2020—2021年人教版九年級化學(上冊)期末試題及答案（下載）

1、20202021年人教版九年級化學(上冊)期末試題及答案（下載）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（）a取用粗鹽b溶解粗鹽c過濾粗鹽水d蒸干濾液2、下列關于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（）a圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間b圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點c圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動d由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災不能用二氧化碳滅火3、下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線

2、，下列說法中正確的是（）at1時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4bp點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等ct1時，乙物質的飽和溶液，升溫至t2時仍是飽和溶液d將三種物質的溶液從t2降至t1，析出晶體最多的是甲物質4、推理是化學常用的學習方法，以下推理正確的是（）a金屬能導電，所以能導電的物質一定是金屬b構成過氧化氫和水的分子不同，所以化學性質一定不同c溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質一定是溶液d中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應5、下列各組物質不能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強弱的是（）a稀鹽酸bmgso4溶液fecucmgfeso4溶

3、液cudmgso4溶液 fecu(no3)2溶液6、下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）a制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管7、ph是水質監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是（）aph=1.3的工業(yè)廢水bph=4.5的雨水cph=7.0的蒸餾水dph=7.3的礦泉水8、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是（）a輸氧時，a導管連接供給氧氣的鋼瓶b輸氧時，該裝

4、置也能用來觀測氧氣輸出的速率c實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導管進入d實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體9、下列物質屬于堿的是（）ah2obnahco3cca(oh)2dh3bo310、如圖是四種粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是（）a表示的粒子屬于金屬元素 b表示的粒子在化學反應中易失電子c表示四種不同元素 d所表示的粒子化學性質相似11、下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是（）aco2 bo2 cnacldnaoh12、蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為cl9hl9n7o6。下列有關葉酸的說法中正確的是（）a葉酸

5、的相對分子質量為441 gb葉酸中氮元素的質量分數(shù)大于氧元素的質量分數(shù)c葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19：19：7：6d葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成13、下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（）a硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰b紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙c碳在空氣中燃燒生成二氧化碳d將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒14、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）a日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間d春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干15、被稱之為“軟電池”的紙質電池采用薄層紙片作為傳導反

6、應為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是（）a該反應中二氧化錳作催化劑b反應前后有三種氧化物，且常溫下都為固體c其工作原理是將化學能轉化為電能d反應中只有鋅元素化合價發(fā)生了變化16、水是生命之源，下列關于水的說法正確的是（）a工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放b明礬可以使硬水轉化為軟水c蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化d蒸餾水、自來水都是純凈物17、下列關于空氣的說法中，不正確的是（）a 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質量占空氣質量的21%d空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用18、化學上把“生成新物質的變化稱為化學變化”，下面

7、對化學變化中“新物質”的解釋正確的是（）a“新物質”是指自然界不存在的物質b“新物質”就是與變化前的物質顏色，狀態(tài)有所不同的物質c凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產生，說明此變化過程中一定有新物質生成d“新物質”就是與變化前的物質在組成或結構上不同的物質19、下列各組物質的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）abacl2、cuso4、naoh、naclbna2so4、bacl2、k2co3、nano3cfec13、naoh、h2so4、ba(no3)2dmgcl2、naoh、hcl、na2so420、在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是（）a用排水法收集o

8、2時，集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時，導管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時，導管口冒出氣泡，立即收集d用排水法收集o2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片二、填空題（共3小題，共12分）1、我們已經學習了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：（1）選用的細鐵絲應先用砂紙打磨干凈，這個變化屬于_變化（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是_（3）集氣瓶內要預先裝少量水或鋪一層細沙的目的_（4）火柴的目的是為了_（5）某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因：_、_（寫兩條即可）2、如圖是實驗室常用的儀器，

9、請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。（1）用于夾持試管的儀器是_。（2）取用粉末狀藥品時一般選用_。（3）用于吸取和滴加少量液體的是_。（4）常用于給物質加熱的儀器是_。（5）既可用作反應容器又能直接加熱的是_。（6）收集和儲存少量氣體時需用_。3、在一定質量cu(no3)2、agno3和al(no3)3的混合溶液中加入過量的zn，充分反應后，過濾，可得到固體和溶液。(1)請寫出一個有關反應的化學方程式_。(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象_。(3)反應后所得溶液的質量與反應前溶液的質量相比，可能保持不變，為什么？_三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、“對比實驗”是科學探

10、究的重要方法，根據下列所示的實驗示意圖回答問題。（1）硫酸銅溶液呈藍色，為探究哪種粒子使溶液顯藍色，可選擇用作對比的試劑是_溶液。（2）如圖二，現(xiàn)象說明物質燃燒需要與_（填名稱）接觸，實驗中發(fā)生了異常，白磷燃燒時有火星飛濺到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明了燃燒的另一個條件是_。（3）如圖三，同學們做了試管a、b的對比實驗，發(fā)現(xiàn)試管a中固體幾乎不溶，試管b中固體全部溶解，該實驗說明了影響物質溶解性的因素是_。同學們又補充了試管c所示實驗，他們想探究的影響物資溶解性的因素是_。2、小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，在t形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條。請回答實驗

11、中的有關問題。（1）圖2實驗中用 _ （填儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入t形三通管的細彎管處，然后用橡皮帽封閉管口。一會兒，觀察到 _ （填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色。（2）圖1丙裝置的作用是 _ 。 圖1和圖2的實驗均能證明分子 _ 。與圖1實驗相比，改進后圖2實驗的優(yōu)點是 _ 。（3）若將圖2中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變 _ （填“快”或“慢”），請從微觀角度進行解釋： _ 。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化工廠產生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅（不考慮其它物質），為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設計出“用鐵處理”的方案，取100g

12、上述廢液，向其中加入2.8g鐵粉，恰好完全反應，測得反應后溶液中溶質的質量分數(shù)為15%，求：回收得到銅的質量為多少_？（寫出計算過程）回收得到硫酸亞鐵的質量是_g(計算結果保留兩位小數(shù))。2、化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數(shù)?，F(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗，反應前后質量隨時間變化關系如圖計算：(1)制得氧氣的質量是_g;(2)過氧化氫質量分數(shù)是_？七、 下列物質分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是（）a蔗糖b花生油 c面粉d冰塊參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、d3、a4、b5、b6、b7、a8、c9、c10、a11、a12、b13、b14、a15、c16、a17、c18、d19、b20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、物理變化 增大鐵與氧氣的接觸面積，促進鐵絲燃燒 防止生成的四氧化三鐵濺落把集氣瓶炸裂 給鐵絲加熱，使溫度達到鐵的著火點； 鐵絲上有鐵銹； 氧氣的濃度太低等2、試管夾 藥匙 膠頭滴管 酒精燈 試管 集氣瓶 3、zn+2agno3=zn(no3)2+2ag，或zn+cu(no3)2=zn(no3)2+cu 產生氣泡 鋅與硝酸銀反應使溶液質量減少，與硝酸銅反應時使溶液質量增加，所以溶液質量可能不變三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）