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1、2021年畢業(yè)廣播稿例文-敬業(yè)、專業(yè)2021年畢業(yè)廣播稿范文畢業(yè)季就快到了想找一些關(guān)于畢業(yè)的廣播稿嗎?接下來(lái)是為大家精心搜集的畢業(yè)廣播稿范文供大家參考借鑒。畢業(yè)廣播稿范文(一)生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目從容地穿行而過(guò).于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了.遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體,遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級(jí)-13.千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問(wèn)一句:;噢,原來(lái)你也在這里嗎?;是的,我們都在這里.相遇,相識(shí),相知.于時(shí)間的畫(huà)布,涂鴉一幅名喚的風(fēng)景.那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開(kāi)不敗.愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃.青春如花花似夢(mèng).幸運(yùn)的是我們,曾陪伴她

2、們綻放.不會(huì)忘記英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng).不會(huì)忘記籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊(duì)列踐行;眾志成城,不畏風(fēng)雨;的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.不會(huì)忘記那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績(jī)締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).還有走廊上大聲誦讀的你.還有書(shū)桌前筆耕不輟的你.那個(gè)爽朗笑著愛(ài)搞怪的你.那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你.那樣的你那樣的我那樣的少年那樣的歲月人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎.曾經(jīng)那么的;在乎;與;無(wú)所謂;,終將混著一池的春水,

3、漂至彼岸.而別離,竟是成長(zhǎng)的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.這首歌,關(guān)于愛(ài),關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于別離,關(guān)于2021年夏天的13班.舞臺(tái)中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.這是結(jié)束吧,但它更是新的開(kāi)始未來(lái)的路在腳下延伸,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.好吧,很高興認(rèn)識(shí)你,你,還有你們.我們的舞臺(tái),13班的戲劇,謝謝收看.再見(jiàn)!畢業(yè)廣播稿范文(二)當(dāng)我還是小孩子門前有許多的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大門前的那些茉莉花已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽什么樣的心情什么樣

4、的年紀(jì)什么樣的歡愉什么樣的哭泣十七歲那年的雨季我們有共同的期許也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起十七歲那年的雨季回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近轉(zhuǎn)眼間中考、高考都結(jié)束了一年一度的畢業(yè)季又到來(lái)了。會(huì)有一群十七歲可愛(ài)的孩子離開(kāi)一個(gè)自己當(dāng)老大的校園步入另一個(gè)從小弟做起的校園;還會(huì)有一群二十歲的花季雨季少年離開(kāi)家奔向一個(gè)心中向往的陌生城市開(kāi)始打拼。不管是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)都不是結(jié)束而是一個(gè)新開(kāi)始。我們都只是剛剛告一段落其實(shí)生命的路程還長(zhǎng)一切都剛剛開(kāi)始。高考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了首先恭喜獲得2021吉林省高考狀元的兩位同學(xué)分別是:文科狀元?jiǎng)⒁撂窈屠砜茽钤⑻煲恪OM魑煌瑢W(xué)記住高考成績(jī)只能代表過(guò)去不能代表曾經(jīng)更不能代表你的人生不管你考700分還是考400分都不能代表你的人生我們的人生成功與否不是高考成績(jī)決定的也希望父母?jìng)儾槐靥谝夂⒆佣夹枰膭?lì)和發(fā)現(xiàn)的鼓勵(lì)他們自我肯定和積極的一面發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。人生最成功的體現(xiàn)應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn)也就是馬斯諾原理中的最高需求層次希望朋友們記住自己的理想和夢(mèng)想并為之努力奮斗別人的理想不是自己的需求不能匹配你的價(jià)值體現(xiàn)。希望每一個(gè)孩子都能夠快樂(lè)的生活快樂(lè)的享受校園時(shí)光在學(xué)校就要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)不必全是課本上的生活技能對(duì)于我們更加

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