突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理技術(shù)方案課后習(xí)題

1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理技術(shù)方案課后習(xí)題總分：100及格分?jǐn)?shù)：60考試剩余時間：0時29分08秒單選題（共7題，每題5分）1、下列（）不是突發(fā)事件的應(yīng)對原則。廣 A、加強(qiáng)合作團(tuán) B、事后評估T C、反應(yīng)及時、措施果斷廠 D、依靠科學(xué)2、傳染病暴發(fā)疫情的預(yù)防和控制措施不包括（）。銅 A、應(yīng)急預(yù)案B、預(yù)防措施団 C、控制措施門 D、院內(nèi)感染控制3、突發(fā)事件分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、生活安全事件四種類型, 它們之間是（）。麗 A、單獨發(fā)生或耦合B、自生災(zāi)害団 C、衍生災(zāi)害 D、以上都有可能4、我國建立了各種各樣的合作機(jī)制不包括（）。廠 A、上海合作組織廠 B、中非合作機(jī)制廠 C、東盟合作

2、機(jī)制CD、世衛(wèi)組織的合作機(jī)制5、自然災(zāi)害的間接影響不包括（）。r a、房屋倒塌、人群密集 ”T B、災(zāi)區(qū)人口流動大宀 C、建筑物倒塌、溺水等q d、衛(wèi)生體系受損，冷鏈運轉(zhuǎn)中斷6自然災(zāi)害衛(wèi)生工作周期不包括（）。詢 A、災(zāi)前準(zhǔn)備銅 B、應(yīng)急響應(yīng)訶 C、事后評估竹 D、恢復(fù)重建，通過共同努力才能有效地7、根據(jù)本講，突發(fā)事件的應(yīng)對往往需要多部門的配合 處置，這體現(xiàn)了突發(fā)事件的（）。A、突發(fā)性和不確定性匕| B、嚴(yán)重性団 C、緊迫性D、綜合性和系統(tǒng)性多選題（共6題，每題5分）1、衛(wèi)生應(yīng)急核心能力明顯提升表現(xiàn)在（）。 A、建立了比較完善的監(jiān)測預(yù)警網(wǎng)絡(luò)B、檢測能力大大提高-C、現(xiàn)場調(diào)查能力大幅提升- D、指

3、揮決策體系已經(jīng)初步形成E、科學(xué)研究能力得到明顯提升2、根據(jù)本講，嚴(yán)重影響公眾健康的事件包括（）=A、自然災(zāi)害B、重大環(huán)境污染事件廠| C、放射源丟失事件D、恐怖事件= E、意想不到的群體事件3、突發(fā)事件的應(yīng)對重點包括（）。-| A、加強(qiáng)演練=B、報告規(guī)范C、報告時限、通報= D、信息發(fā)布E、啟動預(yù)案及應(yīng)急響應(yīng)分級4、根據(jù)本講，自然災(zāi)害的特點是（）A、分布廣泛且均等廠 B、具有突發(fā)性、群體性一 C、易造成巨大損失一 D、難以避免，但可通過相關(guān)措施減輕廠 E、分布廣泛且不均等5、判定國際突發(fā)事件的標(biāo)準(zhǔn)有（）。一 A、事件的公共衛(wèi)生影響是否嚴(yán)重廠B、事件是否不同尋常匚C、事件是否有國際傳播的危險D、

4、事件是否有限制國際旅游和貿(mào)易的危險=E、事件是否侵害個人利益6傳染病類的突發(fā)事件應(yīng)對原則包括（）。二| A、健全機(jī)制、科學(xué)準(zhǔn)備= B、加強(qiáng)監(jiān)測、及時報告-| C、科學(xué)調(diào)查、重點防控=D、分工合作、聯(lián)防聯(lián)控廠 E、規(guī)范評估、持續(xù)改進(jìn)判斷題（共7題，每題5分）1、自然災(zāi)害后容易發(fā)生呼吸道傳染病和腸道傳染病。 口 正確錯誤2、災(zāi)害衍生突發(fā)公共事件不是災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)對的重點。L 正確 錯誤3、洪澇、臺風(fēng)、海嘯、甲型 H7N9均屬于自然災(zāi)害。T 正確. 錯誤4、流感大流行對社會秩序沒有影響。r 正確錯誤5、流感大流行可能會對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)產(chǎn)生巨大壓力。3 正確r 錯誤6突發(fā)事件是指突然發(fā)生造成或者可能造成嚴(yán)重

5、的社會危害，需要采取緊急處 置的措施來加以應(yīng)對的事件?？谡_ 錯誤7、衛(wèi)生應(yīng)急是指為了預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，控制、減輕和消除各類突 發(fā)公共事件引起的健康危害，所采取的一切活動的總稱。正確錯誤突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理技術(shù)方案課后習(xí)題總分：100及格分?jǐn)?shù)：60考試剩余時間：0時18分32秒 單選題（共7題，每題5分）1、自然災(zāi)害的間接影響不包括（）。訶 A、房屋倒塌、人群密集 ” B、災(zāi)區(qū)人口流動大. C、建筑物倒塌、溺水等訶 D、衛(wèi)生體系受損，冷鏈運轉(zhuǎn)中斷2、滑塌、滑坡、泥石流屬于（）。匸A、氣象災(zāi)害門 B、海洋災(zāi)害 C、地質(zhì)災(zāi)害口 D、森林災(zāi)害3、下列不屬于我國自然災(zāi)害的特點的是（）。

6、A、自然災(zāi)害發(fā)生數(shù)量多” B、破壞性弱 C、分布地域廣T D、區(qū)域特征強(qiáng)4、本講中，不屬于衛(wèi)生應(yīng)急管理體制原則的是（） A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)*B、綜合協(xié)調(diào)C、屬地管理為主D、依靠科學(xué)5、根據(jù)本講，突發(fā)事件可能引起跨國界的傳播，例如 發(fā)事件的（）。廠A、突發(fā)性和不確定性SARS疫情，這體現(xiàn)了突.B、群體性和公共性C、嚴(yán)重性口 D、緊迫性6根據(jù)本講，突發(fā)事件的應(yīng)對往往需要多部門的配合 處置，這體現(xiàn)了突發(fā)事件的（）?？?A、突發(fā)性和不確定性廣 B、嚴(yán)重性口 C、緊迫性.D、綜合性和系統(tǒng)性7、下列不屬于應(yīng)急響應(yīng)分級中的事件等級的是（）。 A、較小突發(fā)事件易 B、較大突發(fā)事件団 C、重大突發(fā)事件D、特大突發(fā)事件

7、，通過共同努力才能有效地多選題（共6題，每題5分）1、自然災(zāi)害導(dǎo)致（）從而引起傳染病流行風(fēng)險增加脫 A、生態(tài)改變”B、環(huán)境惡化# C、醫(yī)療服務(wù)破壞眉D、生活形態(tài)改變E、社會動亂2、突發(fā)事件應(yīng)對的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有（）。# A、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)# B、風(fēng)險評估“C、報告和發(fā)布D、應(yīng)對處置E、事后評估3、根據(jù)本講，自然災(zāi)害的特點是（）。-A、分布廣泛且均等B、具有突發(fā)性、群體性C、易造成巨大損失/D、難以避免，但可通過相關(guān)措施減輕寧 E、分布廣泛且不均等4、突發(fā)事件的應(yīng)對重點包括（）。=A、加強(qiáng)演練rb、報告規(guī)范C、報告時限、通報 D、信息發(fā)布亍 E、啟動預(yù)案及應(yīng)急響應(yīng)分級5、傳染病類的突發(fā)事件應(yīng)對原則包括（）。

8、亍 A、健全機(jī)制、科學(xué)準(zhǔn)備“ B、加強(qiáng)監(jiān)測、及時報告= C、科學(xué)調(diào)查、重點防控目 D、分工合作、聯(lián)防聯(lián)控7 E、規(guī)范評估、持續(xù)改進(jìn)6衛(wèi)生應(yīng)急核心能力明顯提升表現(xiàn)在（）。“ A、建立了比較完善的監(jiān)測預(yù)警網(wǎng)絡(luò)/ B、檢測能力大大提高“ C、現(xiàn)場調(diào)查能力大幅提升亍 D、指揮決策體系已經(jīng)初步形成“ E、科學(xué)研究能力得到明顯提升判斷題（共7題，每題5分）1、自然災(zāi)害后容易發(fā)生呼吸道傳染病和腸道傳染病。* 正確r 錯誤2、流感大流行可能會對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)產(chǎn)生巨大壓力。. 正確錯誤3、自然災(zāi)害在全球廣泛分布，并且均勻分布。f* 正確* 錯誤4、在本講中，突發(fā)事件應(yīng)對的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不包括科研。廠 正確. 錯誤5、突發(fā)事件是指突然發(fā)生造成或者可能造成嚴(yán)