大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié) 學(xué)習(xí)委員是教師與同學(xué)之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時實(shí)在地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的建議、疑問。下面是我整理的一些大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)，盼望大家喜愛! 大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)范文1 轉(zhuǎn)瞬間大同學(xué)活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的時機(jī)而興奮。 在這一年的時間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃教師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我

2、備受感謝。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的進(jìn)步。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。 學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)時當(dāng)上它的時候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。 然而之后我才發(fā)覺?，F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作方案，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁?，都是大同學(xué)了，應(yīng)當(dāng)不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律始終就不能算很好，因?yàn)橐粋€班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)

3、。還有的就是有的指導(dǎo)布置下來的一些活動宣揚(yáng)得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。到底這是和同學(xué)們特別的親密相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，在一般話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不興奮，這是我的不對，不管怎么樣我都應(yīng)當(dāng)以很好的看法去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比擬滿足的。 一、可以主動地協(xié)作教師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、上課雖然有時候開些小差，但還是可以仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準(zhǔn)時提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

4、三、主動的去理解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活情況以及思想動態(tài)，關(guān)心有困難的同學(xué)。 四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們主動向上，做一名合格的大同學(xué)。 五、當(dāng)補(bǔ)考名單準(zhǔn)時間支配出來時，我都認(rèn)真地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且關(guān)心一些同學(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。 六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議準(zhǔn)時傳達(dá)給任課教師。常常煽動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。 我信任，在大家的努

5、力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的進(jìn)步。也信任大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上討論生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美妙回憶! 大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)范文2 在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，始終帶著著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮仔細(xì)的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順當(dāng)完成每科教師布置的課程任務(wù)，并且主動協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)，多催促學(xué)習(xí)看法上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起溝通，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。 另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成果匯報(bào)、學(xué)

6、風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，把握大家學(xué)習(xí)狀況等，我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)典范，讓他們平常帶著每個寢室的同學(xué)主動上自習(xí)，千萬不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑?，而把學(xué)習(xí)成果丟到一邊。我始終都沒有疑心過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)力量，我知道班上有許多同學(xué)都是身兼多職，比方說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)當(dāng)班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比擬繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活支配得很好，沒有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn，在已經(jīng)進(jìn)展的概率論考試中還是憑借自己杰出的學(xué)習(xí)力量獲得了尚算抱負(fù)的成果。 當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)班級里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高

7、，平常常常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比方說魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)的看法有肯定問題，還有男生這邊的301寢室，好像消耗了過多時間在電腦上，這些都是我下個學(xué)期應(yīng)當(dāng)處理，并且改良的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個方案，就是這學(xué)期，我們肯定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成果做到最好，在班級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作那么，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我肯定會向著這個全班無掛科的目的努力的! 大二學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)范文3 轉(zhuǎn)瞬間大同學(xué)活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)當(dāng)班級

8、學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個接觸認(rèn)識同學(xué)的時機(jī)而興奮。 在這一年的時間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃教師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感謝。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的進(jìn)步。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。 學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)時當(dāng)上它的時候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。 然而之后我才發(fā)覺?，F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，

9、雖然有了好的工作方案，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁?，都是大同學(xué)了，應(yīng)當(dāng)不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律始終就不能算很好，因?yàn)橐粋€班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的指導(dǎo)布置下來的一些活動宣揚(yáng)得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。到底這是和同學(xué)們特別的親密相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，在一般話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不興奮，這是

10、我的不對，不管怎么樣我都應(yīng)當(dāng)以很好的看法去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比擬滿足的。 一、可以主動地協(xié)作教師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、上課雖然有時候開些小差，但還是可以仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準(zhǔn)時提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。 三、主動的去理解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活情況以及思想動態(tài)，關(guān)心有困難的同學(xué)。 四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們主動向上，做一名合格的大同學(xué)。 五、當(dāng)補(bǔ)考名單準(zhǔn)時間支配出來時，我都認(rèn)真地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且關(guān)心一些同學(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。 六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議準(zhǔn)時傳達(dá)給任課教師。常常煽動同學(xué)們參與一些有意