):水內(nèi)部的壓強(qiáng)可能跟哪些因素有關(guān)? 水內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與水的深度有關(guān) ; 水內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與水的密度有關(guān);水內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與水的量有關(guān) 。 (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 實(shí)驗(yàn)器材:壓強(qiáng)計(jì)。壓強(qiáng)計(jì)的原理是當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)一端金屬盒上橡皮膜受到擠壓時(shí),U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,壓強(qiáng)越大兩邊

4、液面高度差也越大 。 實(shí)驗(yàn)方案:將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中的不同深度及不同方向,看U形管中液面高度差的變化,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。再將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放到與水深度一樣的鹽水中,看U形管中高度差的變化情況。 (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論: 水和其他液體的內(nèi)部都存在著壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān),密度越大,壓強(qiáng)越大。 3.液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為pgh。 4.合作交流。 典型例題解析 例1 下列關(guān)于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( C ) A.由于液體受到重力的作用,所以上層液體對(duì)下層液體有壓強(qiáng) B.由于液體有流動(dòng)性,所以液體不僅

5、對(duì)容器底部有壓強(qiáng),對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng) C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)是液體重力產(chǎn)生的,而重力方向豎直向下,所以液體不可能有向上的壓強(qiáng) D.由于液體具有流動(dòng)性,所以液體內(nèi)部不僅有向下壓強(qiáng)而且向各個(gè)方向都有壓強(qiáng) 解析 液體由于受到重力作用,對(duì)容器底部有壓強(qiáng);而液體是具有流動(dòng)性的,在受到擠壓后向各個(gè)方向都存在流動(dòng)的可能,因此向各個(gè)方向都有擠壓作用,即液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。 答 C例2 一端扎有橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如圖114所示,在逐漸插入的過程中,橡皮膜將 ( B ) A.逐漸下凸 B.逐漸上凸 C.保持不變 D.難以判斷 解析 由于液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),玻璃筒插入水中時(shí),下端橡皮膜受到向上的壓

6、強(qiáng)作用而向上凸,又因?yàn)樵较蛳聲r(shí),壓強(qiáng)越大,橡皮膜上凸程度越大。 答 D 例3 兩支相同的試管內(nèi),裝有質(zhì)量相等的不同液體,a管豎直放置,b管傾斜放置,此時(shí)兩管內(nèi)液面處于同一水平位置,如圖115所示,則管底受到液體的壓強(qiáng)pa和pb是 ( B ) A.papb C.papb D.無(wú)法判斷 解析 在深度相同的條件下,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體密度有關(guān)。液體密度大的管底受到的壓強(qiáng)大。由于兩管液面等高而(a豎直b傾斜,管子的橫截面積又一樣,說(shuō)明(a管內(nèi)液體的體積小于b管內(nèi)液體體積。又已知兩管內(nèi)液體質(zhì)量相等,可見a管內(nèi)液體的密度應(yīng)大于b管內(nèi)液體密度,則有papb。應(yīng)選B。 答 B 課內(nèi)練習(xí) 1.液體由于受到 重

7、力 作用,對(duì)支撐它的物體也有壓強(qiáng)。液體不僅對(duì)容器的 底部 和側(cè)壁 有壓強(qiáng),而且在 液體內(nèi)部 也有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可用 壓強(qiáng)計(jì) 來(lái)測(cè)量。 2.液體內(nèi)部 向各個(gè)方向 都有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨深度的增大而 增大 ,在 同一深度 同種液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。 3.實(shí)驗(yàn)證明相同深度水和鹽水的壓強(qiáng)是 不同的 。說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的 密度 有關(guān)。同一深度的不同液體, 密度大的液體,壓強(qiáng)也大。 4.如圖116,甲、乙兩容器分別裝有等高的水和酒精,在水和酒精相同深度的A點(diǎn)和B點(diǎn)的壓強(qiáng)大小為 ( B ) A.pApB B.pApB C.pA丙乙 B.乙丙甲 C.甲乙丙 D.丙乙甲 3.三個(gè)質(zhì)量、底面積和高度

8、都相同的容器放在水平桌面上,如圖1一19所示,裝滿水后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng) ( D ) A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.一樣大 4.上題中,如果三個(gè)容器本身重力一樣,則桌面受到的壓力( A ),桌面受到的壓強(qiáng)( A ) A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.一樣大 深化提高5.如圖120所示的容器中液體不裝滿,液體對(duì)容器底的壓力為F1,若把容器倒置,液體對(duì)容器底的壓力為F2,則( C )A.F1F2 B.F1F2 D.無(wú)法確定6.上題中,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)原來(lái)為p1,將容器倒置后,液體對(duì)容器的壓強(qiáng)為p2,則 ( B ) A.p1p2 B.p1p2 C.p1p2 D.無(wú)法比較7.如圖12l,甲、乙兩容器分別盛有酒精和水,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等,液面下等深度處A與A點(diǎn)壓強(qiáng)比較,pA pB。(填“”或“=”) 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 大家動(dòng)手做一做,然后想一想。取一只約250毫升的透明飲料瓶,在瓶的側(cè)壁上從上到下等距離開三個(gè)較大的相同大小的圓孔(如兩分硬幣大小孔口),在孔的外面用萬(wàn)能膠將極薄的橡皮膜粘貼在圓孔上,待橡皮膜被粘牢后(如圖122甲所示),緩緩將食用油倒入飲料瓶里,食用油倒?jié)M后,觀察瓶側(cè)壁上的橡皮膜,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論