九年級(jí)語文上冊(cè) 24《出師表》課件（1） 新人教版

1、出 師 表 諸葛亮 1 2 書書 憤憤 陸游陸游 早歲那知世事艱，中原北望氣如山。早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 蜀蜀 相相 杜甫杜甫 3

2、成都武侯祠 諸葛亮像 功蓋三分國(guó)， 名成八陣圖。 江流石不轉(zhuǎn)， 遺恨失吞吳。 杜甫 4 湖北襄陽諸葛亮銅像 陜西漢中諸葛亮墓 5 關(guān)于“表” “表表”，是古代奏議的一種，用，是古代奏議的一種，用 于向帝王陳說作者的請(qǐng)求和愿望。于向帝王陳說作者的請(qǐng)求和愿望。 “表表”的基本特征的基本特征 是是“動(dòng)之以情動(dòng)之以情”。 出師表是諸葛亮出師表是諸葛亮 在出師北伐前寫給劉禪在出師北伐前寫給劉禪 （劉后主）的呈文。（劉后主）的呈文。 6 諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷， 經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國(guó)，身負(fù)丞經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國(guó)，身負(fù)丞 相重任。蜀建立兩年，備病逝，劉禪繼

3、位相重任。蜀建立兩年，備病逝，劉禪繼位 （1616歲）。他受遺詔輔佐劉禪，主持軍政歲）。他受遺詔輔佐劉禪，主持軍政 大事。大事。227227年，率軍北進(jìn)，駐軍漢中，準(zhǔn)備年，率軍北進(jìn)，駐軍漢中，準(zhǔn)備 征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。他感到征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。他感到 劉禪暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，臨出發(fā)前劉禪暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，臨出發(fā)前 上書，懇切勸諫，要?jiǎng)⒍U繼承劉備遺志，上書，懇切勸諫，要?jiǎng)⒍U繼承劉備遺志， 砥礪志行，振作精神，聽信忠言，任用賢砥礪志行，振作精神，聽信忠言，任用賢 良，黜斥佞人，嚴(yán)明賞罰，盡心國(guó)事，完良，黜斥佞人，嚴(yán)明賞罰，盡心國(guó)事，完 成復(fù)興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。這就

4、是成復(fù)興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。這就是 出師表出師表。 寫作背景寫作背景 7 8 9 sh sfi 朗讀，正音：朗讀，正音： 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂殂，今，今 天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急 存亡之秋也。然存亡之秋也。然侍侍衛(wèi)之臣不懈于衛(wèi)之臣不懈于 內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追 先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。 誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德， 恢弘志士之氣，不宜妄自恢弘志士之氣，不宜妄自菲菲薄，薄， 引喻失義，以引喻失義，以塞塞忠忠諫諫之路也。之路也。 c jin10 朗讀

5、，正音：朗讀，正音： 宮中府中，俱為一體，宮中府中，俱為一體，陟陟罰罰臧臧 否否，不宜異同。若有作奸犯科及，不宜異同。若有作奸犯科及 為忠善者，宜付有司論其刑賞，為忠善者，宜付有司論其刑賞， 以昭陛下平明之理，不宜偏私，以昭陛下平明之理，不宜偏私， 使內(nèi)外異法也。使內(nèi)外異法也。 zh zn g p 11 朗讀，正音：朗讀，正音： 侍中侍郎郭侍中侍郎郭攸攸之、費(fèi)之、費(fèi)祎祎、董允、董允 等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以 先帝簡(jiǎn)拔以先帝簡(jiǎn)拔以遺遺陛下。愚以為宮中陛下。愚以為宮中 之事，事無大小，悉以之事，事無大小，悉以咨咨之，然之，然 后施行，必能后施行，必能裨裨補(bǔ)補(bǔ)闕闕漏，

6、有所廣漏，有所廣 益。益。 wiy z b qu yu 12 朗讀，正音：朗讀，正音： 將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉?軍事，試用于昔日，先帝稱之曰軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 能，是以眾議舉寵為督。愚以為能，是以眾議舉寵為督。愚以為 營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使?fàn)I中之事，悉以咨之，必能使行行 陣和睦，優(yōu)陣和睦，優(yōu)劣劣得所。得所。 hng li 13 zhng hun 朗讀，正音：朗讀，正音： 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所 以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此 后漢所以后漢所以傾頹傾頹也。先帝在時(shí)，每也。先帝在時(shí)，每 與臣論此事，未嘗不嘆

7、息痛恨于與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于 桓桓、靈也。侍中、尚書、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)長(zhǎng)史、史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛 下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)下親之信之，則漢室之隆，可計(jì) 日而待也。日而待也。 qng tu 14 wngwi朗讀，正音：朗讀，正音： 臣本布衣，躬耕于南陽，茍臣本布衣，躬耕于南陽，茍 全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 先帝不以臣卑鄙，先帝不以臣卑鄙，猥猥自自枉枉屈，三屈，三 顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之 事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 后值傾覆，受任于敗軍之

8、際，奉后值傾覆，受任于敗軍之際，奉 命于危難之間，爾來二十命于危難之間，爾來二十有有一年一年 矣。矣。 yu 15 rn g n sh朗讀，正音：朗讀，正音： 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大 事也。受命以來，事也。受命以來，夙夙夜憂嘆，恐托付夜憂嘆，恐托付 不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘， 深入不毛。今南方已定，兵甲已足，深入不毛。今南方已定，兵甲已足， 當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶庶竭竭駑駑鈍，鈍， 攘攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此 臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至臣所以報(bào)先帝而忠陛下

9、之職分也。至 于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎祎、 允之任也。允之任也。 s 16 shng 朗讀，正音：朗讀，正音： 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不 效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無 興德之言，則責(zé)攸之、興德之言，則責(zé)攸之、祎祎、允等之慢，、允等之慢， 以彰其以彰其咎咎：陛下亦宜自謀，以咨：陛下亦宜自謀，以咨諏諏善善 道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不 勝勝受恩感激。受恩感激。 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕涕零，不知所言。零，不知所言。 ji zu t 17 出師表出師表

10、諸葛亮諸葛亮 出出 師師 一一 表表 真真 名名 世世 千千 載載 誰誰 堪堪 仲仲 伯伯 間間 18 疏通文句讀懂課文 第一自然段 19 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 先帝先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂，今，今 天下三分，天下三分，益州益州疲弊，此誠(chéng)危急疲弊，此誠(chéng)危急 存亡之存亡之秋秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于也。然侍衛(wèi)之臣不懈于 內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追 先帝之先帝之殊遇殊遇，欲報(bào)之于陛下也。，欲報(bào)之于陛下也。 誠(chéng)宜誠(chéng)宜開張圣聽開張圣聽，以，以光光先帝遺德，先帝遺德， 恢弘恢弘志士之氣，不宜志士之氣，不宜妄自菲薄妄自菲薄， 引喻失義引

11、喻失義，以，以塞塞忠諫之路也。忠諫之路也。 過分地看過分地看 輕自己輕自己 堵塞，堵塞， 阻塞阻塞 20 課文譯析課文譯析 1、此、此誠(chéng)誠(chéng)危急存亡之危急存亡之秋秋也也 2、然然侍衛(wèi)之臣不懈于侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)內(nèi)，忠志之士忘身于，忠志之士忘身于 外外者，者，蓋蓋追先帝之追先帝之殊遇殊遇 3、誠(chéng)宜、誠(chéng)宜開張開張圣聽，以圣聽，以光光先帝遺德，先帝遺德，恢弘恢弘志志 士之氣，不宜妄自士之氣，不宜妄自菲薄菲薄 實(shí)在實(shí)在時(shí)時(shí) 然而然而宮廷內(nèi)宮廷內(nèi) 邊疆邊疆 特別厚待特別厚待 表提示原因，不譯表提示原因，不譯 擴(kuò)大擴(kuò)大 使使發(fā)揚(yáng)光大發(fā)揚(yáng)光大 使使發(fā)揚(yáng)光大發(fā)揚(yáng)光大 輕視輕視 21 譯文譯文 先帝創(chuàng)建大業(yè)尚未完成

12、一半?yún)s中途去先帝創(chuàng)建大業(yè)尚未完成一半?yún)s中途去 世，現(xiàn)在天下分成三國(guó)，益州地區(qū)困苦窮世，現(xiàn)在天下分成三國(guó)，益州地區(qū)困苦窮 乏，這實(shí)在是國(guó)家危急存亡的時(shí)刻。然而乏，這實(shí)在是國(guó)家危急存亡的時(shí)刻。然而 在朝中侍衛(wèi)大臣毫不懈怠，在外面忠誠(chéng)的在朝中侍衛(wèi)大臣毫不懈怠，在外面忠誠(chéng)的 將士舍身忘死，這是因?yàn)樗麄冏窇严鹊蹖?duì)將士舍身忘死，這是因?yàn)樗麄冏窇严鹊蹖?duì) 他們有特殊的恩遇，想將此恩報(bào)答給陛下他們有特殊的恩遇，想將此恩報(bào)答給陛下 啊。陛下確實(shí)應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大聽聞，廣開言路，啊。陛下確實(shí)應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大聽聞，廣開言路， 使先帝留下的美德得以光大，使忠臣志士使先帝留下的美德得以光大，使忠臣志士 的精神得以振奮，不應(yīng)該隨便看輕自己，

13、的精神得以振奮，不應(yīng)該隨便看輕自己， 說話不當(dāng)，因而堵塞忠誠(chéng)勸諫的道路。說話不當(dāng)，因而堵塞忠誠(chéng)勸諫的道路。 22 引言引言 提出忠告的原因提出忠告的原因 課文解說課文解說 第一段第一段) ) 指出當(dāng)前形勢(shì)不利，因此要進(jìn)言指出當(dāng)前形勢(shì)不利，因此要進(jìn)言 (1)(1)先帝崩殂先帝崩殂, ,群龍無首群龍無首 (2) (2) 天下三分天下三分, ,局勢(shì)不安局勢(shì)不安 (3) (3) 益州疲弊益州疲弊, ,形勢(shì)險(xiǎn)峻形勢(shì)險(xiǎn)峻 23 發(fā)奮圖強(qiáng)發(fā)奮圖強(qiáng) 應(yīng)應(yīng)： 不不應(yīng)應(yīng)： 勉勉勵(lì)后勵(lì)后主主 多多聽進(jìn)聽進(jìn)言，言，廣廣泛泛納諫納諫 妄自菲薄，看妄自菲薄，看輕輕自己自己 正反正反對(duì)對(duì)比比 課文解說課文解說 第第一一段段

14、) ) 24 疏通文句讀懂課文 第二自然段 25 例如：否極泰來例如：否極泰來 表明，顯示表明，顯示 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 宮中府中宮中府中，俱為一體，俱為一體，陟罰臧陟罰臧 否否，不宜異同。若有，不宜異同。若有作奸犯科作奸犯科及及 為忠善者，為忠善者，宜付有司論其刑賞宜付有司論其刑賞， 以以昭昭陛下平明之陛下平明之理理，不宜偏私，不宜偏私， 使使內(nèi)外異法內(nèi)外異法也。也。 1、陟陟罰罰臧臧否，不宜否，不宜異同異同 2、若若有作奸犯科及有作奸犯科及為為忠善忠善者者 如果如果 作作的人的人 26 譯文譯文 皇宮中和朝廷中的官員，都是皇宮中和朝廷中的官員，都是 一個(gè)整體，

15、獎(jiǎng)善罰惡，不應(yīng)該不一樣。一個(gè)整體，獎(jiǎng)善罰惡，不應(yīng)該不一樣。 如果有邪惡不正、觸犯法令的人和盡如果有邪惡不正、觸犯法令的人和盡 忠行善的人，應(yīng)當(dāng)交付主管官評(píng)判他忠行善的人，應(yīng)當(dāng)交付主管官評(píng)判他 們應(yīng)得的懲罰和獎(jiǎng)賞，來表明陛下公們應(yīng)得的懲罰和獎(jiǎng)賞，來表明陛下公 正明察的治理，不應(yīng)當(dāng)出于私情偏袒正明察的治理，不應(yīng)當(dāng)出于私情偏袒 一方，使得內(nèi)廷外府法度不一。一方，使得內(nèi)廷外府法度不一。 27 處處事公正事公正 宮中府中，宮中府中，賞罰賞罰一致一致 作奸犯科者，作奸犯科者，應(yīng)應(yīng)交交負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)官官員處員處理理 勉勉勵(lì)后勵(lì)后主主 應(yīng)應(yīng)： 不不應(yīng)應(yīng)： 內(nèi)外有別，偏私不公內(nèi)外有別，偏私不公 正反正反對(duì)對(duì)比比 課文

16、解說課文解說 第第二二段段) ) 28 疏通文句讀懂課文 第三自然段 29 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 侍中侍郎郭攸之、費(fèi)侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎祎、董允、董允 等，等，此皆良實(shí)，志慮忠純此皆良實(shí)，志慮忠純，是以是以 先帝先帝簡(jiǎn)拔簡(jiǎn)拔以以遺遺陛下。陛下。愚愚以為宮中以為宮中 之事，事之事，事無無大小，大小，悉以咨之悉以咨之，然，然 后施行，后施行，必能裨補(bǔ)闕漏必能裨補(bǔ)闕漏，有所，有所廣廣 益。益。 因此因此 謙稱謙稱“我我” 無論無論 廣大的，廣大的， 許多的許多的 30 譯文譯文 侍中侍郎郭攸之、費(fèi)侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎祎、董允等、董允等 人，這都是賢能老實(shí)、志向心思忠誠(chéng)人，

17、這都是賢能老實(shí)、志向心思忠誠(chéng) 純正的人，因此先帝選拔出來留給陛純正的人，因此先帝選拔出來留給陛 下。我認(rèn)為宮廷里的事，不論大小，下。我認(rèn)為宮廷里的事，不論大小， 都同他們商量，然后再去辦，這樣一都同他們商量，然后再去辦，這樣一 定能增加益處，彌補(bǔ)不足，收到更好定能增加益處，彌補(bǔ)不足，收到更好 的效果。的效果。 31 姓名姓名 特特長(zhǎng)長(zhǎng) 好好處處 證證明明 工作工作 郭攸之、費(fèi)郭攸之、費(fèi)祎祎、董允、董允 皆善良忠皆善良忠實(shí)實(shí)、志、志慮慮忠忠純純 先帝先帝簡(jiǎn)簡(jiǎn)拔留拔留給后給后主之材主之材 可可裨補(bǔ)缺漏裨補(bǔ)缺漏，有所，有所廣廣益益 咨咨以以宮宮中之事中之事 推推薦薦宮宮中中賢賢臣臣 課文解說課文解說

18、 第第三三段段) ) 32 疏通文句讀懂課文 第四自然段 33 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 將軍向?qū)?，將軍向?qū)櫍孕惺缇孕惺缇?，曉暢曉?軍事，試用于昔日，先帝稱之曰軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 能，是以眾議舉寵為能，是以眾議舉寵為督督。愚以為。愚以為 營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使?fàn)I中之事，悉以咨之，必能使行行 陣陣和睦，和睦，優(yōu)劣得所優(yōu)劣得所。 通曉，精通通曉，精通 軍隊(duì)軍隊(duì) 34 譯文譯文 將軍向?qū)櫍沸粤忌?，辦事公正，將軍向?qū)?，品性良善，辦事公正， 精通軍事，當(dāng)年試用他的時(shí)候，先帝稱精通軍事，當(dāng)年試用他的時(shí)候，先帝稱 贊他有才能，因此群臣舉薦他作中部督。贊他有才能，

19、因此群臣舉薦他作中部督。 我認(rèn)為軍中的事，都同他商量，這樣一我認(rèn)為軍中的事，都同他商量，這樣一 定能使軍中將士和睦相待，才能高的和定能使軍中將士和睦相待，才能高的和 才能低的都能安排得當(dāng)。才能低的都能安排得當(dāng)。 35 姓名姓名 特特長(zhǎng)長(zhǎng) 好好處處 證證明明 工作工作 向向?qū)檶?性行淑均，性行淑均，曉暢軍曉暢軍事事 先帝先帝稱贊稱贊，眾眾人人擁擁戴戴 行行陣陣和和睦睦，優(yōu)優(yōu)劣得所劣得所 諮諮以以營(yíng)營(yíng)中之事中之事 組織組織勻勻稱稱事例事例 推推薦薦營(yíng)營(yíng)中武中武將將 課文解說課文解說 第 第四四段段) ) 36 疏通文句讀懂課文 第五自然段 37 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 親

20、賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以所以 興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后 漢所以漢所以傾頹傾頹也。先帝在時(shí)，每與也。先帝在時(shí)，每與 臣論此事，未嘗不嘆息臣論此事，未嘗不嘆息痛恨痛恨于于桓、桓、 靈靈也。也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍， 此悉貞良死節(jié)之臣此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之，愿陛下親之 信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待 也。也。 的原因的原因 衰敗衰敗 痛心和痛心和 遺憾遺憾 38 譯文譯文 （君王）接近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是（君王）接近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是 先漢得以昌盛的原因；（君王）接近小人，先漢得以昌盛的原

21、因；（君王）接近小人， 疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢衰敗的原因。先帝在疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢衰敗的原因。先帝在 世時(shí)，每次和我談?wù)摰竭@件事，沒有不感世時(shí)，每次和我談?wù)摰竭@件事，沒有不感 到非?？蓢@，對(duì)桓、靈二帝深為遺憾的。到非常可嘆，對(duì)桓、靈二帝深為遺憾的。 侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，這些人都是忠侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，這些人都是忠 貞賢能，能以死殉節(jié)的忠臣，希望陛下接貞賢能，能以死殉節(jié)的忠臣，希望陛下接 近他們，信任他們，那么漢朝的興盛就可近他們，信任他們，那么漢朝的興盛就可 以計(jì)日而待了。以計(jì)日而待了。 39 注意以下字詞注意以下字詞 1、親親賢臣，賢臣， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)小人小人 親近，形作動(dòng)親近，形作動(dòng) 2、此先

22、漢、此先漢所以所以興隆興隆也也 語氣詞，揭示原因，不譯。語氣詞，揭示原因，不譯。 3、此悉貞良、此悉貞良死節(jié)死節(jié)之臣之臣 為節(jié)而死，死，為動(dòng)用法；節(jié)，義節(jié)為節(jié)而死，死，為動(dòng)用法；節(jié)，義節(jié) 遠(yuǎn)離，形作動(dòng)遠(yuǎn)離，形作動(dòng) 的原因的原因 40 親賢遠(yuǎn)佞親賢遠(yuǎn)佞 以以史為鑒史為鑒 前前漢漢 興興隆隆 后漢后漢 傾頹傾頹 正反正反對(duì)對(duì)比比 史例史例 勸諫后勸諫后主主 不不應(yīng)應(yīng)重蹈重蹈后漢后漢覆覆轍轍 課文解說課文解說 ( (第第五五段段) ) 41 疏通文句讀懂課文 第六自然段 42 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 臣本臣本布衣布衣，躬耕于，躬耕于南陽南陽，茍茍全全 性命于亂世，不求性命于

23、亂世，不求聞達(dá)聞達(dá)于諸侯。于諸侯。 先帝不先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙，猥猥自枉屈，三自枉屈，三 顧顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之 事，由是感激，遂許先帝以事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳。 后值傾覆后值傾覆，受任于敗軍之際，奉，受任于敗軍之際，奉 命于危難之間，命于危難之間，爾來爾來二十有一年二十有一年 矣。矣。 隨便隨便 出大名，出大名， 做大官做大官 因?yàn)橐驗(yàn)?到到去，去， 拜訪。拜訪。 43 注意以下字詞注意以下字詞 1、茍茍全性命于亂世，不求全性命于亂世，不求聞達(dá)聞達(dá)于諸侯。于諸侯。 2、先帝不、先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙 4、遂許先帝、遂許先帝以以驅(qū)馳驅(qū)馳，后，后值值

24、傾覆傾覆 姑且姑且 聞名顯聞名顯 達(dá)達(dá) 因?yàn)橐驗(yàn)榈匚坏臀?，目光短淺地位低微，目光短淺 3、猥猥自自枉屈枉屈 辱，降低身份辱，降低身份 屈尊屈尊 以，來。驅(qū)馳，奔走效勞。值，碰上，遇上。以，來。驅(qū)馳，奔走效勞。值，碰上，遇上。 44 譯文譯文 我本來是個(gè)平民百姓，親自在南陽耕我本來是個(gè)平民百姓，親自在南陽耕 田種地，只想在動(dòng)蕩不安的亂世中姑且保田種地，只想在動(dòng)蕩不安的亂世中姑且保 全性命，不希求在諸侯那里顯聲揚(yáng)名，先全性命，不希求在諸侯那里顯聲揚(yáng)名，先 帝不因?yàn)槲疑矸莸臀?，學(xué)識(shí)鄙陋，而降尊帝不因?yàn)槲疑矸莸臀?，學(xué)識(shí)鄙陋，而降尊 屈駕，三次到草廬來拜訪我，向我征詢對(duì)屈駕，三次到草廬來拜訪我，向我征詢

25、對(duì) 當(dāng)代大事的看法，故此我甚為感動(dòng)，于是當(dāng)代大事的看法，故此我甚為感動(dòng)，于是 答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遭逢戰(zhàn)敗，在答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遭逢戰(zhàn)敗，在 戰(zhàn)事失利之際我接受了任命，在艱危困境戰(zhàn)事失利之際我接受了任命，在艱危困境 之中我領(lǐng)受了使命，從那時(shí)以來已經(jīng)二十之中我領(lǐng)受了使命，從那時(shí)以來已經(jīng)二十 一年了。一年了。 45 疏通文句讀懂課文 第七自然段 46 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 先帝知臣謹(jǐn)慎，故先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事臨崩寄臣以大事 也。受命以來，也。受命以來，夙夜憂嘆夙夜憂嘆，恐托付不，恐托付不 效效，以以傷先帝之明，故五月渡傷先帝之明，故五月渡瀘瀘，深，深

26、 入入不毛不毛。今南方已定，。今南方已定，兵甲兵甲已足，當(dāng)已足，當(dāng) 獎(jiǎng)率三軍，北定中原，獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶庶竭竭駑鈍駑鈍，攘攘 除除奸兇，興復(fù)漢室，還于奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都舊都。此臣。此臣 所以所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于 斟酌損益斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎祎、 允之任也。允之任也。 見效果，見效果， 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn) 以致以致兵，武器。兵，武器。 甲，裝備甲，裝備 但愿但愿 洛陽洛陽 的的 原因原因 47 注意以下字詞注意以下字詞 1、恐托付不效，、恐托付不效，以傷以傷先帝之明先帝之明 2、深入不、深入不毛毛 3、當(dāng)、當(dāng)獎(jiǎng)率獎(jiǎng)率三軍，三

27、軍，北北定中原，定中原，庶竭駑鈍庶竭駑鈍 4、此臣、此臣所以所以報(bào)先帝報(bào)先帝而而忠陛下忠陛下之之職分也。職分也。 以致以致使使受到損傷受到損傷 名作動(dòng)，長(zhǎng)草名作動(dòng)，長(zhǎng)草 激勵(lì)、率領(lǐng)激勵(lì)、率領(lǐng)名作狀，往北名作狀，往北 用盡自己平庸的才智用盡自己平庸的才智 的原因的原因 表并列表并列 的的 48 譯文譯文 先帝知道我做事謹(jǐn)慎小心，所以臨終之時(shí)先帝知道我做事謹(jǐn)慎小心，所以臨終之時(shí) 把國(guó)家政務(wù)托付給我。領(lǐng)命以來，我日夜憂慮把國(guó)家政務(wù)托付給我。領(lǐng)命以來，我日夜憂慮 嘆息，惟恐完不成先帝的托付，因而損害先帝嘆息，惟恐完不成先帝的托付，因而損害先帝 的英明，所以在五月渡過瀘水，深入到荒涼不的英明，所以在五月

28、渡過瀘水，深入到荒涼不 毛之地，現(xiàn)在南方已經(jīng)平定，武器軍備已經(jīng)充毛之地，現(xiàn)在南方已經(jīng)平定，武器軍備已經(jīng)充 足，應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)并率領(lǐng)大軍進(jìn)兵北方，平定中原，足，應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)并率領(lǐng)大軍進(jìn)兵北方，平定中原， 我希望能竭盡自己駑鈍之才，鏟除邪惡勢(shì)力，我希望能竭盡自己駑鈍之才，鏟除邪惡勢(shì)力， 復(fù)興漢朝天下，返回到故都去。這就是我用來復(fù)興漢朝天下，返回到故都去。這就是我用來 報(bào)答先帝，效忠陛下所應(yīng)盡的本分。至于考慮報(bào)答先帝，效忠陛下所應(yīng)盡的本分。至于考慮 興利除弊，進(jìn)獻(xiàn)忠言，那就是攸之、興利除弊，進(jìn)獻(xiàn)忠言，那就是攸之、祎祎、允的、允的 責(zé)任了。責(zé)任了。 49 感激先帝感激先帝 盡盡忠忠后后主主 知遇之恩知遇之恩 忠

29、心忠心報(bào)報(bào)效效 再再請(qǐng)后請(qǐng)后主主親賢納諫親賢納諫 訂下未來工作目訂下未來工作目標(biāo)標(biāo) 感恩明志感恩明志 表白心志表白心志 陳陳述北伐述北伐準(zhǔn)備準(zhǔn)備 兵甲己足、南方已定兵甲己足、南方已定 課文解說課文解說 第 第六六段段) ) 50 疏通文句讀懂課文 第八自然段 51 按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語按課本注釋學(xué)習(xí)加綠色詞語 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效效，不，不 效效則治臣之罪，以則治臣之罪，以告告先帝之靈。若無先帝之靈。若無 興德興德之言，則責(zé)攸之、之言，則責(zé)攸之、祎祎、允等之、允等之慢慢， 以以彰其咎彰其咎：陛下亦宜自謀，以：陛下亦宜自謀，以咨諏善咨諏善 道道，察納，察納雅言雅言，

30、深追，深追先帝遺詔先帝遺詔。臣。臣不不 勝勝受恩感激。受恩感激。 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零涕零，不知所言。，不知所言。 效果，引效果，引 申為任務(wù)申為任務(wù) 見效果，見效果， 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn) 告慰告慰 發(fā)揚(yáng)道德發(fā)揚(yáng)道德 禁不住禁不住 忍不住忍不住 淚淚 落落 52 譯文譯文 希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝 的任務(wù)交給我，如果我做不出成效，那就的任務(wù)交給我，如果我做不出成效，那就 懲處我的罪過，來告慰先帝的英靈。如果懲處我的罪過，來告慰先帝的英靈。如果 沒有發(fā)揚(yáng)盛德的言辭，那就責(zé)罰攸之、沒有發(fā)揚(yáng)盛德的言辭，那就責(zé)罰攸之、祎祎、 允等人的輕忽職守，來顯示他們的過失

31、。允等人的輕忽職守，來顯示他們的過失。 陛下也應(yīng)當(dāng)自己謀劃，征詢治國(guó)的好辦法，陛下也應(yīng)當(dāng)自己謀劃，征詢治國(guó)的好辦法， 明察并采納正確的意見，深切追念先帝的明察并采納正確的意見，深切追念先帝的 遺詔。這樣我就受恩感激不盡了。遺詔。這樣我就受恩感激不盡了。 現(xiàn)在該遠(yuǎn)行了，面對(duì)奏表我眼淚落下，現(xiàn)在該遠(yuǎn)行了，面對(duì)奏表我眼淚落下， 不知道自己說了些什么。不知道自己說了些什么。 53 再三勉再三勉勵(lì)后勵(lì)后主主 廣開廣開言路，多言路，多納諫納諫言言 應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)一一盡國(guó)盡國(guó)君之責(zé)君之責(zé) 表示表示臨臨別依依之情別依依之情 總結(jié) 課文解說 (第七九段) 毋忘先帝毋忘先帝遺訓(xùn)遺訓(xùn) 54 表現(xiàn)的父子、君臣之情 出師表中

32、 父子之情父子之情 指出先帝指出先帝創(chuàng)業(yè)艱難創(chuàng)業(yè)艱難，盼，盼后后主能主能發(fā)奮發(fā)奮 積極積極 多多次提及先帝，次提及先帝，勸勸告告后后主追念先帝主追念先帝 遺訓(xùn)遺訓(xùn)，親賢遠(yuǎn)親賢遠(yuǎn)佞佞 述身世，述身世，表明自己表明自己盡盡忠忠報(bào)報(bào)先帝及先帝及為為 后后主效力主效力 君臣之情君臣之情 以臣子身份向以臣子身份向后后主提出建主提出建議議及推及推薦薦 人才人才 說不得說不得明自己北伐的明自己北伐的決決心及各大臣心及各大臣 職職責(zé)責(zé) 55 多次提及先帝的用意 出師表中 感激先帝知遇之恩感激先帝知遇之恩 感感慨慨先帝先帝創(chuàng)業(yè)艱創(chuàng)業(yè)艱辛，警惕辛，警惕后后主主 以父子之情感以父子之情感動(dòng)動(dòng)激激勵(lì)后勵(lì)后主主 加加強(qiáng)

33、勸說后強(qiáng)勸說后主的主的說說服力和服力和權(quán)權(quán)威性威性 56 結(jié)構(gòu)分析：結(jié)構(gòu)分析： 形勢(shì)形勢(shì) 分析分析 帝死天下三分帝死天下三分 益州疲弊益州疲弊 提出提出 建議建議 開張圣聽開張圣聽 賞罰分明賞罰分明 親賢遠(yuǎn)佞親賢遠(yuǎn)佞 論述透辟論述透辟 句句在理句句在理 以身許國(guó)以身許國(guó) 創(chuàng)業(yè)艱難創(chuàng)業(yè)艱難 夙夜憂嘆夙夜憂嘆 請(qǐng)命北伐請(qǐng)命北伐 分述職責(zé)分述職責(zé) 諏善納雅諏善納雅 言詞懇切言詞懇切 字字有情字字有情 追述身世追述身世 表明忠貞表明忠貞 曉曉 之之 以以 理理 動(dòng)動(dòng) 之之 以以 情情 出師一表真名世出師一表真名世,千載誰堪伯仲間千載誰堪伯仲間? 出出 師師 表表 57 閱讀第一自然段 58 “先帝先帝

34、”指指， “陛下指陛下指”。 “創(chuàng)業(yè)未半創(chuàng)業(yè)未半”的的“業(yè)業(yè)”指的是：指的是： 劉備劉備 劉禪劉禪 統(tǒng)一中國(guó)之業(yè)統(tǒng)一中國(guó)之業(yè) 59 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下 三分，益州疲弊。三分，益州疲弊。 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外 作者分析形勢(shì)時(shí)，指出不利的客作者分析形勢(shì)時(shí)，指出不利的客 觀條件是：觀條件是： 有利的主觀條件是：有利的主觀條件是： 60 說當(dāng)時(shí)是說當(dāng)時(shí)是“危急存亡之秋危急存亡之秋”原因是：原因是： ； ； 。 作者在本段給劉禪提出的建議是：作者在本段給劉禪提出的建議是： 。 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂先帝創(chuàng)業(yè)未半而中

35、道崩殂 今天下三分今天下三分 益州疲弊益州疲弊 開張圣聽（廣開言路開張圣聽（廣開言路 61 妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。 誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志 士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以 塞忠諫之路也。塞忠諫之路也。 由本段推測(cè)，劉禪可能犯有什么毛?。坑杀径瓮茰y(cè)，劉禪可能犯有什么毛病？ 這一段的主旨在于哪幾句？這一段的主旨在于哪幾句？ 62 歸納段意：歸納段意： 分析當(dāng)前形勢(shì)，提出廣開言路的建議。分析當(dāng)前形勢(shì)，提出廣開言路的建議。 63 閱 讀 第 五 自然段 （親賢臣遠(yuǎn)小人段）

36、64 本段諸葛亮提出了什么建議？本段諸葛亮提出了什么建議？ 先帝為什么先帝為什么“痛恨痛恨”桓靈二帝？桓靈二帝？ 親賢臣，遠(yuǎn)小人（親賢遠(yuǎn)佞）親賢臣，遠(yuǎn)小人（親賢遠(yuǎn)佞） 親小人，遠(yuǎn)賢臣，使后漢傾覆衰敗。親小人，遠(yuǎn)賢臣，使后漢傾覆衰敗。 65 桓、靈兩帝親小人，遠(yuǎn)賢臣，桓、靈兩帝親小人，遠(yuǎn)賢臣， 造成后漢傾覆衰敗的事。造成后漢傾覆衰敗的事。 侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍（郭攸侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍（郭攸 之、費(fèi)祎、董允）等貞良死節(jié)之臣。之、費(fèi)祎、董允）等貞良死節(jié)之臣。 “此事此事”指的是什么事？指的是什么事？ “親之信之親之信之”的的“之之”指代的是指代的是 誰？誰？ 66 三條建議中，哪一條最重要？三

37、條建議中，哪一條最重要？ 為什么？為什么？ 是是“親賢臣，遠(yuǎn)小人親賢臣，遠(yuǎn)小人”。 .“開張圣聽開張圣聽”“”“嚴(yán)明賞罰嚴(yán)明賞罰”也是針也是針 對(duì)劉禪對(duì)劉禪“親小人親小人”而言而言 .親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事 .這一思想貫穿全篇，后文屢次照應(yīng)這一思想貫穿全篇，后文屢次照應(yīng) 67 閱讀第六自然段閱讀第六自然段 （自敘身世段）（自敘身世段） 68 呼應(yīng)呼應(yīng)“卑鄙卑鄙”的是哪一句？的是哪一句？ 臣本布衣臣本布衣 69 哪一句表現(xiàn)了他生活淡泊，無意功哪一句表現(xiàn)了他生活淡泊，無意功 名利祿的過人志趣和高遠(yuǎn)品格？名利祿的過人志趣和高遠(yuǎn)品格？ 躬耕于南陽，茍全性命于亂世，

38、躬耕于南陽，茍全性命于亂世， 不求聞達(dá)于諸侯。不求聞達(dá)于諸侯。 70 哪一句表現(xiàn)劉備重視人才，氣度哪一句表現(xiàn)劉備重視人才，氣度 恢弘，不恥下問？恢弘，不恥下問？ 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。 71 “三顧臣于草廬之中三顧臣于草廬之中”已成為一已成為一 個(gè)成語，這個(gè)成語是：個(gè)成語，這個(gè)成語是： 三顧茅廬三顧茅廬 72 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 受命于敗軍之際，奉命于危難之間。受命于敗軍之際，奉命于危難之間。 找出本段的兩個(gè)對(duì)偶句（亦名句）。找出本段的兩個(gè)對(duì)偶句（亦

39、名句）。 73 以陳情的方式為以陳情的方式為“出師出師”作鋪墊。作鋪墊。 因?yàn)樽詳⑸硎朗菫榱送怀鱿鹊廴欀驗(yàn)樽詳⑸硎朗菫榱送怀鱿鹊廴欀?恩，而出師伐魏正是為了完成先帝未恩，而出師伐魏正是為了完成先帝未 竟之業(yè)，報(bào)答先帝知遇之恩。竟之業(yè)，報(bào)答先帝知遇之恩。 作者自敘身世，追念先帝的三顧之恩，作者自敘身世，追念先帝的三顧之恩， 目的是什么？目的是什么？ 74 劉備在臨死的時(shí)候，把國(guó)家大事劉備在臨死的時(shí)候，把國(guó)家大事 托付給諸葛亮，并且對(duì)劉禪說：托付給諸葛亮，并且對(duì)劉禪說：“汝汝 與丞相從事，事之如父。與丞相從事，事之如父?！?“臨崩寄臣以大事臨崩寄臣以大事”指的是什么事？指的是什么事？ 75

40、為出師北伐作準(zhǔn)備。為出師北伐作準(zhǔn)備。 南方已定，兵甲已足。南方已定，兵甲已足。 寫自己寫自己“五月渡瀘，深入不毛五月渡瀘，深入不毛” 與與“出師北伐出師北伐”有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ 作者認(rèn)為北伐中原的兩個(gè)條件已經(jīng)具作者認(rèn)為北伐中原的兩個(gè)條件已經(jīng)具 備，這兩個(gè)條件是什么？備，這兩個(gè)條件是什么？ 76 北定中原，攘除奸兇，北定中原，攘除奸兇， 興復(fù)漢室，還于舊都。興復(fù)漢室，還于舊都。 這次出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么（從這次出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么（從 文中找出四個(gè)四字語）？文中找出四個(gè)四字語）？ 77 庶竭駑鈍。庶竭駑鈍。 “鞠躬盡瘁，死而后已鞠躬盡瘁，死而后已”是作者是作者后后 出師表出師表中的

41、名言，本段有一個(gè)四字中的名言，本段有一個(gè)四字 語與此成語意思相同，這個(gè)四字語是：語與此成語意思相同，這個(gè)四字語是： 78 表明全文感情基調(diào)的六個(gè)字是：表明全文感情基調(diào)的六個(gè)字是： “報(bào)先帝報(bào)先帝”呼應(yīng)上文的哪兩件事？呼應(yīng)上文的哪兩件事？ 報(bào)先帝，忠陛下。報(bào)先帝，忠陛下。 “三顧草廬三顧草廬”和和“臨崩寄臣以大臨崩寄臣以大 事事”。 79 追憶白帝城托孤，表示北定中追憶白帝城托孤，表示北定中 原，興復(fù)漢室的決心。原，興復(fù)漢室的決心。 歸納段意：歸納段意： 80 諸葛亮寫本文的目的是什么諸葛亮寫本文的目的是什么? 希望國(guó)內(nèi)政治修明，有一個(gè)穩(wěn)定的后希望國(guó)內(nèi)政治修明，有一個(gè)穩(wěn)定的后 方，使他北定中原方

42、，使他北定中原”的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。 81 全文的主旨是什么全文的主旨是什么? 使后主劉禪認(rèn)識(shí)到必須親賢遠(yuǎn)佞，才使后主劉禪認(rèn)識(shí)到必須親賢遠(yuǎn)佞，才 能修明政治，完成能修明政治，完成“興復(fù)漢室興復(fù)漢室”的大業(yè)。的大業(yè)。 82 危急存亡危急存亡 先帝崩殂先帝崩殂 天下三分天下三分 益州疲弊益州疲弊 內(nèi)不懈內(nèi)不懈 外忘身外忘身 欲報(bào)殊遇欲報(bào)殊遇 誠(chéng)宜誠(chéng)宜 不宜不宜 （正反）（正反） 第一條建議 83 宮中府中宮中府中 俱為一體俱為一體 宜宜付有司付有司 不宜不宜偏私偏私 以昭平明以昭平明 之理之理 第二條建議第二條建議 84 宮中之事宮中之事先帝簡(jiǎn)拔之臣先帝簡(jiǎn)拔之臣 營(yíng)中之事營(yíng)中之事先帝稱

43、能之臣先帝稱能之臣 薦薦 賢賢 臣臣 先漢興隆先漢興隆親賢臣親賢臣 后漢傾頹后漢傾頹親小人親小人 引教訓(xùn)引教訓(xùn) 第三條建議第三條建議 85 作業(yè) 背誦 默寫 86 一、實(shí)詞總結(jié)：一、實(shí)詞總結(jié)： 1）道：）道： “中道崩殂中道崩殂”：道路道路 “咨諏善道咨諏善道”：辦法辦法 2）遺：）遺： “以光先帝遺德以光先帝遺德”：遺留遺留 “先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”：給予給予 3）為：）為： “僅為一體僅為一體”：是是 “若有作奸犯科及為忠善者若有作奸犯科及為忠善者”：做，行做，行 “眾議舉寵為督眾議舉寵為督”：做，擔(dān)任做，擔(dān)任 4）論：）論： “宜付有司論其刑賞宜付有司論其刑賞”：評(píng)判評(píng)判 “

44、每與臣論此事每與臣論此事”：議論議論 87 5）無：）無： “若無興德之言若無興德之言”：沒有沒有 “事無大小，悉以咨之事無大小，悉以咨之”：不論不論 6）行：）行： “然后施行然后施行”：實(shí)行實(shí)行 “性行淑均性行淑均”：行為行為 “必能使行陣和睦必能使行陣和睦”：行列行列 7）益：）益： “有所廣益有所廣益”：益處益處 “至于斟酌損益至于斟酌損益”：增加增加 二、古今異義詞：二、古今異義詞： 1、誠(chéng)宜開張圣聽：開張、誠(chéng)宜開張圣聽：開張 2、不宜妄自菲?。悍票　⒉灰送苑票。悍票?古古:擴(kuò)大擴(kuò)大; 今今:鋪面開業(yè)鋪面開業(yè) 古古:輕視輕視,看不起自己看不起自己; 今今:微薄微薄. 88 3、曉暢軍事：曉暢、曉暢軍事：曉暢 古：精通；今：流暢古：精通；今：流暢 4、此先漢所以興隆也：所以、此先漢所以興隆也：所以 古：古：的原因的原因 今：表示結(jié)果今：表示結(jié)果 5、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也：痛恨、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也：痛恨 古：痛心遺憾古：痛心遺憾 今：很不滿意或非常恨今：很不滿意或非常恨 6、先帝不以臣卑鄙：卑鄙、先帝不以臣卑鄙：卑鄙 古：出身低微、目光短小古：出身低微、目光短小 今：行為卑劣今