幼兒園中班生活活動(dòng)方案2021精選匯總

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！幼兒園中班生活活動(dòng)方案2021精選匯總 每個(gè)幼兒有其獨(dú)特的獨(dú)特和個(gè)別差異性，應(yīng)讓每個(gè)幼兒的獨(dú)特都能得到充分的進(jìn)展，是一種群眾主義的幼兒訓(xùn)練觀。以下是我細(xì)心搜集整理的幼兒園中班生活活動(dòng)方案,下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 幼兒園中班生活活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的： 1、知道地球生病的緣由。 2、學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的根本方法。 3、增加環(huán)保意識(shí)。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備： 1、掛圖地球病了。 2、地球受污染和排除污染后的多媒體課件及其設(shè)施。 3、老師繪畫一幅：地球病了。 4、幼兒人手一份：繪畫紙、水彩筆、油畫棒

2、。 活動(dòng)過程： 1、出示掛圖，導(dǎo)入課題。 (1)出示掛圖，同時(shí)放錄音：孩子們，我病得厲害，難過得很，你們快幫幫我吧! (2)提問： a.圖上有什么? b.地球媽媽怎么了? c.地球媽媽為什么會(huì)生病? 2、組織幼兒觀看多媒體課件，知道地球受到污染的緣由。 (1)說說多媒體所展現(xiàn)的地球被污染現(xiàn)象。 a.森林被砍到了很多。 b.工廠冒濃煙。 c.水變成了黑色。 d.處處是垃圾。 e.汽車排放尾氣。 (2)提問：地球媽媽還生了哪些病? 3、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生已到幼兒爭(zhēng)論愛護(hù)地球的方法。 (1)針對(duì)污染，幼兒自由爭(zhēng)論排除污染的方法。 (2)引導(dǎo)幼兒觀看受污染和排除污染的課件，比擬并說出怎樣是地球媽媽的病好起來

3、。 小結(jié)：建立污水處理工廠，把臟水變潔凈，工廠不要放黑煙，汽車用電、自然氣、太陽能來開動(dòng)，建立垃圾處理大工廠，多種花草樹木，保持水土，凈化空氣，是地球媽媽的病好起來。 4、繪畫活動(dòng)：裝扮地球媽媽。 (1)老師出示地球媽媽“生病時(shí)不美的畫像，激起幼兒給“治好病的地球媽媽畫一幅漂亮的畫像，裝扮裝扮地球媽媽。 (2)播放音樂，幼兒在音樂中自由作畫。 (3)展現(xiàn)、評(píng)價(jià)。 幼兒園中班生活活動(dòng)方案2 活動(dòng)目的： 1、能利用凳子一物多玩，發(fā)揮想象力、制造力。 2、能協(xié)調(diào)地做好跳、平衡等根本動(dòng)作。 3、主動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)合作的歡樂。 4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂，愿意與同伴一起嬉戲。 5、在活動(dòng)

4、中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。 活動(dòng)預(yù)備： 1、平均每個(gè)幼兒4個(gè)小凳子。 2、一臺(tái)錄音機(jī)、磁帶(錄有凳子操和玩具進(jìn)展曲的音樂 活動(dòng)過程： 一、凳子熱身操。 師生共同做凳子熱身操，引發(fā)幼兒熬煉的愛好。 二、我和凳子做嬉戲。 (一)幼兒自己玩凳子嬉戲。 1、由幼兒自己分散玩。 2、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹玩法。 3、對(duì)幼兒自己玩凳子的狀況進(jìn)展小結(jié)。 (二)、幼兒和同伴一起玩小凳子嬉戲。 1、幼兒自由合伙玩凳子嬉戲。 2、請(qǐng)幼兒講一講他們合作嬉戲的玩法，鼓舞其他幼兒仿照這些玩法，嘗試合作嬉戲。 3、師幼一起小結(jié)。 三、嬉戲：競(jìng)賽真好玩 1、幼兒魚貫嬉戲。 2、競(jìng)賽嬉戲。 四、放松運(yùn)動(dòng)。 幼兒園中班生活活動(dòng)方案3

5、 活動(dòng)目的： 1.通過電腦幫助教學(xué)，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 2.理解幾種常見的清潔牙齒的工具。 3.初步形成清潔牙齒、愛護(hù)牙齒的主動(dòng)看法。 4.理解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體安康的重要性。 5.理解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 課件a段、b段、工具實(shí)物(電動(dòng)牙刷、牙刷、牙簽、牙線、牙膏)幼兒人手一把小牙刷。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起愛好 1.大班幼兒扮演“小兔子，情景對(duì)話喚起幼兒已有閱歷。 師：“小兔子你來這兒干什么呀? 兔：“我來想請(qǐng)中二班的小伴侶關(guān)心我。剛剛，我吃了很多蛋糕和餅干，如今牙齒縫里有很多餅干屑，小伴侶我該怎么辦呢? 2.告知幼兒在電腦里找到“大嘴蛙的方法。

6、雙擊豆豆蟻?zhàn)约旱恼掌蟮厍蛱O果圖標(biāo)。 二、認(rèn)識(shí)各種清潔牙齒的工具。 1.幼兒集體觀看動(dòng)畫，說出自己認(rèn)識(shí)的工具名稱及作用。 師：“大嘴蛙醫(yī)生給我們帶來了這么多可以讓牙齒變潔凈的工具呀，你們認(rèn)識(shí)哪些? 2.結(jié)合實(shí)物，在平臺(tái)上簡(jiǎn)潔理解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。 師：牙刷、牙簽、牙線、牙膏和電動(dòng)牙刷都可以關(guān)心我們把牙齒變潔凈。 三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 1.幼兒已有閱歷講解并描述如何刷牙。 請(qǐng)個(gè)別幼兒講解并描述。 師：“讓我們一起再去請(qǐng)教大嘴蛙吧。請(qǐng)你們?nèi)プ约旱碾娔X前，可要仔細(xì)看，認(rèn)真聽大嘴蛙醫(yī)生說呀，回來看誰可以教小白兔。點(diǎn)一下小鉛筆就可以看到這一頁了。 2.幼兒操作電腦學(xué)習(xí)如何刷牙。 師：“剛

7、剛大嘴蛙教醫(yī)生教你們刷了牙齒的哪些部位?請(qǐng)個(gè)別幼兒答復(fù)，師：“如今請(qǐng)每個(gè)小伴侶拿著自己的小牙刷去電腦前，一邊看動(dòng)畫，一邊練習(xí)刷牙吧。 3.請(qǐng)小伴侶每人拿一把牙刷邊看動(dòng)畫邊練習(xí)刷牙。 師：“如今讓我們一起來教小兔子刷牙吧。請(qǐng)幼兒全體表演給小兔子看。 四、師：今日我們和小兔子一起認(rèn)識(shí)了清潔牙齒的工具。學(xué)習(xí)了正確的刷牙方法，以后我們要常清潔我們的牙齒，更要愛護(hù)它們。 幼兒園中班生活活動(dòng)方案4 活動(dòng)目的： 1、關(guān)注自己的早餐狀況，漸漸養(yǎng)成安康的早餐習(xí)慣。 2、可以運(yùn)用“可能“或者來表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)預(yù)備： 1、材料預(yù)備：各種早餐的繪畫;師生自制書早餐，你喜愛吃什么?;ppt 2、閱歷預(yù)備：前期做過

8、幼兒早餐狀況的調(diào)查 活動(dòng)過程： 一、看看說說理解自己早餐的狀況 1.溝通各自早餐吃了些什么。 2.主要提問：早餐，你最喜愛吃什么?為什么? (邊講邊出示繪畫紙) 小結(jié)：我們最喜愛吃的早餐都不一樣。 二、猜猜講講理解故事早餐，你喜愛吃什么? 1、邊看圖片邊猜猜講講 句型感受：“可能是，也可能是“或者是 2、說說自己的感受：你覺得這個(gè)故事怎么樣? 3、教師連接地講解并描述故事。 小結(jié)：我們可以變著把戲來吃，這樣就能吃出美味。 三、查找問題理解一些安康早餐的習(xí)慣 1、通過情景表演，發(fā)覺本班小伴侶早餐中的問題。 2、通過溝通，查找解決的方法。 小結(jié)：原來吃早餐也有很多學(xué)問，我們不僅可以變著把戲來吃，還

9、要坐下來安安心心吃，這樣就能吃出美味，吃出安康。 幼兒園中班生活活動(dòng)方案5 1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡后的快感。 2、產(chǎn)生喜愛洗澡的心情。 活動(dòng)預(yù)備 1、我愛洗澡音樂，幻燈片。 2、布娃娃一個(gè)，臉盆(替代浴缸)一個(gè)，香皂一塊，毛巾一塊。 活動(dòng)過程 1、娃娃洗澡，引起幼兒愛好。 出示布娃娃。布娃娃難過地說：“小伴侶們每天都和我玩，把我弄得很臟。如今我是個(gè)臟娃娃了，沒有人和我玩了!“布娃娃你別哭，我們來關(guān)心你吧! 老師扮演媽媽，給娃娃洗澡。嘩啦啦，嘩啦啦，水龍頭快活地唱起歌。媽媽說：“寶寶，寶寶，該洗澡了!媽媽把寶寶放進(jìn)浴缸里，先洗潔凈頭發(fā)，然后洗身體。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂得哈哈笑。 2、大家來洗澡。 娃娃是怎樣洗澡的?請(qǐng)幼兒用語言或動(dòng)作來表達(dá)。 娃娃洗澡都用到了什么東西?我們洗澡的時(shí)候都用到了哪些東西，用來干什么?(看圖片洗澡用品) 在前奏局部老師邊喊：“寶寶們，洗澡啦，邊做擰水龍頭的動(dòng)作，然后給每個(gè)