2021年湘教版九年級化學(xué)上冊月考考試卷及答案一

1、2021年湘教版九年級化學(xué)上冊月考考試卷及答案一(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列有關(guān)金剛石、石墨、c60的說法中，錯(cuò)誤的是（）ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同2、空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78的氣體是（）a二氧化碳 b氮?dú)?c氧氣d稀有氣體3、下列基本操作正確的是（）如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取12ml取用一定量的液體藥品,沒有量筒時(shí)可用膠頭滴

2、管代替打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭a b cd只有4、“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”abcd5、古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列

3、古詩詞中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（）a野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 b夜來風(fēng)雨聲，花落知多少c忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 d寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來6、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 （）a單質(zhì)b元素c原子d分子7、已知生活中廁所清潔劑的ph=1，廚房的清潔劑的ph=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是（）a廁所清潔劑加水稀釋，溶液ph升高b廚房清潔劑可能含有naohc混合使用能提高兩者的清潔效果d廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕8、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g9、下列各組物質(zhì)中前者屬于

4、混合物，后者屬于純凈物的是 （）a冰水混合物 稀有氣體b清新的空氣 液態(tài)氧氣c氮?dú)?二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水10、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中錯(cuò)誤的是（）a金屬活動(dòng)性：乙甲丙b生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙c相對原子質(zhì)量：乙丙甲d消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙11、市場上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅(銅鋅合金)冒充黃金銷售，以牟取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖牵ǎ゛測量密度 b加入稀鹽酸c在酒精燈上加熱 d觀察顏色12、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法

5、正確的是（）a明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降b過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)c活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水d過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水13、要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法，其中可行的是（）加入cao加入ca(oh)2升高溫度降低溫度abcd14、下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）a顏色b密度c揮發(fā)性d可燃性15、化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案。下列說法不正確的是（）a由實(shí)驗(yàn)甲可知金屬活動(dòng)性：alcub由實(shí)驗(yàn)乙可知金屬活動(dòng)性：cuagc由實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙可知金屬活動(dòng)性：alcuagd實(shí)驗(yàn)甲中的cuso4改為cucl2不能完成本

6、實(shí)驗(yàn)探究16、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）a吸附b沉降c過濾d蒸餾17、今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（）a地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水b為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田c生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放d為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥18、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）at1時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4bp點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等ct1時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2時(shí)仍是飽和溶液d將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1，析出晶體最多的是甲

7、物質(zhì)19、紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）a食鹽b味精c食醋d香油20、一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，需要3.2g氧氣，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判斷錯(cuò)誤的是（）a該化合物的質(zhì)量為3.0gb該化合物一定含有碳、氫、氧三種元素c該化合物中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2：4：1d該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%二、填空題（共3小題，共12分）1、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實(shí)質(zhì)是_，的微觀實(shí)質(zhì)是

8、_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).2、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是 _ ；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點(diǎn)是 _ 。(2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是 _ ；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) _ 了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變，原因是分子的 _ 發(fā)生了變化。3、在一定質(zhì)量cu(no3)2、agno3和al(no3)3的混合溶液中加入過量的zn，充分反應(yīng)后，過濾，可得到固體和溶液。(1)請寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象_。(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的質(zhì)量相比，可能保持不變

9、，為什么？_三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)教材實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)：該實(shí)驗(yàn)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精(緩緩注人)，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實(shí)驗(yàn)還可以說明的分子性質(zhì)是_；混合均勻后，分子_(填“繼續(xù)”或“停止”)運(yùn)動(dòng)。(3)如果繼續(xù)完成圖丙實(shí)驗(yàn)操作，對比實(shí)驗(yàn)乙可以得出的結(jié)論是_。(4)相比于教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)最主要的優(yōu)點(diǎn)有：_。2、實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：（1）儀器的

10、名稱是_。（2）a裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（3）用c裝置收集氣體的方法是_（填選項(xiàng)字母）a 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法（4） 檢驗(yàn)c中收集滿氣體的方法是_（5） c中收集滿氧氣后，打開彈簧夾k1、k4,關(guān)閉k2、k3，其中打開k1的目的是_點(diǎn)燃d中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入c裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_。待紅磷熄滅，c裝置冷卻后，打開k3觀察到的現(xiàn)象是_四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為測定某鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，往20 g 40%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液ph的變化關(guān)系如圖所示。(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_。(2

11、)當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖象中d點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)是_ (填化學(xué)式)。(3)該鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？2、84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（naclo），次氯酸鈉工業(yè)制法的反應(yīng)原理是: 。某同學(xué)將cl2通入185.8 g naoh溶液中（naoh過量），充分反應(yīng)后得到混合溶液200g。計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（1）參加反應(yīng)的氯氣質(zhì)量是多少g。（2）混合溶液中次氯酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）84消毒液中起消毒作用的是次氯酸鈉中的氯元素。已知某品牌84消毒液中起消毒作用的氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，計(jì)算該84消毒液中次氯酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是（）a檢查裝

12、置氣密性 b加熱立即收集c收滿后移出集氣瓶 d結(jié)束時(shí)停止加熱參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、b3、d4、d5、a6、b7、c8、b9、b10、c11、d12、a13、c14、d15、d16、d17、c18、a19、c20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 2、乙 分子沒有變化，分子間隔變大 甲 發(fā)生了 分子的種類發(fā)生了變化 3、zn+2agno3=zn(no3)2+2ag，或zn+cu(no3)2=zn(no3)2+cu 產(chǎn)生氣泡 鋅與硝酸銀反應(yīng)使溶液質(zhì)量減少，與硝酸銅反應(yīng)時(shí)使溶液質(zhì)量增加，所以溶液質(zhì)量可能不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、燒杯b中的溶液變紅 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 分子間有間隔 繼續(xù) 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快 減少對空氣的污染(或還能探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)速率的影響) 2、長頸漏斗