慶祝十一教師節(jié)學(xué)生演講稿

1、慶祝十一教師節(jié)學(xué)生演講稿 親其師，信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人 之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的 信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興 趣的火花。 著名作家魏巍在我的老師一文中這樣寫道：最使我難忘 的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們，課外的時候，她 教我們跳舞。 假日里， 她把我們帶到她家里和女朋友的家里， 在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時， 我認識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，并且愛 用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)， 還能背誦她教我們的詩。今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛 好文學(xué)，是有著多么有益

2、的影響！ 一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說， 對他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他 研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時代的那位老師曾說過 的那一句至理名言“做人， 要誠實； 做題，不怕做不出， 就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書 育人的教育事業(yè)。據(jù)有人統(tǒng)計，許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的 時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位 小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳??！ 追求名譽，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲， 又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到

3、不 為所動。然而，在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默 奉獻、甘為人梯的教書匠，他們不求回報，他們把能培養(yǎng)出 勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。教師是無悔奉獻者對教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟 燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己， 平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子牛”等等。教師有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻 作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽 一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強健有力、自強自立、 努力完成自身生命的追求。在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇 的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一，他的事跡 使無

4、數(shù)的讀者聞之落淚。他任教的小學(xué)是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué) 成任教不到一年的時候，接二連三的不幸降臨到他身上。先 是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的 左腿在進行化療時，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。 2019 年秋季， 他又被醫(yī)生告知患 有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會發(fā)生癌變。病痛折磨著他的肉體，但并沒有削減他對教育的熱愛。 路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺上站不住了，他 就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進教室。冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成 緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個 多小時的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走 5 個多小時。他對學(xué)生關(guān)愛備至，即使在債臺高筑、生活異常艱難 的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費、 買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣 為傳頌，被人們譽為“教壇保爾”。就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干 就是 30 多年。他說： “當一名教師， 是我生命價值的體現(xiàn)。 我最深的體會就是要熱愛學(xué)生，熱愛可以改變一切。我最大 的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識來回報山 區(qū)，回報社會?！庇幸晃黄胀ń處煹脑捳Z更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉 大：我們不需要太多的榮譽和贊美，因為我們已經(jīng)習(xí)慣了默 默無聞的奉