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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!夢想八年級作文范文 幻想是什么?想必在每個人心中都有不同的定義。有的人認為幻想是虛假的;有的人那么認為幻想高不行攀,那么你的幻想是什么?這里給大家共享一些關(guān)于幻想八班級的作文,供大家參考。 幻想八班級作文1 本來不知道為什么教師始終強調(diào)著要我們從小豎立自己的幻想。那時候覺得幻想是一份家庭作業(yè),教師會不定期地抽查我們是否有思索關(guān)于幻想的話題,不知道那時的我們是太過善變,還是對幻想存有的夢想太多。因為我們每一次的答案都不一樣。 四班級的班主任特殊重視對我們幻想的培育,所以我們的班主任每個月都會開一次關(guān)于我的幻想主題班會,因為我們需要站在講臺受騙著同學(xué)們說出

2、自己的幻想。有的人可怕自己的幻想受到同學(xué)的嘲諷便想也不想就告知教師自己的幻想是當(dāng)人民老師白衣天使之類的。后來懂得的事情漸漸變多了,幻想的輪廓也慢慢變得清楚。我們的幻想慢慢貼近生活。 我多么想過我幻想中的那種生活。那么在允許的范圍之類我就可以做自己想做的事情了。生活在這個有著幾千年的封建歷史的國家,而我們的父輩祖輩有生活在不那么興旺的農(nóng)村里,他們的幻想也停留在了他們的生活小圈子里。做父母的都盼望自己的子女安康長大、成人立家、養(yǎng)兒敬父,誰都盼望自己子女的子女兒孫滿堂,做兒女的想早點不讓父母操勞,做父母的想兒女早點成家立業(yè),早點抱到孫子,父母的父母想早點喝上孫子的喜酒,也想早點抱抱重孫、曾孫。做父母

3、的,都有這個盼頭。 歲月不饒人!眼看著自己的父母、親人一天天老去,父母的父母慢慢遠離。我能怎么做?自古忠孝兩全難,更那堪事實如這般? 我也很想早點實現(xiàn)父母以及父母的父母的期望,成家立業(yè),結(jié)婚生子,同父母一同勞作,同親人一同前行!也想早點到達他們的要求,盡可能不留遺憾。讓自己給家庭出一份大力,讓日漸年邁的父母休息一下。兒媳孝順、賢慧、通情達理,兒女聰慧活潑,爸爸媽媽爺爺奶奶都能喊的出。我接過父親身上的擔(dān)子,兒媳圍上母親圍過的圍裙,閑時教兒女識數(shù)寫字,聽爺爺奶奶講他們當(dāng)年的_事 但,這一切,我如今不能,那只是我想象中的事,如今無法實現(xiàn),何況現(xiàn)實也不允許我這樣,我能做的就唯有盡力,多努力一點,盡可能

4、早一點讓他們實現(xiàn)他們所期望的。百事孝為先!滿足他們,我想這是我們做子女最根本的。 幻想八班級作文2 每個人都有幻想,“它是人類所憧憬的,今日的我們正處于花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中時常閃爍,誰說我們是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了幻想而活,而沒有幻想的人生是空虛的,但幻想總是隨著思想的前進而轉(zhuǎn)變的。 從小時候到如今,我也有過幻想,而且是許多許多,隨著年齡的增長,我的幻想也在不斷地發(fā)生改變,慢慢地從夢幻變得真實、可以觸摸。 小時候,看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳,給許多人帶去歡樂,于是我心中無形間產(chǎn)生了這樣一個念頭:將來我也

5、要上電視,成為明星,帶給人們歡樂,要爸爸媽媽在電視上看到我,并傲慢地對其別人說:“看,那是我女兒!從今,我就有了當(dāng)明星的幻想,一個稚嫩而又純凈的夢。 日復(fù)一日,我在一天天長大,知道了幻想與現(xiàn)實的差距。膽小的我從來不會去刻意表現(xiàn)自己,即使我有多么優(yōu)秀,也不會有人知道。這時我體會到了:想要實現(xiàn)幻想,就要勇于追求,而我沒有那個士氣。我心中想著,這個幻想實現(xiàn)不了,換個夢不就得了,于是,我喜愛上了服裝設(shè)計,我的幻想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計師,從臺前走到了幕后。每當(dāng)夢想著人們穿上我設(shè)計的衣服時,我的心里都會有種莫名的美好感。如今,我上了初中,課程繁多,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),根本沒有時間去想象怎樣設(shè)計,況且

6、這并不合適我如今的年齡段,我只能把這個幻想深深埋藏在心里。 直到如今,我最終明白,我的之前每一個幻想都是那么的遙不行及,觸碰不到,我總是布滿盼望,迎來的卻只有絕望,總是有各種各樣的緣由迫使我去放棄我的幻想。我不想這樣,沒有幻想就沒有動力。于是,我擁有了一個平凡卻不渺小的幻想:考一所好大學(xué),做一個對社會有用的人。為了實現(xiàn)這個幻想,我每一天都在努力著、奮斗著,并布滿信念,我時刻都告知自己,幻想理我其實并不遙遠,只要我再努力往前邁出一步,幻想就不遠了。 “泉水挑不干,學(xué)問學(xué)不完,但只要你肯學(xué),再多的學(xué)問你也能學(xué)到手?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛我就像一條魚,在寬闊的前途海洋里自由自由地游,選擇哪一條前途

7、,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我布滿信念,我有信念沖破各個難關(guān),去追求我的幻想,實現(xiàn)我的幻想,為祖國爭光! 幻想八班級作文3 我從小有一個幻想,那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。將來,我如愿實現(xiàn)了幻想。我下定決心,肯定要讓每一個病人都不再可怕看病吃藥,讓全部病人安康地享受生活。 小時候的我最厭煩的事就是吃藥。我覺得,不僅僅是小時候的我,全部的孩子都厭煩吃藥。于是,為了讓孩子們不可怕吃藥,我創(chuàng)造了一種外形像棒棒糖的藥,味道也非常香甜可口。別看這是一個棒棒糖,其實真正的藥都包含在糖里了,小孩子們滿足地吃掉這一個個棒棒糖后,病早已經(jīng)全好了。你說,這莫非不是一個兩全其美的好方法嗎?

8、小孩子生病吃藥的問題已經(jīng)解決了,那患了重病,對棒棒糖藥根本沒有反響的病人應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?別擔(dān)憂,為了攻克這一難題,我與幾位植物學(xué)家栽培出一種奇妙的花:天使花。天顧名思義,還真如天使一樣純凈、和善,能治療各種絕癥。病人只要走入種滿天使花的地方,呼吸這種花所釋放的奇妙因子,病情便能馬上好轉(zhuǎn),接下來再協(xié)作一般的藥物進展治療,就可以痊愈。如今,大大小小的醫(yī)院里都有一塊特地特地種植天使花的地方,無論什么重病,都可以不開刀,不手術(shù)治療了。 雖然一個又一個難題都解決了,但好景不長,我又發(fā)覺了一個麻煩的問題。當(dāng)一些病人急需輸血的時候,沒有足夠的相配血型的血時,可就費事啦。一物降一物,我與科學(xué)家們造出了一臺供血機

9、器,會智能化的產(chǎn)出各種血型的血液。哈,又一個醫(yī)學(xué)難題被攻破了! 當(dāng)然,當(dāng)一名醫(yī)生不能光有才智,還得有滿滿的愛心。當(dāng)一些貧困的病人來看病時,我會讓他們用最少的錢,得到最好的治療。因為,我的目的是讓每一個病人都能安康地享受生活,感受世界的美妙。 啊,我肯定得更加努力,成為一名好醫(yī)生,為每一個病人帶來安康、美好! 幻想八班級作文4 我有一個幻想,那就是當(dāng)一名創(chuàng)造家,為人類的生活增加光榮。 假如我真的可以當(dāng)上一名創(chuàng)造家,我要創(chuàng)造一個太空天梯,這個天梯是由七根粗粗的鋼索連接,中間有一個圓桶行的倉房,它的大小是家用電冰箱的十倍,假如人們想到月球上探究神秘,太空天梯直徑通往月球,這樣,人們不用乘坐宇宙飛船,

10、乘我的太空天梯就行了,月球上沒有空氣,我的天梯里有一臺消費空氣的機器,人們帶上它,就不用擔(dān)憂月球上沒有空氣了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。就這樣,人們隨時都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了,說不定,哪一天月球也能成為我們生活的家園呢! 我還要創(chuàng)造無人駕駛汽車,這種汽車和正常汽車一模一樣,但是,它可以實現(xiàn)自動駕駛。而且比駕駛員開的好的多!這樣,就不用擔(dān)憂發(fā)生交通事故了。就是不會開車的人也能坐上汽車旅行去了!我信任,我創(chuàng)造的這種汽車會在將來世界的寬闊道路上疾馳! 你想知道m(xù)bs是什么東西嗎?哈哈不知道吧!這是我創(chuàng)造的可以吃的書!沒聽說過吧?它是用做面包的原料壓成的紙,用食用色

11、素印上字,再加點養(yǎng)分豐富的食品印上漂亮的圖案。小伴侶只要看一遍,再把它吃掉,留意,吃前肯定要洗手,以防把病菌吃到肚子里去。這樣,這本書里的學(xué)問就全部存入你的大腦里了,怎么樣,奇妙吧! 這就是我的幻想。我肯定努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的幻想,到那時創(chuàng)造出這些造福人類的東西! 幻想八班級作文5 人各有志,將來的路是為每個人而鋪造的。而指引我們在這條路上不畏困難困苦,堅持究竟而不會放棄的就是我們心中懷著的幻想。 世界上有那么多的職業(yè),有人想做醫(yī)生,成為救死扶傷的白衣天使,救助人民于水火之中;有人想做工程師,用大腦計算精細的數(shù)字,用汗水建筑棟棟高樓大廈;有人想做園丁,專心培育花草,裝飾我們的祖國。而我的幻想?yún)s只

12、是成為一名一般的小學(xué)老師。 教師這個職稱在同學(xué)們眼中始終是很有威信的,很多在下課跑個不停,還喜愛做惡作劇的淘氣的同學(xué)的同學(xué)一見到教師來了,哪怕只聽見了教師的腳步聲,也立即就變得像綿羊一樣寧靜、乖巧。他們也對班干部言聽計從,在他們面前都不敢太搗蛋。生怕他(她)們在教師跟前打自己的小報告,那自己可就有好果子吃了!但教師真的那么愛批判同學(xué)嗎?不是的,他們都是為我們好啊! 記得小學(xué)胡教師帶我們時,有一次語文考試我只考了90分,卷子發(fā)下來后,我始終捏著卷子,手心不停的冒汗。在上課時教師時時常的瞥我一兩眼,我就自責(zé)的抬不起頭來。下了課后,胡教師單獨把我喊到一邊,又一次替我分析試卷,然后又批判了我?guī)拙?,直說得我想掉眼淚。末了,還不忘溫順的說一句“下次留意點兒!胡教師就是這樣的,從不在很多人面前批判同學(xué),還會心平氣和的鼓舞我們,讓

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