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1、。小班健康領(lǐng)域活動(dòng):小熊學(xué)刷牙設(shè)計(jì)意圖:小班的孩子對(duì)自己在家刷牙都有了初步的認(rèn)識(shí), 但是小班的孩子年齡小, 自我服務(wù)意識(shí)差, 他們?cè)诩也粫?huì)刷牙或懶刷牙, 因此,本次活動(dòng)課通過(guò)讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、做一做等方法,了解刷牙的重要性和正確的刷牙方法,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察力、語(yǔ)言表達(dá)能力及實(shí)踐操作能力, 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的衛(wèi)生保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。2懂的刷牙的重要性。3養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn):知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握正確的刷牙方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小熊頭飾一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、講述故事小熊學(xué)刷牙 。

2、引出內(nèi)容。今天上課之前,老師想給小朋友們講一個(gè)故事, 故事的名字叫小熊學(xué)刷牙小熊寶寶很氣吃零食,但他總不愛(ài)刷牙,久而久之,他的一顆大牙被蟲(chóng)給蛀了,那顆牙時(shí)不時(shí)的疼的可厲害了,最后沒(méi)有辦法,就去醫(yī)院把那顆蛀牙給拔掉了,小熊傷心了好久。 今天老師給小朋友們請(qǐng)來(lái)了那個(gè)小熊寶寶, 我們來(lái)一起歡迎他好不好(小熊出場(chǎng):小朋友們好,很高興見(jiàn)到你們) 、小熊為什么要拔牙?(明確:小熊愛(ài)吃零食,但是總不愛(ài)刷牙,他的一顆牙被寵給蛀了,他疼的實(shí)在沒(méi)有辦法,就把那顆牙給拔了。 )有沒(méi)有哪些小朋友的牙齒也生病過(guò),告訴我們是什么感受?請(qǐng)小朋友告訴老師,牙齒生病還有哪些害處?(明確:會(huì)影響我們吃東西,不想吃飯,牙齒疼的睡不

3、著覺(jué),影響我們的身體健康。牙齒如果拔光后,我們說(shuō)話會(huì)說(shuō)不清楚,等等)剛才小熊說(shuō)有話想跟我們小朋友說(shuō)。 (小熊:我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了,少吃零食,特別是糖,每天早上和晚上睡覺(jué)前都要堅(jiān)持刷牙,牙齒就會(huì)很健康,可是我總是把牙齒刷不干凈怎么辦呢?)小朋友們,你們平時(shí)有沒(méi)有把牙齒刷干凈呢?二、教師和幼兒一起來(lái)學(xué)習(xí)正確刷牙的方法和步驟。那么,接下來(lái),我們就和小熊一起學(xué)習(xí)刷牙的正確方法和步驟吧!1將上下牙齒外側(cè)輕輕的來(lái)回刷幾遍。2將牙齒的上下接口輕輕的刷幾遍。3將牙齒的內(nèi)側(cè)輕輕的刷幾遍。(請(qǐng) 1-2名幼兒演示刷牙的方法和步驟。 幼兒有錯(cuò)誤時(shí),教師給予提示。)接下來(lái),老師想請(qǐng)小朋友們和小熊一起跟著老師學(xué)刷牙。 (小朋友們請(qǐng)伸出你們的右手,然后伸出食指當(dāng)作小牙刷。左手端一杯水。開(kāi)始刷牙。 )三、結(jié)束部分:。1。全班欣賞刷牙歌,并教小朋友一起唱。小朋友們回家后跟爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)今天在幼兒園里學(xué)習(xí)的刷牙方法, 跟爸爸媽媽一起在家把牙齒刷干凈,做一個(gè)干凈的好孩子!附:刷牙歌小牙刷,手中拿我呀張開(kāi)小嘴巴刷左邊,刷右邊上下里外都刷刷早上刷,晚上刷刷得牙齒沒(méi)蛀牙張張口,笑一笑我的牙齒刷得白花花

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