2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷（A4打印版）

1、2021年湘教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷（a4打印版）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（ ）a煤燃燒化為灰燼，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律；b24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16g；c無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；d質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)。2、下列物質(zhì)屬于堿的是（）ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo33、下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 （）a冰水混合物 稀有氣體b清新的

2、空氣 液態(tài)氧氣c氮?dú)?二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水4、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是（）a碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c、h、o三種元素的質(zhì)量比為12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%5、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g6、從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）a花香四溢 分子很小，質(zhì)量也很小b熱脹冷縮 溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變

3、化c滴水成冰 溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)d食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化7、“天宮二號(hào)”太空艙利用nife2o4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則ni元素的化合價(jià)為（）a+1b+2c+3d+48、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（nano2）所致。nano2中氮元素的化合價(jià)是（）a4b3c2d59、甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）ac、co、co2bh2o2、h2o、o2ckoh、k2co3、kno3dfe2o3、fec

4、l3、fe(oh)310、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（）a氧氣含量越多硫燃燒越劇烈b硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰c瓶底的水可以吸收生成的有害氣體d硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同11、小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行了梳理，共中正確的是（）a鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：feo、fe2o3、fesb鈣的化合物在水中的溶解性由大到?。篶acl2、caco3、ca（oh）2c氮元素的化合價(jià)由高到低：hno3、nh3、nod空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到小：o2、n2、co212、某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該

5、有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的（）a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁13、2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）a錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75b錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2gc錸的元素符號(hào)是red錸原子的核外電子數(shù)為7514、下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是（）a氨水b汽水c冰水d糖水15、銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說(shuō)明銅具有良好的（）a導(dǎo)電性b延展性c導(dǎo)熱性d抗腐蝕性16、在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（）a氮?dú)?b二氧化碳 c氧氣

6、d稀有氣體17、在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律b生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1c乙可能是該反應(yīng)的催化劑d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和18、認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是（）a只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒b工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分c室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)d水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)19、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸

7、梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑20、蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為cl9hl9n7o6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是（）a葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 gb葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)c葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6d葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成二、填空題（共3小題，共12分）1、分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。請(qǐng)從冰水混合物、銅粉、硫酸銅、活性炭、氧化鐵、硫磺、稀鹽酸、澄清石灰水、錳酸鉀中，選取

8、相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。(1)屬于單質(zhì)的有_；(2)屬于混合物的有_；(3)屬于氧化物的有_。2、近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請(qǐng)回答:(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為_(kāi)。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會(huì)帶來(lái)_問(wèn)題，聚丙烯塑料屬于_(填字母)。a金屬材料 b有機(jī)合成材料 c復(fù)合材料3、水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水。（1）從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀

9、、_等操作除去水中不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去異味；（2）可用_鑒別生活用水是硬水還是軟水，生活中常用_的方法降低水的硬度。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置a來(lái)制取氧氣，但裝置a有明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤_，若按該裝置操作的后果是_。（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置b來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，收集裝置選_。實(shí)驗(yàn)室選用裝置b或裝置c還可以制取co2，其反應(yīng)藥品是_，與裝置b相比，裝置c的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是_。2、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)用

10、于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)a中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，小氣球的作用是_。（2）實(shí)驗(yàn)b中，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應(yīng)后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_偏轉(zhuǎn)，其原因是_。（3）如圖c所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端分別繞上10cm長(zhǎng)的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：_。其原因是_。（4）如圖d所示的小實(shí)驗(yàn)。先在托盤(pán)天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在空氣中點(diǎn)燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡，其原因是_。（5）在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是否有不遵循質(zhì)量

11、守恒定律的反應(yīng)？_，請(qǐng)從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、維生素c(化學(xué)式：c6h8o6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素c，會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充60mg維生素c。請(qǐng)閱讀信息后回答：(1)維生素c中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_；(2)維生素c分子的相對(duì)分子質(zhì)量是_。2、84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（naclo），次氯酸鈉工業(yè)制法的反應(yīng)原理是: 。某同學(xué)將cl2通入185.8 g naoh溶液中（naoh過(guò)量），充分反應(yīng)后得到混合溶液200g。計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（1）參加反應(yīng)的氯氣質(zhì)量是多少g。（2）混合溶液中次氯

12、酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）84消毒液中起消毒作用的是次氯酸鈉中的氯元素。已知某品牌84消毒液中起消毒作用的氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，計(jì)算該84消毒液中次氯酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。七、 將乙酸（ch3cooh）和葡萄糖（c6h12o6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）a19ab18a c12ad8a參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、c3、b4、c5、b6、d7、b8、b9、c10、d11、a12、b13、b14、a15、b16、c17、b18、b19、a20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、 2、cao 疏松多孔 白色污染 b 3、過(guò)濾 吸附 肥皂水 煮沸三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管 錐形瓶 試管口高于試管底部 冷凝水倒流，試管炸裂 2h2o22h2o+o2 e或f 石灰石或大理石和稀鹽酸 可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止2、4p+5o22p2o5 平衡氣壓，防止橡皮塞飛出 右 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出 左邊一端銅絲變黑色 玻璃