2021年班主任如何寫中學(xué)生評語_第1頁
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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年班主任如何寫中學(xué)生評語 班主任評語是指老師對同學(xué)在肯定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、思想、進展等各方面表現(xiàn)的綜合評價;下面是有班主任給中同學(xué)的評語,歡送參閱。 班主任給中同學(xué)的評語 1、古往今來,大凡知名的人哪一個不是跟勤字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么-懶。懶使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;懶使你染上了很多壞習(xí)氣;懶使你喪氣了斗志;懶使你與勝利無緣。其實,你是很聰慧的孩子。你仿照力較強,記得那次班隊會上,你表演得孫悟空,惟妙惟肖多令

2、人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的天敵吧!到時,會有奇跡出現(xiàn)的。 2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,教師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 3、你其實很聰慧,這學(xué)期,教師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯準(zhǔn)時改正,信任你會進步的。教師期盼著你的進步。 4、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判,

3、但你能正確對待,并且主動改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增加自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的缺乏。 5、你是一個很有上進心的孩子,關(guān)懷集體,樂于助人,喜愛勞動,學(xué)習(xí)看法端正,課堂上舉手很主動,作業(yè)也認(rèn)仔細(xì)真,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。盼望你連續(xù)保持好的學(xué)習(xí)看法,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)。 6、你是獨特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時機。教師盼望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎? 7、你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你愛好文

4、藝,你在班會課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是默默無語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你思想安康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成果進步不大,愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、永久進取! 8、教師驚喜地發(fā)覺,以前的小花貓不見了,如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對你有看法,但教師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個得意的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,根據(jù)教師的方法去做吧!你肯定會勝利,教師信任、支持你。 9、你是一個

5、聰慧、得意的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是經(jīng)常一曝十寒,最終獲得的成果不是很抱負(fù)。你也是一個喜愛做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓教師很快樂!近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等。又讓教師有些頭痛!但我信任你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大??磥砟阋獞?zhàn)勝你這個小我還需連續(xù)努力!信任懂事的你成果會讓人大吃一驚的。教師希望你快快長大!否那么你對不起日夜為你操勞的母親的! 10、你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!天下無難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課用心聽講,仔細(xì)思索,英勇舉手發(fā)言,有錯準(zhǔn)時改正,不懂就問,信任你會進步得更大,趕快行動吧! 11、你是一個學(xué)習(xí)看法

6、端正,做事仔細(xì),擅長思索,具有肯定力量的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改良與進步。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進展的優(yōu)秀同學(xué)! 12、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),教師信任,你肯定可以在教師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧! 13、你是一個很有主見的小男孩,教師知道你的抱負(fù)是做個偉人。可偉人不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!教

7、師期盼著你的進步! 14、你是一個老實質(zhì)樸,和善懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實,上課用心聽講,擅長思索,主動舉手發(fā)言,成果優(yōu)秀從不傲慢。你書寫仔細(xì),寫字很有筆鋒。盼望你能大膽地管理班級,要對自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己,爭取更上一層樓。 15、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,教師都為你感到興奮。每次教師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復(fù),都讓教師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最杰出的! 16、當(dāng)你為一道難題凝神深思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時作為教師的我,是多么的興奮!假如你可以

8、抓緊時間,精力集中,踏實仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年可以連續(xù)往前趕,信任你會獲得好成果的! 17、你可以嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但教師發(fā)覺你始終在進步,不懂的問題如今也能英勇地提問,實在讓教師欣喜。連續(xù)努力,你會勝利的! 18、在教師眼里,你是一個聰慧、活潑、擅長開動腦筋、富有進取心的好同學(xué)。課堂思維靈敏,發(fā)言踴躍,回答下列問題聲音洪亮。你喜愛班級,樂于助人。但是你總是因為馬虎而沒有和好成果交伴侶,盼望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,教師期盼你更大的進步! 19、你是個懂禮貌

9、、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,對待學(xué)習(xí)看法端正,上課可以用心聽講,課下可以仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問也不夠堅固,思維力量要進一步培育和進步。你能做好值日工作,勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,教師信任你會在各方面獲得長足進步。今后上課假設(shè)能主動發(fā)言,多開動腦筋,你肯定會進步得更快。 20、雖然,你真是個讓教師生氣的同學(xué),但是,教師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點:敬重教師,聰慧機智。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么教師告知你,*要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。教師不信任你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意教師的觀點

10、嗎?教師期盼著你的進步。 21、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能留意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師觀賞你仔細(xì)、踏實的學(xué)習(xí)看法??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進步,教師為你興奮,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動,培育自己開朗大方的性格。平常你要多進展體育熬煉,增加體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進展的三好同學(xué)! 22、你知道嗎?每當(dāng)你上課時用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時,教師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是教師不在你身邊時? 23、一瞧你虎頭虎腦,就知道你

11、是一位多么聰慧、機智的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不聰慧了。上課時,同學(xué)們個個用心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令教師多么絕望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令教師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問會自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做? 24、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,教師都為你感到興奮。每次教師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的答復(fù),你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓教師深切地體

12、會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會變得更加杰出的! 25、記得你跟教師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點:老實純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個得意的同學(xué)。好孩子,請記住自己跟教師說的話,只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會關(guān)心你的,你的進步是教師最大的欣慰。 26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,教師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消

13、息噢! 27、你始終在努力,教師留意到了,也看到了,你想學(xué),想獲得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽,你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人興奮啊!知道嗎:天才出于勤奮,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更杰出的你。 28、你是一個樸實、懂事、得意的女孩。今日數(shù)學(xué)教師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你行!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很杰出,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任教師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你興奮!想必關(guān)懷你的父母也會為你興奮的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜愛讀的書,不要讓這個長長的假日

14、鋪張了。隨著你學(xué)問面的不斷擴大,信任你肯定會考上令很多人都艷羨的大學(xué)的! 29、你是一個得意的男孩,寧靜中透著活潑,得意中透著才智.你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀(jì)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,書寫仔細(xì),勤奮踏實,成果優(yōu)秀,上課用心、擅長思索,主動舉手發(fā)言。盼望新的一學(xué)期中你能更加仔細(xì),獲得更大的進步。 30、聰慧、學(xué)問豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有缺乏之處,熱情不高,以致成果不抱負(fù)。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否那么,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。 31、你是一個聰慧的孩子,敬重教師,與同學(xué)們和諧相處,

15、上課也能主動發(fā)言,動腦思索!盼望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你肯定會獲得好成果的。教師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開頭,就能給教師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。 32、你是一個比擬有頭腦的男子漢!愛憎清楚,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的時機能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道我陳吉是好樣兒的!其實許多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫教師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提示第一遍時就記住,不要鋪張?zhí)嗟臅r間來做太多的無用功。信任你能做到這一點的!假如這樣,人們

16、將會對你刮目相看的! 33、你是個聰慧又得意的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,教師信任,在不久的將來,教師肯定能看到一個更杰出的你。 34、平常,雖然你靜默寡言,但教師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假設(shè)你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近。 35、你聰慧伶俐,思維靈敏,優(yōu)美的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的小報告。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重

17、要的東西上進心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法,教師信任,你將是最棒的!努力吧! 班主任給中同學(xué)的評語精選 1、有肯定的組織協(xié)調(diào)力量,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時還有很大間隔 ,班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由,針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,盼望你還是要不折不扣地執(zhí)行。 2、和善、平和、仔細(xì)、主動。能為別人著想,凡事自己努力克制困難,主動樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。 3、歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活,做出打算之前

18、能廣泛的聽取看法,深化思索后才做打算,一旦做出打算就會很投入,很仔細(xì)的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細(xì)進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。 4、文雅,仔細(xì),和善,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的熬煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素養(yǎng)有明顯進步。 5、思維活潑,常有新的制造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對將來有自己的方案,有主動的人生觀,經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有歡樂而豐富的大同學(xué)活。 6、寧靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做打算之前都經(jīng)過自己的思索,在努力的過程中,不在乎困難,可以堅持自己的選擇。愛好廣泛,體育方面有特長。 7、熱情大方,笑意總是寫在

19、臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,敬重師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給教師和同學(xué)們留下了深入的印象;學(xué)習(xí)主動主動,上課仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤緣由,針對性地學(xué)習(xí),使各科成果齊頭并進,在高考中立于不敗之地。 8、你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在教師的鼓舞下,你的發(fā)言也主動了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。教師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓教師更喜愛的同學(xué),努力吧! 9、服從指令聽指揮,對于上級交辦的事情總是主動努力去完成,事后還能主動匯報

20、結(jié)果,或許只是簡潔的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的詳情中培育起來的,確定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的指導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)覺問題和解決問題的力量。 10、文雅的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣闊教師和同學(xué)們的寵愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作看法,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,教師都堅信:你是最終的強者! 11、性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實,能按專任教師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)特別仔細(xì),令人印象深入。 12、文雅的你經(jīng)常面帶微笑,好像很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論

21、是學(xué)習(xí)看法還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進步,學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。需要留意的是:合理安排學(xué)習(xí)時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,成功就在眼前! 13、這個學(xué)期性格開朗了很多,能快速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理支配自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。 14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)情況讓班主任為你感到由衷的興奮,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。但在中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)上的遵守上尚有許多有待改良之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣闊同學(xué)和教師的贊同。成果在肯定范圍

22、內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要討論考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。 15、身為班干,堅持原那么是你的最大優(yōu)點,為幫助班主任工作做出了就有的奉獻。學(xué)習(xí)異樣刻苦,成果優(yōu)異,而你并沒有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目的應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大,因為你還有很長的一段路要走。 16、你是個乖巧、得意的小姑娘,敬重教師,團結(jié)同學(xué),仔細(xì)參與訓(xùn)練,課堂上也能仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)比擬勤奮。假如你能改正任憑罵人,虛心承受教師家長的訓(xùn)練,教師信任你確定會更杰出!記住,前進就是成功。 17、你是個聰慧得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手美麗的字,令教師贊美。假如你能改掉上課做小

23、動作,不用心聽講的壞缺點,教師信任,你的成果將更驕人,再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈,我想,你的四周將聚集更多的好伴侶。你是位聰慧機智的小男孩,課堂上常??吹侥愀吲e的小手,聽到你洪亮的答復(fù)聲,可不知什么時候你慢慢傲慢起來,身邊也多了一位馬虎這位伴侶,知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的,教師真盼望再看到你那端正的字跡并和細(xì)心交上伴侶。你會做到的,是嗎? 18、主動參加各項理論活動,全面的熬煉自己。對于擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,經(jīng)常通過自己的思索提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。 19、做事仔細(xì),做人老實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,每次

24、作業(yè)都會細(xì)致思索后完成,信任你在校的三年會有實實在在的收獲。 20、或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可在教師的心中,始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?原來,你是個很仔細(xì)的同學(xué),每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課,每回教師都能看到你高舉的小手,你的答復(fù)真精彩!教師經(jīng)常贊美。但最近,你卻交了個壞伴侶,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),教師期盼你更好的成果。 優(yōu)秀班主任給中同學(xué)的評語 1、生性樂觀,對將來也有美妙的向往,只是還沒有付諸理論。一朝一夕的努

25、力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否那么,一切抱負(fù)都只能變成可望而不行及的空中樓閣。要從如今開頭,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切幻想都能實現(xiàn)。 2、性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,那么要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成果如你的所愿,讓你的將來如你的所想。 3、你有一顆敏銳聰慧的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:假如沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日雄偉壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。 4、你在

26、學(xué)習(xí)上比擬自信,在生活中也很樂觀,可見你始終都在安康成長。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目的,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你如今能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。 5、樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目的之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要遲疑,不要彷徨,更不要輕易否認(rèn)自己的力量。只要你能與信念、恒心、細(xì)心為伴,就必定會有圓夢的一天。 6、學(xué)習(xí)看法比擬仔細(xì),平常在校也很刻苦,只是成果不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不行淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目的,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上獲得質(zhì)的飛躍。 7、你的心中,長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,并且你也情愿為你的幻想而作堅持不懈的努力。這種精神非常珍貴,盼望你一生中

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