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1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!史記讀書心得800字優(yōu)秀范文 史記既是一部史學著作,又是一部宏大的文學著作,創(chuàng)始了我國傳記,文學的先河。以下是我整理的史記讀后感范文,盼望給大家?guī)黻P心。 史記讀后感 星期天,我單獨一人在家,做完了作業(yè),順手拿了一本名著-史記,史記主要講了古往今來出了名的人:孝子,很老實的人,思想家,訓練家,政治家的故事 史記是由很多小故事組成的,有些故事講的是勤勞樸實的人,不怕艱辛,英勇向上的人,歷盡艱辛,最終一舉成名的人。明山賓就是一個老實的人。明山賓賣牛主要講了明山賓家里很窮,只能把一頭黃牛去賣了,一個男子買了牛,付了600錢,明山賓后來想起牛得過漏蹄病,他追上
2、男子說了一遍,男子就要讓明山賓退還300錢,明山賓只好把300錢退給了他。明山賓特別有信譽還告知男子牛得過病,把錢退給了他。 我身邊也有這樣的人。有一次,安假設寧沒帶新的練習本,而且,舊的也已經用完了,她向我借了一本。我說不用還了,但她還是連聲說:要的,要的,我怎么能白白拿你一本嶄新的練習本呢?盡管,我們是伴侶,但是,這到底是你花錢買來的。假如,我不還,那多不好意思呀!我說:大家應當相互關心,你這么說倒顯得我不夠大方了。其次天早上,我發(fā)覺課桌里多了一本新的練習本。這時,我同桌悄悄地告知我,那是安假設寧放著的,她還讓我別告知你呢! 安假設寧那樣誠信,我要向她好好學習,做一個老實守信的好孩子。同時
3、,我也要向大家推舉這本名著史記,因為里面記載了許多像明山賓賣牛這樣好玩的故事。 史記讀后感 始終在想這是怎樣的一位史官:文直,事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅韌,但那不虛美,不隱惡的文字仍向我綻開歷史的長卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下假設隱假設現,跨越無限的時間和空間我觀察了英雄項羽的軟弱,瞧見了小人劉邦的偉業(yè),理解了將軍的小肚雞腸,傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。 金無足赤,人無完人.記憶中那些閃爍的光輝,在此處早已褪去了圣潔.這里沒有十全十美,只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。人一個多么難得的稱呼.向全部的人呈現君權神授的可笑。在他的史記里,沒有皇帝,沒有將軍,有的只是劉邦,李廣。
4、或許剛剛的話錯了,這史記本身就是十全十美,完善的無懈可擊。因為它有司馬遷的秉筆直書,因為它有司馬遷的堅持真理。他做到了通古今之變,成一家之言。我看到了那位長信燈旁緊緊抱著孤獨專心寫下文字的身影。 聽說人死后會變成天上的星星。那最亮的一顆會是司馬遷的眼睛嗎?我抱著史記走進兩千年后的歷史。 史記讀后感 日子一天天過去,我們一天天長大,要問你家有什么珍寶,你可能會說出來許多??赡阒例R威王的珍寶是什么嗎?那我們就來看一下齊威王論寶貝這個故事吧! 有一次,齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時,魏惠王問齊威王:您有什么寶貝嗎?齊威王說:沒有。魏惠王特別得意,他便帶著譏諷語氣對齊威王夸耀到:我國雖小,但也有十
5、顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國怎會沒有寶貝呢?齊威王沒有半點不興奮的樣子,他也想魏惠王介紹自己國家的珍寶。原來,這些珍寶不是物品而是一些少有的人才,最終他總結道:這些有才能的人,才是我國的國寶,我要他們照射全世界的土地,豈止小小的十二輛馬車!(因為魏惠王的夜明珠在晚上能照亮前后十二輛馬車) 結果可想而知。這里我讀到前面時也在想為什么齊威王說沒有寶貝,讀到后來才知道,齊威王把這些少有的人才當做寶貝,我真是佩服他,齊威王真是一個英明的君主。伴侶們,你們想的跟我一樣嗎? 史記讀后感 史記是爸爸送給我的生日禮物,爸爸送我的版本是白話文版。我在一個陽光明媚的日子里讀完了這本書。 尊師重道是我們中華民族
6、的傳統(tǒng)美德這是我閱讀史記這本書的收獲。 在史記里,我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。 公元前521年,孔子的同學宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子,孔子知道老子在洛陽居住,為了能向老子請教古代的禮制,便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的其次天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當時正在著書立說,聽聞譽滿天下的孔子前來訪問,馬上放下手中的刀筆,迎接孔子??鬃舆M入大廳,恭尊敬敬地向老子行了弟子禮后,才向老子請教古代的禮制。因為孔子看法很懇切,老子就很具體地跟他講解古代的禮制。孔子學到了許多關于古代禮制的學問。 閉卷深思,我想到了我的教師。 小學一班級的時候,因為剛上小學,沒有定性,上
7、課忍不住玩小玩意兒,被教師發(fā)覺了。教師第一次提示了我,我就停了下來,但是過了一會兒,我忍不住了,又把小玩意拿出來玩,教師那雙火眼金睛又發(fā)覺了,就叫我站起來。本以為這樣我就可以好好聽課,誰知道,我再次玩起了小玩意。于是教師板著臉說:站起來也能玩,要好好聽課才是。把手上的東西拿上來,沒收!我看著教師嚴峻的臉,便知道我在課堂上玩小玩意是不敬重教師,不敬重同學,不敬重學問,我慚愧地紅著臉低著頭,乖乖地把手上的小玩意交到講臺前。當我轉過背,發(fā)覺全班同學都在看著我,當時我恨不得找一個地縫鉆進去,并暗暗宣誓以后再也不要這樣了。課后,教師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:教師批判你,讓你在課堂上站起來,是因為
8、你影響到了課堂秩序,教師盼望你好好學習,將來以優(yōu)異的成果來回報社會。要記?。壕粗貏e人是在莊嚴自己! 孔子是有名的大思想家,大訓練家,是當時社會上最博學者之一。為了學到更多的學問,把自己當成同學,千里迢迢地去向老子求學。給我們樹立了尊師重道的最好典范。 相較于孔子,我在學識上是一張白紙,思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強學習,而尊師重道是我人生中永不停頓的課程。 史記讀后感 這幾天,我讀一本關于歷史記載的書,名叫史記。史記的是司馬遷。他記載了從炎黃時期到漢武帝時期共約三千年間的政治,文化,經濟等重要歷史。我發(fā)覺,史記,它雖然是記載古代歷史的書,但不枯燥,語句非常優(yōu)美,易懂。 史記是中華民族
9、文化寶庫中的珍品。史記共有一百二十六卷。分別記述了許很多多懲惡揚善,舍己為人精神的故事。通過查資料,我知道了史記包括本紀、世家、列傳和書、表,共計一百三十篇,五十萬字。 史記中,有一個故事讓我很感動。是五帝本紀大禹制水的。在堯帝在位時,就常常發(fā)生水災,堯帝就派大禹去治水,大禹承受堯帝交個他的任務后,下決心不解除水患就不回家。大禹在治水時,和老百姓一起開鑿大山,并不擺當官架子。在大禹治水的三十年里,屢次經過家門,有三過家門而不入的傳奇。一次,他的妻子生下一個兒子,大禹很想進去看一看兒子,可一想到沒完成的任務,仰頭走過了家門。我真佩服大禹那勤勉不息的精神,為了治好水災,三次經過家門都不進去。大禹的手指甲都被磨光了,手和腳都長滿了繭,走起路來都痛。 史記是我國第一部紀傳體通史,是我國歷史學,和文史學史上一部究天人之際,通
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