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1、2021年九年級化學(xué)(上冊)期中達(dá)標(biāo)試題及答案(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實驗中的()a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁2、有x、y、z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,x、z表面有氣泡產(chǎn)生,y沒有明顯現(xiàn)象,x放入zcln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是()axyzbzxycxzydyxz3、實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的
2、密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,o2和co含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是()a曲線表示co含量的變化 b蠟燭發(fā)生了不完全燃燒c蠟燭由碳、氫元素組成 d蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡4、已知2a3b=c3d,用足量的a和49 g b恰好完全反應(yīng),生成57 g c和1 g d,若b的相對分子質(zhì)量為98,則a的相對分子質(zhì)量為()a16b27c44d565、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( )a在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價b化學(xué)變化伴隨著能量變化則有能量變化的一定是化學(xué)變化c單質(zhì)含有一種元素,則含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)d催化劑的質(zhì)量在反
3、應(yīng)前后不變,則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑6、下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1,區(qū)分硬水和軟水b圖2,探究co2與水的反應(yīng)c圖3,探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響d圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中co2含量7、ph是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一,下列水樣酸性最強的是()aph=1.3的工業(yè)廢水bph=4.5的雨水cph=7.0的蒸餾水dph=7.3的礦泉水8、下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()a 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用9、取一定質(zhì)量的caco3高溫灼燒一定時間,測得反應(yīng)后剩
4、余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則反應(yīng)放出co2的質(zhì)量為()a1.1gb2.2c4.4gd5g10、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱,a和b發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd,則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是()a1:1b2:1c4:1d5:111、豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指()a原子b分子c元素d單質(zhì)12、下列實驗操作中正確的是()a 點燃酒精燈 b取少量液體c 加熱液體 d 稱取氯化鈉13、集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:二氧化碳 氧氣 空氣 氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()a或b或c或d或1
5、4、我國古代文獻(xiàn)記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是()a易經(jīng)“澤中有火,上火下澤”b淮南萬畢術(shù)“曾青得鐵則化為銅”c抱樸子“丹砂(hgs)燒之成水銀,積變又還成丹砂”d天工開物“侯潮一過,明月天睛,半日曬出鹽霜”15、一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒,需要3.2g氧氣,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判斷錯誤的是()a該化合物的質(zhì)量為3.0gb該化合物一定含有碳、氫、氧三種元素c該化合物中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2:4:1d該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%16、測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下:(已完成裝置氣密性檢查)()在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為
6、5等份;用彈簧夾夾緊膠皮管;點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是abcd17、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()a花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小b熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化c滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運動d食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化18、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是()a可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點,所以溫度達(dá)到著火點時,可燃物就一定能燃燒b過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過濾后的水一定是軟水c催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)
7、前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑d不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)19、2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()a錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75b錸的相對原子質(zhì)量為186.2gc錸的元素符號是red錸原子的核外電子數(shù)為7520、用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是()a點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實驗,不會影響實驗結(jié)果c不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好d若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結(jié)果二、填空
8、題(共3小題,共12分)1、水是一種寶貴的自然資源,自來水廠的凈水流程如下:回答下列問題:(1)吸附池內(nèi)常用_吸附色素和異味。(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng),hclo中氯元素的化合價為_。(3)某同學(xué)取自來水于試管中,加入適量_,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。(4)在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度。(5)下列實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是_(填字母序號)。a 氫氣在氧氣中燃燒 b 水的蒸發(fā)c 水的電解 d 水的凈化2、下圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。請回答下列問題。主食米飯副食紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生米飲品酸奶(1)紅燒牛肉中富含
9、的營養(yǎng)物質(zhì)_在消化道內(nèi)會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。(2)從均衡營養(yǎng)的角度分析,該食譜中缺少的有機營養(yǎng)物質(zhì)是_。(3)人體所需熱量的 60%70%來自_, 該食譜中富含此類營養(yǎng)物質(zhì)的食物是_。3、用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請用化學(xué)用語填空。(1)3個鎂原子:_;(2)硫酸鉀:_;(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是:_;(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體:_;三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下,co2難溶于飽和nahco3溶液。(1)儀器x的名稱是_。(2)實驗室制取應(yīng)co2選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該
10、反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下,下列收集co2的方法中不可行的是_(填字母序號)。a向上排空氣法 b向下排空氣法 c排飽和nahco3溶液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖d所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_。2、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列圖示回答問題。儀器a的名稱是_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。所選用的發(fā)生裝置是_(填序號)。若用e裝置收集氧氣,實驗完畢后,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈的目的是_。氫氣是一種清潔能源。實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填序號,下同),收集裝置除選e外,還可以選_。四、計算題(共2小題,每題9
11、分,共18分)1、“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式c2h4o2c3h6o2c3h6o2x(1)甲酸甲酯(c2h4o2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _;(2)甲酸乙酯(c3h6o2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(計算結(jié)果精確到0.1%);(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測x的化學(xué)式為_。2、取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中,逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的n
12、aoh溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入naoh溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(1)滴入naoh溶液的質(zhì)量在04g時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(2)與氯化銅反應(yīng)的naoh溶液的質(zhì)量為 g;(3)原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)七、 中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()a日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間d春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、b2、b3、b4、b5、c6、c7、a8、c9、b10、d11、c12、a13、c14、d15、c16、d17、d18、d19、b20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、活性炭 +1 肥皂水 煮沸 ac 2、蛋白質(zhì) 維生素 糖類 米飯 3、 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、長頸漏斗 a caco3+2hclcac
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