田歌教案—對歌_第1頁
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文檔簡介

1、大 班對歌（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠連貫地演唱對歌；2.通過南、北方小調(diào)的對比，感受南鄉(xiāng)田歌的音樂魅力，加深學(xué)生對南鄉(xiāng)田歌的認(rèn)識。二、教學(xué)重點(diǎn)：能夠連貫地演唱對歌。三、教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)四、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。1、播放陜北民歌對花，告知小朋友這首歌運(yùn)用了對唱的演唱方式。2、師簡介“對唱”的含義3、在我國的民歌中有很多這樣的對唱歌曲，今天老師就帶來了一首小學(xué)老師整理改編的對唱歌曲，你們想聽聽嗎？二、學(xué)唱歌曲。1、播放歌曲對歌的范唱錄音。請寶寶在聽完后說說歌里唱了什么？歌曲有什么特點(diǎn)？2、這就是我們今天要來學(xué)的對唱歌曲對歌。3、說一說陜北民歌和我們南鄉(xiāng)田歌演唱風(fēng)格上的不同之處。南方：

2、婉轉(zhuǎn)含蓄，情感充沛北方：粗獷豪放，慷慨悲涼4、復(fù)聽歌曲。學(xué)生可跟隨音樂一起輕聲哼唱。5、學(xué)唱歌曲：(1)跟隨琴，幼兒逐句學(xué)歌詞。(2) 完整唱歌曲,教師對學(xué)生演唱中出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾錯。三、結(jié)束全課大 班對歌（第二課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠熟練地演唱對歌；2. 用對唱的形式與伙伴們演唱對歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：能夠熟練地演唱對歌，并會熟練地運(yùn)用“對唱”這一演唱形式演唱三、教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)四、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)歌曲對歌1、師自彈自唱，讓幼兒記憶加深。2 、幼兒齊唱一遍。二、對唱。1、師：現(xiàn)在我們就來用了對唱的演唱方式試唱一遍。完整唱歌曲,教師對寶寶們演唱中出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾錯。在寶寶們唱好的基礎(chǔ)上,指幼兒一問一答的對唱。2、師生合作表演（師問，小朋友答）3 、 指名一幼兒問，其余幼兒答4 、 分組演唱（一問一答）三、歌詞創(chuàng)編 1. 師：小朋友們唱的很好,那我們想一

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