少先隊工作計劃(第二學期).doc

1、XXXX、學少先隊工作計劃2011 2012學年度第二學期2012. 3. 1一、指導思想本學期工作計劃以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導， 全面貫徹落 實黨的教育方針政策和上級有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮少先隊德育主 陣地作用，依據(jù)學校工作計劃，加強學校德育工作，堅持以人為本， 以“辦好人民滿意的學校，做好人民滿意的教師”為宗旨，與時俱進， 不斷改革少先隊教育方式，通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒 童進行思想教育，突出養(yǎng)成教育重點，促進少先隊環(huán)?；顒?，努力推 進素質(zhì)教育。二、工作目標：以紅色經(jīng)典教育為特色，以育人為本，德育為先，全面提高師生 的政治思想素質(zhì)。一是加強和改進師德師風建設，堅持以愛和責

2、任為主題，深入開 展學習黨的十七屆三中、四中全會、國務院總理溫家寶在中央舉辦的 省部級主要領導干部會上，關(guān)于“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快經(jīng) 濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專題研討班發(fā)表重要講話精神、荔波縣委十屆八次 擴大會議精神、新的義務教育法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 活動, 倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神。二是認真貫徹中小學生 守則、小學生日常行為規(guī)范和未成年人思想道德建設，以 創(chuàng)優(yōu)評比活動為抓手，切實進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育， 通過少先 隊等組織教育形式，發(fā)揮自我教育的功能，提高教育的針對性和實效 性；三是進一步開展“我為班級爭榮譽，我為班級爭光彩”和“雛鷹 爭星”評選活動、加強學生心理健康教

3、育，提高學生的耐挫力，促進 學生的身心健康發(fā)展。充分利用紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、板報、墻 報、樓道、標語等宣傳陣地的作用，構(gòu)建以人為本、求真、致善、尚 美和愉快的校園文化氛圍；四是加強各中隊伍建設。中隊輔導員工作 要以“愛”為核心，關(guān)心學生生日，與家長聯(lián)系，為學生生日進行祝 福。以“嚴” “細” “實”為要求，努力做到“四勤”，即勤看、勤 聽、勤講、勤查，要深入細致地走進學生的心靈，采用適合學生的教 育方法，真正使學生受到教育。六是關(guān)注留守兒童和進城務工子女的 學習和生活，為他們排憂解難和進行心理疏導。三、工作重點及措施：1、按照教育局師德建設工作重點和學?？傮w工作計劃，以強化 師德、師風為重

4、點，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展師 德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象， 做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬 業(yè)精神、樂業(yè)精神和鉆研精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以 律己，忠于職守，服務學生，提高質(zhì)量。加強學習與反思，形成師德 建設從我做起、人人有責的氛圍。2.加強隊伍建設。一是中隊輔導員要堅持多種形式的理論學習， 以提高輔導員自身的整體素質(zhì)。二是開展每月一次主題隊會，以使輔 導員在交流中共同提高。成立“少先隊干部”小組，建立健全大、中 隊干部學習培訓制度，定期召開小干部會議，不斷提高隊干部的工作能力和水平。建設一支強有力的自

5、主管理干部隊伍。充分發(fā)揮少先隊干部的主動性，給他們以用武之地。以中隊為單位，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。3、推進少先隊實踐體驗活動。一是充分利用校內(nèi)外愛國主義教育基地，組織隊員分批參觀考察學習，體味其蘊含的人文精神，培養(yǎng)隊員建設家鄉(xiāng)、建設祖國的責任感和使命感。本學期一、二年級組長在三月份組織學生分批分班級到我校荔泉書院參觀學習恩銘烈士精神和了解學校發(fā)展情況；三、 四年級組長組織學生分批分級

6、到縣鄧恩銘故居參觀學習恩銘烈士精神，對學生進行一次德育教育并以此活動為題材讓學生寫一篇作文。二是拓寬少先隊社會實踐基地，組織隊員參加社會實踐活動和社會服務活動，使隊員在實踐中自我教育、自我管理、自主發(fā)展。本學期三月中旬五、六年級組長組織學生到學校學農(nóng)基地參加社會實踐活動并以此活動為題材讓學生寫一篇作文。四月份由大隊部組織上學期“恩銘之星”外出體驗社會實踐活動。4加強文化建設，一是繼續(xù)開辦好紅領巾廣播站，每周一、三、五中午進行播音。播音員由尹慶平老師從三至六年級各班選出后指導采編、并安排每周定期播出。隊員們自己投稿，投稿內(nèi)容擴展到國外內(nèi)新聞報道、傳統(tǒng)節(jié)日、生活小常識、各種公益日、學生優(yōu)秀作文等豐

7、富校園文化生活，對投稿并播出的稿件以每篇0.5 分加班級量化分。二是加強“學習園地”宣傳板塊，將對學習園地做新、做活、做實、做美，真正成為教育、激發(fā)廣大少先隊員的重要陣地。（承志樓下的櫥窗由五年級組按時出，乒乓球旁的黑板報由六年級組出）。三是加強學校書香校園建設。誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園，讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在孩子們耳邊回響，讓中華經(jīng)典的千古風韻在校園蕩漾。幾千年燦爛的華夏文明博大精深、瑰麗多姿，似花中的奇葩、大海的珍珠，是結(jié)合開展書法研究活動的最好素材。本學期以提高小學生國學素養(yǎng)與書寫技能習慣培養(yǎng)為主線，結(jié)合中華經(jīng)典誦讀，開展系列特色活動。要求：一、學生早上到校后自覺到教室朗讀國學書籍，在

8、國學書籍中以弟子規(guī)和小學生必背古詩為背誦教材，三字經(jīng)、論語、千字文、鄧恩銘相關(guān)事跡為選讀教材。二、堅持每兩周一詩， 加強學生在小學階段能記下經(jīng)典詩文。本學期將開展國學朗誦比賽，并作為書香班級一項評比指標。三、請李昌志和孫學軍老師到我校開展書法講座，著力培養(yǎng)師生的特長，發(fā)展孩子的個性。以“三五”學雷鋒，“三八”婦女節(jié)，“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五 一”勞動節(jié)、“六 一”兒童節(jié)為契機，廣泛開展主題教育活動，促進良好校園文化氛圍的形成。三是通過早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行思想品德教育。5. 強化學生養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“雛鷹爭星”系列活動。加大工作的檢查力度，杜絕各班發(fā)生弄虛作假現(xiàn)象，如有一

9、經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理， 取消本班所有星的評選資格或減掉該學生的所有環(huán)衛(wèi)標志并按亂丟垃圾處理。對在校內(nèi)外經(jīng)常主動好事（捐款、 愛護和幫助小同學、拾金不昧、自覺撿垃圾等）做好事得到家長或校外人員高度贊賞并反映到學校并獲成績進步獎或成績優(yōu)異獎的學生直接榮獲 “恩銘之星”。6. 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“我為班級爭光彩、為班級爭榮譽”和“校園文明禮儀”的評比制度， 促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到 “一不” 、 “二講”、“三別”、“四帶”、“五無”：“一不”即在進入大操場校園內(nèi)不吃零食、不喝飲料，提倡隊員不帶零化錢，人人節(jié)約零用錢；“二講”即講究環(huán)境衛(wèi)生，在教

10、室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務自覺撿起并放進垃圾箱，教室里要做到美化、藝術(shù)化，營造好的、向上的學習氛圍；講究文明禮貌，在校園內(nèi)推廣普通話與禮貌用語（對不起、您好、 謝謝、 沒關(guān)系、 老師好、 同學們好），同學間團結(jié)友愛不打架罵人； “三別”即堅決做到向粗魯告別、向陋習告別、 向壞事告別； “四帶” 即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會； “五無”即做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。文明禮儀要做到關(guān)心他人、尊敬師長、尊敬老人等行為，每天在校內(nèi)首次遇見老師、陌生人要主動問好；不在走廊上不逗打；升降旗要立正（敬禮），在校內(nèi)

11、要通普話；離開座位將凳子放入桌下；課前唱一首歌；桌椅不亂刻亂畫；不罵流話或打架；在校內(nèi)不起哄現(xiàn)象；少先隊員在校內(nèi)要佩戴紅領巾。四、抓好儀仗隊常規(guī)管理工作。通過對少先隊鼓號儀仗隊的評估、定級， 建立各小組隊員的競爭機制， 激勵更多的學生向先進看齊，使我校少先隊基礎建設更加健全，并逐步走向規(guī)范化和科學化的管理。1 新舊隊員交替訓練。三月中旬各帶隊教師組織學生開始訓練。訓練時各帶隊教師一定要到場組織指導該小組隊員訓練。2本學期評選優(yōu)秀隊員名額分配：指揮一名學生，大鼓一名學生，大镲一名學生，小號二名學生，小镲二名學生，小鼓四名學生，評上優(yōu)秀儀帳隊員每生加班級量化2 分。3考核制度辦法：每個隊員基礎分為

12、100 分。每次升降旗認真吹奏的加5 分， 反之扣 3 分； 每次出去參加活動遵守紀律的加5分，反之扣3分；無故不參加的扣8分（病假的 扣1.5分）；遲到、早退的扣3分；不按要求穿著服裝、帽子、 手套、褲襪和鞋子的，服裝扣3 分，帽子、手套、褲襪和鞋子各扣1分。4. 儀仗隊帶隊教師安排：總負責：大鼓：大镲：小號：小镲：小鼓：指揮：本學期擬開展第一屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“六一”藝術(shù)節(jié)、愛國主義教育、各班中隊特色活動等，通過形式多樣、豐富有趣 的小活動激發(fā)隊員的參與熱情、 提高隊員的積極性，在活動中讓隊員 增長知識、拓展能力。活動具體安排如下:起止時間周次主要工作安排備注2月22日一28 日

13、一學習上級文件和學校工作計劃3月1日5日二1 .寫大隊部工作計劃2 .開展凈化家園的學雷鋒活動3 . “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題宣傳活動。4 .隊干部會議。5 .更換人門過道櫥窗。6 .各班開展以“安全”為主題的隊會3月8日12 日三1 .儀仗隊開始訓練2 .各班以“學雷鋒、樹新風”為主題出一期板報。3 .三、四年級組長組織學生到縣鄧恩銘故居參觀4 .環(huán)衛(wèi)標志發(fā)放及廣播站開播3月15日一19 日四1 .各班開展讀國學讀書活動2 .五、六年級組長組織學生到學校學農(nóng)基地參加社會實踐活動3 .更換儀仗隊員3月22日一26 日五1.3月22日世界水日，節(jié)約用水的宣傳活動2.一、二年級組長在三月份

14、組織學生分批分班級參 觀我校荔泉書院3月29日一4月2日六1 .檢查各班開展上書法課、國學納入讀書活2 .班級布置、樓道布置等情況。3 .月末工作檢查匯總4月5日9日七1 .緬懷革命先烈活動一一掃墓2 .大門過道櫥窗更換4月12日一16 日八1 .各中隊出一期以“弘揚恩銘精神，緬懷革命烈士” 為主題的黑板報2 .組織“恩銘之星”外出參加綜合實踐活動3 .召開“六一”籌備會4月19日一23 日九1 .各中隊結(jié)合4月22日世界環(huán)境日開展“凈化校園、 愛護環(huán)境”的主題隊會2 .結(jié)合4月23日世界讀書日開展讀國學活動4月26日一30十1.月末工作檢查與匯總?cè)?.出一期以慶“五？一國際勞動節(jié)”為主題的黑板報。5月3日-7日1M.大門過道櫥窗更換5月10日一14 日卜二1.開展國