我愛我的幼兒園主題方案_第1頁(yè)
我愛我的幼兒園主題方案_第2頁(yè)
我愛我的幼兒園主題方案_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔新蒙特梭利雙語(yǔ)幼兒園混齡班主題活動(dòng)課程實(shí)施方案我愛我的幼兒園我愛我的幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路九月是幼兒來(lái)到幼兒園正式開學(xué)的第一個(gè)月, 也是他們從各個(gè)家庭來(lái)到幼兒園開始他們集體生活的時(shí)間。 或許有的孩子是有生以來(lái)第一次離開自己的親人, 來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境, 難免會(huì)產(chǎn)生不安、 焦慮、哭鬧甚至是害怕, 要想消除孩子的這一心理, 幫助他們度過(guò)這一階段我們要與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家的溫馨, 讓孩子愛幼兒園, 愛上幼兒園的老師、朋友們,高高興興上幼兒園,讓孩子用眼睛、手、口、耳等去感受幼兒園里人、事、物與氣氛,漸漸熟悉集體生活并且遵守集體紀(jì)律。單元核心經(jīng)驗(yàn): 1、認(rèn)識(shí)自己的幼兒園,認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及伙伴

2、們。愿意與其他小朋友一起玩,做游戲。2、喜歡幼兒園的生活,樂(lè)于參加集體活動(dòng),遵守規(guī)則,懂禮貌3、懂得保護(hù)自己,不做危險(xiǎn)的事情。主題目標(biāo): 1、能快速的適應(yīng)集體生活,消除緊張的焦慮情緒,高高興興上幼兒園,愉快的度過(guò)在幼兒園的每一天,喜歡幼兒園。2、喜歡幼兒園的環(huán)境、老師、小朋友、感受幼兒園的美,愛護(hù)幼兒園的物品。樂(lè)于參加集體活動(dòng),體驗(yàn)幼兒園生活的快樂(lè)。3 、遵守簡(jiǎn)單的集體規(guī)則,禮貌待人。學(xué)會(huì)基本的自理能力。五大區(qū)的規(guī)劃。1歡迎下載精品文檔日常生活區(qū):提供幼兒園的整體圖片,及一些漂亮的花草圖,讓孩子在圖片上進(jìn)行裝飾,如:彩筆圖顏色,貼花草圖片。文化區(qū):關(guān)于小朋友高興上幼兒園的圖片。幼兒園的外觀圖片

3、幼兒園內(nèi)部的一些圖片。一些山區(qū)的幼兒園圖片。語(yǔ)言區(qū):故事書小烏龜上幼兒園關(guān)于愛幼兒園的兒歌和歌曲。幼兒園的簡(jiǎn)介。感官區(qū):投放一些幼兒園的花草樹木,感受花草的味道,樹木的粗細(xì)數(shù)學(xué)區(qū):提供小朋友上幼兒園的工作,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)。家長(zhǎng)開展工作:和孩子一起談?wù)撛谟變簣@的生活,學(xué)到的東西,給幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園的溫馨。讓幼兒感受上幼兒園的快樂(lè),有很多的小伙伴,有和藹可親的老師。帶領(lǐng)幼兒去參觀一些其他的幼兒園,讓幼兒感受我們幼兒園的美麗。家長(zhǎng)可以讓孩子談?wù)勛约涸谟變簣@發(fā)生的一些趣事,體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)。保育工作重點(diǎn):教育幼兒的基本日常規(guī)則,安撫幼兒的情緒。根據(jù)氣溫情況,做好幼兒日常護(hù)理工作。第一周活動(dòng)掠影 “我的幼兒園”

4、幼兒園的環(huán)境:漂亮的教室,大樹,花,草,滑滑梯,小木馬等。教室的環(huán)境:老師,小朋友,玩具,故事書等。(要求家長(zhǎng)配合: 與孩子說(shuō)說(shuō)幼兒園的溫馨, 有很多好玩的玩具, 有可愛的小伙。2歡迎下載精品文檔伴,有和藹的老師。)第二周活動(dòng)掠影 “我要上幼兒園”小烏龜上幼兒園,幼兒園的一天(要求家長(zhǎng)配合:鼓勵(lì)孩子上幼兒園,對(duì)孩子自己主動(dòng)要求上幼兒園的給予獎(jiǎng)勵(lì))第三周活動(dòng)掠影 “與小朋友一起做游戲”音樂(lè)游戲體能游戲(要求家長(zhǎng)配合:教導(dǎo)孩子積極參加集體活動(dòng))第四周活動(dòng)掠影 “遵守規(guī)則,禮貌待人”玩具分享日,洗手,我會(huì)上廁所,有禮貌的豬寶寶(要求家長(zhǎng)配合:孩子回家讓孩子禮貌的打招呼, 鼓勵(lì)孩子做一些自己能做的事,如:自己穿衣,洗手,上廁所等)。3歡迎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論