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1、.興化市中小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)意見(jiàn)(試行稿)各中小學(xué)校: 英語(yǔ)課外閱讀是英語(yǔ)課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。為有效組織和指導(dǎo)全市中小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀,特制定本指導(dǎo)意見(jiàn)。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生英語(yǔ)課外閱讀的指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生從閱讀中汲取知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、提高人文素養(yǎng),進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族使命感,形成健全的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān),為未來(lái)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、基本要求1精心選擇課外閱讀內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)
2、學(xué)生的閱讀個(gè)性和閱讀水平,向?qū)W生推薦健康向上、質(zhì)量較高、對(duì)學(xué)習(xí)有益的讀物。各學(xué)校要認(rèn)清課外閱讀中存在的問(wèn)題,切實(shí)把課外閱讀工作抓上手、抓到位,努力形成“人人愛(ài)讀書(shū),人人在讀書(shū)”的良好局面。 2.確保完成課外閱讀基本量。各年級(jí)英語(yǔ)備課組應(yīng)積極組織本校學(xué)生自主選擇閱讀中小學(xué)外語(yǔ)各學(xué)段推薦閱讀書(shū)目,確保學(xué)生詞匯量和閱讀總量不低于課標(biāo)規(guī)定的最低要求:小學(xué)畢業(yè)詞匯量600-750,閱讀量10萬(wàn)-12.5萬(wàn);初中畢業(yè)詞匯量1700,閱讀量15.5萬(wàn),高中畢業(yè)詞匯量3500,閱讀量36萬(wàn)。 3.切實(shí)提高課外閱讀質(zhì)量。任課教師應(yīng)以教材為依托,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,定期開(kāi)展課外閱讀情況統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)比,幫
3、助學(xué)生及時(shí)調(diào)整閱讀策略,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。三、保障措施1.全市各年級(jí)英語(yǔ)中心教研組要注重英語(yǔ)課外閱讀研究,對(duì)“如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀”、“如何提高閱讀質(zhì)量和閱讀效率”、“如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀的自覺(jué)性和積極性”等大家普遍關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,尋找有效途徑和方法,制定切實(shí)可行的措施。2.各校英語(yǔ)教研組和備課組要認(rèn)真組織學(xué)生英語(yǔ)課外閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)讀書(shū),有效提高讀書(shū)質(zhì)量。要按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)校課外讀書(shū)計(jì)劃并定期進(jìn)行檢查和督促。3.全市各學(xué)校每周至少要開(kāi)設(shè)一節(jié)英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的檢查和指導(dǎo)。每位
4、學(xué)生每周英語(yǔ)課外閱讀時(shí)間不得少于兩小時(shí)。3.各學(xué)校要充分利用圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角等設(shè)施,為學(xué)生提供優(yōu)雅的課外閱讀環(huán)境,訂購(gòu)適合學(xué)生閱讀能力的英語(yǔ)報(bào)刊、圖書(shū),為學(xué)生課外閱讀提供足夠的物質(zhì)保障。4.在全市范圍內(nèi)組織豐富多彩的英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)推進(jìn)課外閱讀。為推動(dòng)課外閱讀的深入開(kāi)展,市教研室每年春學(xué)期和秋學(xué)期末分別舉辦一次全市中小學(xué)生英語(yǔ)閱讀大賽,檢測(cè)英語(yǔ)課外閱讀活動(dòng)的質(zhì)量和效果。市教研室將對(duì)在英語(yǔ)課外活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、具體目標(biāo)二級(jí)(小學(xué)五、六年級(jí)):1.能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。2.能結(jié)合上下文,理解句子。養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣,閱讀速度有
5、所提高,能夠根據(jù)閱讀材料的相關(guān)內(nèi)容,回答一些較為復(fù)雜的問(wèn)題。三級(jí)(七年級(jí)):1.能理解簡(jiǎn)短的書(shū)面指令,并根據(jù)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.能讀懂簡(jiǎn)單故事和短文并抓住大意。3.能初步使用簡(jiǎn)單的工具書(shū)。四級(jí)(八年級(jí)):1.能讀懂說(shuō)明文等應(yīng)用文體的材料。2.能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息,理解大意。3.能理解簡(jiǎn)易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。4.能使用英漢詞典等工具書(shū)幫助閱讀理解。五級(jí)(九年級(jí)):1.能讀懂常見(jiàn)體裁的閱讀材料。2.能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。3.能理解段落中各句之間的邏輯關(guān)系。4.能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局。 六級(jí)(高一年級(jí)):1能
6、從一般文字資料中獲取主要信息。2能根據(jù)上下文線(xiàn)索預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。3能根據(jù)閱讀目的使用不同的閱讀策略。4能通過(guò)不同信息渠道查找所需要信息。七級(jí)(高二年級(jí)):1能理解文章主旨和作者意圖。2能通過(guò)上下文克服生詞困難,理解語(yǔ)篇意義。3能根據(jù)需要從網(wǎng)絡(luò)等資源中獲取信息。4能閱讀適合高中生的英語(yǔ)報(bào)刊或雜志。八級(jí)(高三年級(jí)):1能識(shí)別不同文體的特征。2能通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句。3能理解閱讀材料中不同的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。4能在教師的幫助下欣賞淺顯的英語(yǔ)文學(xué)作品。二、閱讀內(nèi)容 2011年全市中小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀推薦書(shū)目年級(jí)上半年段(寒假 春學(xué)期)下半年段(暑假 秋學(xué)期)三年級(jí)英語(yǔ)閱讀與欣賞3B賣(mài)火柴的小女孩
7、英語(yǔ)閱讀與欣賞3A糖果屋歷險(xiǎn)記四年級(jí)英語(yǔ)閱讀與欣賞4B湯姆索亞歷險(xiǎn)記英語(yǔ)閱讀與欣賞4A王子與貧兒五年級(jí)英語(yǔ)閱讀與欣賞5B俠盜羅賓漢英語(yǔ)閱讀與欣賞5A霧都疑案六年級(jí)英語(yǔ)閱讀與欣賞6B生存游戲英語(yǔ)閱讀與欣賞6A亞瑟王朝的美國(guó)人七年級(jí)快樂(lè)英語(yǔ)閱讀7B英語(yǔ)美文賞讀7B趣聞短篇初一下安徒生童話(huà)魯濱遜漂流記快樂(lè)英語(yǔ)閱讀7A英語(yǔ)美文賞讀7A趣聞短篇初一上一千零一夜福爾摩斯探案故事八年級(jí)快樂(lè)英語(yǔ)閱讀8B英語(yǔ)美文賞讀8B趣聞短篇初二下圣誕歡歌快樂(lè)英語(yǔ)閱讀8A英語(yǔ)美文賞讀8A趣聞短篇初二上愛(ài)麗絲鏡中世界奇遇記九年級(jí)快樂(lè)英語(yǔ)閱讀全一冊(cè)英語(yǔ)美文賞讀全一冊(cè)趣聞短篇初三下簡(jiǎn)愛(ài)趣聞短篇初三上霧都孤兒高一年級(jí)新概念英語(yǔ)第二冊(cè)(25-48課)快樂(lè)英語(yǔ)閱讀高一下英語(yǔ)閱讀與欣賞高一下新概念英語(yǔ)第二冊(cè)(1-24課)快樂(lè)英語(yǔ)閱讀高一上英語(yǔ)閱讀與欣賞
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