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文檔簡介
1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理技術方案課后習題總分:100及格分數(shù):60考試剩余時間:0時29分08秒單選題(共7題,每題5分)1、下列()不是突發(fā)事件的應對原則。廣 A、加強合作團 B、事后評估T C、反應及時、措施果斷廠 D、依靠科學2、傳染病暴發(fā)疫情的預防和控制措施不包括()。銅 A、應急預案B、預防措施団 C、控制措施門 D、院內感染控制3、突發(fā)事件分為自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件、生活安全事件四種類型, 它們之間是()。麗 A、單獨發(fā)生或耦合B、自生災害団 C、衍生災害 D、以上都有可能4、我國建立了各種各樣的合作機制不包括()。廠 A、上海合作組織廠 B、中非合作機制廠 C、東盟合作
2、機制CD、世衛(wèi)組織的合作機制5、自然災害的間接影響不包括()。r a、房屋倒塌、人群密集 ”T B、災區(qū)人口流動大宀 C、建筑物倒塌、溺水等q d、衛(wèi)生體系受損,冷鏈運轉中斷6自然災害衛(wèi)生工作周期不包括()。詢 A、災前準備銅 B、應急響應訶 C、事后評估竹 D、恢復重建,通過共同努力才能有效地7、根據(jù)本講,突發(fā)事件的應對往往需要多部門的配合 處置,這體現(xiàn)了突發(fā)事件的()。A、突發(fā)性和不確定性匕| B、嚴重性団 C、緊迫性D、綜合性和系統(tǒng)性多選題(共6題,每題5分)1、衛(wèi)生應急核心能力明顯提升表現(xiàn)在()。 A、建立了比較完善的監(jiān)測預警網絡B、檢測能力大大提高-C、現(xiàn)場調查能力大幅提升- D、指
3、揮決策體系已經初步形成E、科學研究能力得到明顯提升2、根據(jù)本講,嚴重影響公眾健康的事件包括()=A、自然災害B、重大環(huán)境污染事件廠| C、放射源丟失事件D、恐怖事件= E、意想不到的群體事件3、突發(fā)事件的應對重點包括()。-| A、加強演練=B、報告規(guī)范C、報告時限、通報= D、信息發(fā)布E、啟動預案及應急響應分級4、根據(jù)本講,自然災害的特點是()A、分布廣泛且均等廠 B、具有突發(fā)性、群體性一 C、易造成巨大損失一 D、難以避免,但可通過相關措施減輕廠 E、分布廣泛且不均等5、判定國際突發(fā)事件的標準有()。一 A、事件的公共衛(wèi)生影響是否嚴重廠B、事件是否不同尋常匚C、事件是否有國際傳播的危險D、
4、事件是否有限制國際旅游和貿易的危險=E、事件是否侵害個人利益6傳染病類的突發(fā)事件應對原則包括()。二| A、健全機制、科學準備= B、加強監(jiān)測、及時報告-| C、科學調查、重點防控=D、分工合作、聯(lián)防聯(lián)控廠 E、規(guī)范評估、持續(xù)改進判斷題(共7題,每題5分)1、自然災害后容易發(fā)生呼吸道傳染病和腸道傳染病。 口 正確錯誤2、災害衍生突發(fā)公共事件不是災害衛(wèi)生應對的重點。L 正確 錯誤3、洪澇、臺風、海嘯、甲型 H7N9均屬于自然災害。T 正確. 錯誤4、流感大流行對社會秩序沒有影響。r 正確錯誤5、流感大流行可能會對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)產生巨大壓力。3 正確r 錯誤6突發(fā)事件是指突然發(fā)生造成或者可能造成嚴重
5、的社會危害,需要采取緊急處 置的措施來加以應對的事件。口正確 錯誤7、衛(wèi)生應急是指為了預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,控制、減輕和消除各類突 發(fā)公共事件引起的健康危害,所采取的一切活動的總稱。正確錯誤突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理技術方案課后習題總分:100及格分數(shù):60考試剩余時間:0時18分32秒 單選題(共7題,每題5分)1、自然災害的間接影響不包括()。訶 A、房屋倒塌、人群密集 ” B、災區(qū)人口流動大. C、建筑物倒塌、溺水等訶 D、衛(wèi)生體系受損,冷鏈運轉中斷2、滑塌、滑坡、泥石流屬于()。匸A、氣象災害門 B、海洋災害 C、地質災害口 D、森林災害3、下列不屬于我國自然災害的特點的是()。
6、A、自然災害發(fā)生數(shù)量多” B、破壞性弱 C、分布地域廣T D、區(qū)域特征強4、本講中,不屬于衛(wèi)生應急管理體制原則的是() A、統(tǒng)一領導*B、綜合協(xié)調C、屬地管理為主D、依靠科學5、根據(jù)本講,突發(fā)事件可能引起跨國界的傳播,例如 發(fā)事件的()。廠A、突發(fā)性和不確定性SARS疫情,這體現(xiàn)了突.B、群體性和公共性C、嚴重性口 D、緊迫性6根據(jù)本講,突發(fā)事件的應對往往需要多部門的配合 處置,這體現(xiàn)了突發(fā)事件的()???A、突發(fā)性和不確定性廣 B、嚴重性口 C、緊迫性.D、綜合性和系統(tǒng)性7、下列不屬于應急響應分級中的事件等級的是()。 A、較小突發(fā)事件易 B、較大突發(fā)事件団 C、重大突發(fā)事件D、特大突發(fā)事件
7、,通過共同努力才能有效地多選題(共6題,每題5分)1、自然災害導致()從而引起傳染病流行風險增加脫 A、生態(tài)改變”B、環(huán)境惡化# C、醫(yī)療服務破壞眉D、生活形態(tài)改變E、社會動亂2、突發(fā)事件應對的關鍵環(huán)節(jié)有()。# A、準備環(huán)節(jié)# B、風險評估“C、報告和發(fā)布D、應對處置E、事后評估3、根據(jù)本講,自然災害的特點是()。-A、分布廣泛且均等B、具有突發(fā)性、群體性C、易造成巨大損失/D、難以避免,但可通過相關措施減輕寧 E、分布廣泛且不均等4、突發(fā)事件的應對重點包括()。=A、加強演練rb、報告規(guī)范C、報告時限、通報 D、信息發(fā)布亍 E、啟動預案及應急響應分級5、傳染病類的突發(fā)事件應對原則包括()。
8、亍 A、健全機制、科學準備“ B、加強監(jiān)測、及時報告= C、科學調查、重點防控目 D、分工合作、聯(lián)防聯(lián)控7 E、規(guī)范評估、持續(xù)改進6衛(wèi)生應急核心能力明顯提升表現(xiàn)在()?!?A、建立了比較完善的監(jiān)測預警網絡/ B、檢測能力大大提高“ C、現(xiàn)場調查能力大幅提升亍 D、指揮決策體系已經初步形成“ E、科學研究能力得到明顯提升判斷題(共7題,每題5分)1、自然災害后容易發(fā)生呼吸道傳染病和腸道傳染病。* 正確r 錯誤2、流感大流行可能會對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)產生巨大壓力。. 正確錯誤3、自然災害在全球廣泛分布,并且均勻分布。f* 正確* 錯誤4、在本講中,突發(fā)事件應對的關鍵環(huán)節(jié)的準備環(huán)節(jié)不包括科研。廠 正確. 錯誤5、突發(fā)事件是指突然發(fā)生造成或者可能造成嚴
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