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1、.考研的同學(xué)你懂的徐綻考研英語十大解題思路八大宏觀閱讀技巧五大閱讀微觀技巧錯(cuò)誤答案十大特征正確答案五大特征當(dāng)遇到看不懂的單詞、句子、文章的策略不要擔(dān)心筆記沒有抄全這里都有了! 來源: 王昕愛晃蕩的日志 點(diǎn)這里去看考研英語核心詞組,睡前背一背,翻譯不發(fā)愁十大解題思路一、細(xì)節(jié)題1、題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問,2、題干中明確的會(huì)提到時(shí)間、地點(diǎn)、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。3、有可能針對(duì)文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。4、題干和選項(xiàng)有可能考察一種因果關(guān)系。5、解題關(guān)鍵:返回原文,準(zhǔn)確定位。做題依據(jù)一定要緊扣文章本身返回原文:1、可以根據(jù)題干所列的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事物返回原文。2、根據(jù)出題的順序返回原文。3、
2、根據(jù)題干中或四個(gè)選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞,或同義詞返回原文。4、通過長(zhǎng)難句返回原文。二、句子理解題1、標(biāo)志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。2、步驟:(1)重點(diǎn)是返回原文,對(duì)該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解該句子的深刻含義。(2)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。(3)一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過用其他短語表達(dá)。3、錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:推的過遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。4、正確選項(xiàng)不包含過于絕對(duì)化的詞語。三、主旨大意題1、標(biāo)志:best title, main idea, main proble
3、m ,conclusion ,mainly disguss, mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose the author intends to do sth a digest of利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現(xiàn)在什么位置,都把他作為最后一題來做。2、方法:(1)段落少,用串線法。(2)快速作文法:兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨的時(shí)候,用這兩個(gè)選項(xiàng)做作文,快速給出提綱。3、選項(xiàng)不能選擇局部信息,也不能選范圍過寬的信息。四、態(tài)度題1、標(biāo)志:題干中出現(xiàn)attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem2、作者態(tài)度可以分為三大類:(1)正
4、態(tài)度:支持,樂觀,贊同(2)客觀、中立、公正(3)反對(duì)、批評(píng)、懷疑3、等價(jià)選項(xiàng)都不選4、有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)5、識(shí)別作者態(tài)度:方法一:可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷方法二:當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時(shí),找文章中有褒貶含義,含有感情色彩的詞。6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時(shí)不要把自己的態(tài)度納入其中,而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。五、態(tài)度題的新趨勢(shì):1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度
5、,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對(duì)誰的態(tài)度。2、選項(xiàng)可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語,帶有如下詞語的選項(xiàng)往往是正確的:quarded慎重的,qualified有條件的,tempered緩和的,因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,一般帶有絕對(duì)化或者過于強(qiáng)烈的刺繡是的選項(xiàng)必然是錯(cuò)誤的,如:strongly compeletly entirely六、推理題1、標(biāo)志:往往出現(xiàn)infer imply learn2、解題關(guān)鍵:(1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。(2)做題時(shí)看是否可以通過題干返回原文,或者依據(jù)
6、選項(xiàng)返回原文,一般圍繞文章中的一兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因?yàn)閷?duì)作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長(zhǎng)難句是命題所在。尤其注意:做題時(shí)不能想的太多,推的太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。七、例證題的解題思路1、標(biāo)志:example, exemplify ,illustration ,demonstration 2、解題關(guān)鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點(diǎn)。3、步驟:(1)返回原文,找出該例子支持的觀點(diǎn)。80%向上,20%向下(2)在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)最一致,意思最接近的一個(gè)。注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。4、錯(cuò)誤答
7、案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無關(guān)常識(shí)。八、判斷題1、標(biāo)志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except.2、 思路:(1)首先判斷是三對(duì)一錯(cuò)還是三錯(cuò)一對(duì),所謂對(duì)是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯(cuò)是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。(2)每個(gè)選項(xiàng)力爭(zhēng)返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除(3)注意這種題目的選項(xiàng),有時(shí)候會(huì)集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時(shí)可以先對(duì)比一下四個(gè)選項(xiàng),找出其中可能存在的共同點(diǎn),再回到原文定位。九、詞匯題1、標(biāo)
8、志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。2、關(guān)鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。3、如果該單詞認(rèn)識(shí),并且不超綱,那么他的字面意思絕對(duì)不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。4、方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語義是否通順。十、指代題1、標(biāo)志:在題干中明確指出某個(gè)代詞要求辨別it that one they2、步驟:(1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。(2)向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。(3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。(4)在四個(gè)選
9、項(xiàng)中,找與找到的詞最接近的選項(xiàng)。八大宏觀閱讀技巧一、花開兩朵,各表一枝寫作的模式一般是開始提出兩個(gè)核心概念,隨后分段論述。閱讀這種類型的文章,關(guān)鍵是要把握兩個(gè)概念的定義以及它們的區(qū)別與聯(lián)系以及各自特征。二、問題答案型改寫作模式往往是在第一段出現(xiàn)一個(gè)問題,在隨后的各段提供該問題的答案。閱讀時(shí)重點(diǎn)理解該文章的中心,其中心就是該問題的最直接最主要的答案三、時(shí)文特點(diǎn):聳人聽聞,吸引眼球;貌似客觀,內(nèi)涵態(tài)度;拋磚引玉,一起爭(zhēng)論閱讀時(shí)文時(shí),把握時(shí)文的中心出現(xiàn)在首段的末句,或者二段的首句。四、獨(dú)句段出現(xiàn)一個(gè)句子單獨(dú)成段,特別是其出現(xiàn)在文章開始或者結(jié)尾,一般其表達(dá)的是文章的中心思想。若位于文章中間部分一般是承
10、上啟下的作用。但少部分出現(xiàn)在中間,表達(dá)中心思想。五、開門見山文章的寫作特點(diǎn)是:直接給出觀點(diǎn),擺出事實(shí)論據(jù),進(jìn)行推理論證,每段都緊扣文章的主題。六、啟承傳合閱讀時(shí)要抓住論點(diǎn),區(qū)分論點(diǎn)合論據(jù)的關(guān)系,因?yàn)轭}目設(shè)計(jì)往往圍繞論點(diǎn)進(jìn)行,并要注意把握文章首尾的前后呼應(yīng)關(guān)系。七、平鋪直敘事實(shí)合觀點(diǎn)交叉出現(xiàn),在字里行間達(dá)到闡明觀點(diǎn)的目的,需要大家綜合各段內(nèi)容,通過分析和歸納判斷。抓住首段和文章隱含的中心思想。八、層層遞進(jìn)一篇文章的整體,或者幾個(gè)段落論述的問題,由從抽象到具體,從初級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過程,且各段從開始都出現(xiàn)遞進(jìn)詞,閱讀時(shí)注意把握這種文章的中心,或幾段的核心。觀點(diǎn)必然出現(xiàn)在層層遞進(jìn)各段的最后一
11、段。五大微觀閱讀技巧一、虛擬語氣1、作者寫作時(shí)采用虛擬語氣,一般表示建議、態(tài)度、和觀點(diǎn),用來表達(dá)一種反事實(shí)的假設(shè)。2、閱讀時(shí),重點(diǎn)要體會(huì)作者利用反話正說,正話反說所傳遞的言外之意。二、長(zhǎng)難句1、主句,從句多又長(zhǎng),一個(gè)主句帶多個(gè)從句,從句又含從句2、方法:(1)先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨(dú)立的謂語部分,把握復(fù)雜句中,最核心的主謂賓語,再根據(jù)從句的連接詞,區(qū)分主從句,層層擴(kuò)展進(jìn)行理解。3、分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格的干擾注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu),尤其是獨(dú)立的主謂語部分,一個(gè)看似句子的結(jié)構(gòu),如果沒有獨(dú)立的諸位部分,它不是句子,而是分詞短語、to do結(jié)構(gòu),獨(dú)立
12、主格。三、長(zhǎng)難句基本語法結(jié)構(gòu)1、形式主語或賓語2、強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)3、非限制性定語從句4、同位語從句5、倒裝結(jié)構(gòu)6、省略句四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用1、句號(hào):用來分割句子,以句子為單位把一個(gè)長(zhǎng)的段落切分成為不同的句型。2、逗號(hào):兩個(gè)逗號(hào)之間,或者一個(gè)逗號(hào)之后是用是一個(gè)補(bǔ)充說明成分,可以先不看。3、冒號(hào):冒號(hào)前后是從抽象到具體的過程,后面進(jìn)一步是具體補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容。4、分號(hào)前后是并列關(guān)系,包括結(jié)構(gòu)上并列和語義上的并列。5、破折號(hào):兩個(gè)破折號(hào)之間或者一個(gè)破折號(hào)之后是補(bǔ)充說明成分,可以先不看。6、引號(hào):一種作用是用來引用別人的觀點(diǎn),用來支持作者觀點(diǎn),或者是作為批判的對(duì)象。一種是說反話,表示反語。7、括號(hào):補(bǔ)充
13、說明的作用。五、類比關(guān)系1、類比,引用,舉例都是為了要說明觀點(diǎn),閱讀時(shí)可以把類比看做特殊的例證,重點(diǎn)是要找出作者所支持的觀點(diǎn)。2、閱讀的時(shí)候注意識(shí)別一下類比的核心概念,作者把什么比喻成了什么,也就是類比或者比喻的對(duì)象。錯(cuò)誤選項(xiàng)的十大特征:1、無中生有,乃原文中未提及的概念2、正反混淆3、所答非所問(選項(xiàng)符合原文,但是不符合題干)4、擴(kuò)大范圍5、因果倒置6、常識(shí)判斷(符合常識(shí)的不一定是正確答案,但是不符合常識(shí)的一定不是正確答案)7、過分絕對(duì)。(never must no+名詞,若有緩和就不是錯(cuò)誤的)8、推的過遠(yuǎn)9、變換詞性10、偷換概念正確答案五大特征:1、正確答案通常與文章中心思想,主旨大意有關(guān)。2、正確答案所在位置(1)首段段尾句(2)轉(zhuǎn)折處(3)因果關(guān)系處(4)條件關(guān)系處3、正確答案設(shè)置的特點(diǎn)往往利用同義詞的替換,或者正話反說,反話正說。4、正確答案從語義上去理解經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的詞:can may might尤其是推理題的答案常這樣設(shè)置,以顯示推理題所論述含義的相對(duì)性。5、正確答案具有概括性,深刻性,因?yàn)槠淇疾榈膶?duì)象是閱讀文章的重點(diǎn)和要點(diǎn)。遇到難的單詞時(shí):A、如果影響到文章的理解時(shí)要要根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。B、不影響整體理解時(shí)可直接跳過,重要的是要相信自己能讀懂。關(guān)鍵的句
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