2021年八年級化學上冊第二次月考模擬考試【含答案】

1、2021年八年級化學上冊第二次月考模擬考試【含答案】(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（） a參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7b丙可能是該反應(yīng)的催化劑c丁一定是化合物dx的值是72、科學家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是（）a分子是由原子構(gòu)成的 b分子之間有間隙c分子是肉眼不能夠直接看見的 d分子在人為外力作用下才能運動3、下列實驗操作正確的是（）a加熱固體b傾倒

2、液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末4、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （）a冰水混合物 稀有氣體b清新的空氣 液態(tài)氧氣c氮氣 二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水5、某微粒m的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說法正確的是（）am的原子易失電子 bx只能為7cm為金屬元素 dx為8時，m為陰離子6、下列符號表示2個氫原子的是（）a2hb2h+ ch2d2h27、比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）序號實驗事實影響化學反應(yīng)的因素a鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度b碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能

3、與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度c雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑d銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類aabbccdd8、下列敘述正確的是（）a化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象b在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量c化學反應(yīng)伴隨著能量變化d人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的9、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）a工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用10、某學生測定下列數(shù)據(jù)合理的是（）a用100 ml量筒量取7.5 ml液體b用溫度計測得體溫為37.52 c用托盤天

4、平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 gd用燒杯量取200.0 ml鹽酸11、下列化學符號中,表示2個氫分子的是（）ah2b2hc2h2d2h+12、下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）a制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管13、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）ao2bh2o2ch2co3dso214、空氣中體積分數(shù)約占78的氣體是（）a二氧化碳 b氮氣 c氧氣 d稀有氣體15、下列元素符號正確的是（）a

5、金aub錳mnc氦hed銀ag16、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）a加入固體粉末b讀取液體體積c加熱液體物質(zhì)d傾倒液體物質(zhì)17、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）a鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11b圖中 n的值為10c鈉在反應(yīng)中易失去電子d鈉元素位于第三周期18、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ） ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管c使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出d使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率19、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）a氮氣 b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳20、實驗室制取co2

6、的有關(guān)操作如下，不正確的是（ ）a檢查氣密性b制氣c收集 d驗滿二、填空題（共3小題，共12分）1、化學是以自然界的物質(zhì)為研究對象，它研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律等指出下列研究涉及食鹽的哪個方面（1）食鹽在水中的溶解情況及它的味道：_；（2）食鹽中含有哪些元素：_；（3）食鹽的外形為什么是立方體：_；（4）向食鹽水中通電得到的物質(zhì)是什么：_2、某粒子r的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）當x=10+y時，該粒子為_ （填“原子”或“陽離子”或“陰離子”，下同），當x10+y時，該粒子為_。（2）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是r原子，當y=2時，x=_。（3）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是r-，則x=_，y=

7、_。3、隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越離不開化學。（1）煤、石油和_常被稱為化石燃料。（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_ 。（3）木炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，寫出該反應(yīng)的化學方程式_。（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是_ （填字母序號，下同）。a甲醇（） b甲酸（） c乙醇（） d乙酸（）（5）下列措施中，不利于降低大氣中二氧化碳含量的是_。a大量使用化石燃料 b植樹造林，增大植被面積 c將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、質(zhì)量守恒

8、定律是物質(zhì)科學中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。(1)某科學興趣小組的同學設(shè)計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒律。其中，只有a裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律，b、c裝置則不能。否定b、c裝置的理由是：b的原因是 _ ；c的原因是 _(2)小明將c裝置進行改進，如圖d所示。此實驗的現(xiàn)象是 _ 。待完全反應(yīng)后，將裝置d置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個操作過程無差錯，則造成上述實驗誤差的原因是 _ 。2、實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完

9、成下表硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)30ml10ml4ml_裝置一和裝置二中氣球的位置不同，_（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是_。若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%），可能的原因有哪些？_、_（列舉兩條）四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、在一定條件下，將a、b、c、d四種物質(zhì)放在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g5112164反應(yīng)后質(zhì)量/gx032100根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算：（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是_，生成物是_（字母連續(xù)寫，不要加符號或空格）；（2）

10、表中“x”值為_g；（3）該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填“化合”或“分解”）；（4）b、c兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_（化為最簡整數(shù)比）。2、尿素是一種常用氮肥，其化學式為co（nh2）2.肖林家中有一塊稻田，需施15kg尿素，他到農(nóng)資公司去購買，由于尿素售完，他需購硝酸銨（nh4no3）代替尿素，他應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（1）尿素的化學式量為_。（2）肖林應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、d3、d4、b5、d6、a7、d8、c9、c10、c11、c12、b13、a14、b15、b16、b17、b18、a19、b20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、性質(zhì) 組成 結(jié)構(gòu) 變化規(guī)律2、原子 陽離子 12 17 83、天然氣 增大可燃物與氧氣的接觸面積（或使煤燃燒更充分） a、d a 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、b裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于物理變化 c裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體會逸出到空氣中 錐形瓶內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生氣球變大 氣球變大后，受到空氣的浮力，方向豎直向上，導(dǎo)致天平