護理實習總結(jié)報告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！護理實習總結(jié)報告 “愛崗才能敬業(yè)，喜愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中，我努力培育自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關(guān)學問。友愛的讀者，我為您預備了一些護理實習總結(jié)報告，請笑納! 護理實習總結(jié)報告1 實習即將完畢了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝_醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時機。 臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對

2、我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我進步的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房構(gòu)造，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底，這應(yīng)當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎

3、，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深入的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。 到病房實習，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作本領(lǐng)。所以在帶教老師“放

4、手不放眼，放眼不放心的帶教原那么下，我們進取努力的爭取每一次的熬煉時機，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，進取主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的理解，同時對病人進展各項安康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應(yīng)用本領(lǐng)。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫，教學

5、查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的本領(lǐng)。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能進步了，疾病認識程度上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培育了一種良好的學習習慣，經(jīng)過思索，舉一反三。 在這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有許多許多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達，所以我們用某些點線來代替面，用特別代表個別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更進取主動的工作看法，更扎實

6、堅固的操作技能，更豐富深沉的理論學問，走上各自的工作崗位，進步臨床護理工作本領(lǐng)，對護理事業(yè)盡心盡責! 護理實習總結(jié)報告2 記得剛進醫(yī)院的第一天，護理部的老師讓我們熟識這整個醫(yī)院，我們醫(yī)院分為幾大局部，第一局部是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，效勞臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費處，核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗處;三層是各科的門診，心電圖室等;四層和五層也是門診，病案室等;七層是護理部院長室等全部的指導都在這層，八層還有全院的會議室。其次局部就是住院處了，分為倆局部，一個是內(nèi)科住院部一個是外科住院部，內(nèi)科外科分得很清，一般的科室都在

7、那里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個車庫。也許的構(gòu)造就是這樣了，就這樣最終開頭了我期盼已久的實習生活了。 我實習的第一科就是效勞臺，本來以為可以進科室的，結(jié)果有那么一點絕望，沒想到在效勞臺的這一個月中，對接下來的實習有很大幫助，讓我很快熟識了醫(yī)院環(huán)境，以及看到了許多各種各樣的人與事，其實效勞臺的工作很簡便，每一天就是回答下列問題，沒有什么本質(zhì)性的工作，其次科是心臟內(nèi)科，最終要走進病房，走進科室，對此布滿了好奇與期盼。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念，剛?cè)サ臅r候護士長

8、給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶著我們熟識了那里的環(huán)境，介紹病房構(gòu)造，介紹各班工作，之后為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑瑤Ы汤蠋煹呢S富閱歷，漸漸的我們也熟識了這科的工作流程。隨著時間的推移和對環(huán)境的熟識，實習生活也漸漸進入正軌，這應(yīng)當算的上是實習階段的很重要的收獲，學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 最終一科就是重癥監(jiān)護室了，雖然時間很短，但卻是我感受的一個科室，遲疑病情嚴峻，要給病人口護，翻身，導尿等等;我很仔細的學習各個方面的學問，理解各種護理技術(shù)，練習各種操作，以及無菌操作。監(jiān)護室的工作很繁瑣，方方面面都要把病人照看到，雖然累可是

9、真的學到許多東西，有的儀器是別的科室看不到的，這一個月，我對護理學問以及護理技術(shù)都有了新的認識，也有了進一步的進步。 滿足病人的根本生活需要，是從生理學角度如呼吸，循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿態(tài)與體位等方面動身，由護士運用護理技術(shù)來施行的。當病、人由于疾患等緣由而不能自行漱口、刷牙時，護士應(yīng)對其進展口輕護理，這不經(jīng)可是病人堅持口輕清潔，潮濕、去除口臭感到舒適，還可預防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常成功活動，也是人的根本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路堵塞所指的情景下，可實行一系列措施，如轉(zhuǎn)變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導排

10、尿，如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導尿術(shù)，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的苦痛，滿足其排尿的根本需要，滿足病人的治療需要，實行的護理活動有觀看生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人，幫助其取半坐臥位，可促使感染局限化，削減毒素汲取，減輕傷口縫合處張力，以緩解痛苦，促進愈合。對高血脂病人，常采納低脂飲食，限制病人動物性脂肪的攝入，以協(xié)作藥物治療等。在病室實習期間把握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規(guī)標本 采集的意義以及方法。明白了醫(yī)囑處理，病室報告、重癥記錄、

11、護理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。熟識了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法，皮試結(jié)果確實定，靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸，血壓的測量與記錄方法，體溫單繪制法，氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法，男、女病人導尿術(shù)。監(jiān)護儀、呼吸機的用法方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征，各種飲流管道的原理及護理要點。在急診室習期間熟識了分診的方法，常用急救藥的作用，劑量、適應(yīng)癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的用法及各種中毒病癥的搶救留意事項。把握里心肺復蘇術(shù)。在外科實習期間把握里無菌技術(shù)操作，穿脫隔離衣的方法。明白了換藥原那么及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表

12、現(xiàn)及手術(shù)前、后的預備及護理。 努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐煩為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。對待病人和氣可親，看法良好，努力將所學理論學問和根本技能用于理論，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力進步獨立思索，獨立解決問題，獨立工作的本領(lǐng)，凍斷培育自我全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德;經(jīng)過這幾個月的實習，本人理論程度和理論程度都有所進步; 我們發(fā)

13、覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深入的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。同時意識到法律制度日益完善，人們的法制觀念不斷增加，懂得依法維護自身合法權(quán)益，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位，全過程讓病人滿足。這事人們對醫(yī)療護理效勞提出的更高，更新的要求。所以豐富了法律學問，增加了自我愛護意識，可以使護理人員懂法，用法，依法削減醫(yī)療事

14、故的發(fā)生。護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要耐煩，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，可是也必需用笑臉去應(yīng)對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是效勞行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，覺得當護士怎樣就這么委屈呢?可是經(jīng)過幾個科室的學習，感覺就是不一樣了，忙了，改善了，也學了不少東西，也明白了怎樣處理護 患關(guān)系。 在這在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自我，敬重師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)

15、化，根底護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐煩為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確答復帶教老師提問，標準嫻熟進展各項根底護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能標準書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預備指導，在工作

16、中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者以及家屬的信任和好評。 在這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲太多，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達，所以我們用某些點線來代替面，用特別代表個別?？傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更進取主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深沉的理論學問，走上各自的工作

17、崗位，進步臨床護理工作本領(lǐng)，對護理事業(yè)盡心盡責! 護理實習總結(jié)報告3 陰似箭，時間如梭，一轉(zhuǎn)瞬我的實習生活就快完畢了，還記得剛來參與實習的時候只是個很迷茫的大同學，懂得的也只是書本上的理論學問，而如今，經(jīng)過短短的護士實習，我已經(jīng)可以運用理論學問來完成實際操作了，各方面本領(lǐng)都得到了很大的進步，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的根底。 護士實習主要是讓我們經(jīng)過理論操作來穩(wěn)固理論學問，進步護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次最正確熬煉時機。因為實習的時間比擬短，所以我很珍惜每一天的熬煉時機，努力學習，進步自我的專業(yè)技能。在實習過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學假設(shè)渴，相互幫助，不求最好，只

18、求更好。 護士實習第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于生疏的環(huán)境，生疏的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的構(gòu)造，理解各種疾病的應(yīng)急處理和各項根底護理操作技能。我們這次實習的主要目的是進步各項護理技能和培育操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次熬煉的時機，遇到不懂的就請教指導醫(yī)師，他也會和細心耐煩的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問，進取主動的學習，思索，對于不懂的學問點我會自我先查找書籍解決，假如還是不行我就會去請教別的護士和老師，直到自我弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房，理解各種病情的臨床反響，同時和病人多溝通溝通，期

19、望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收獲了許多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我信任這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的表達出來。 這次的護士實習讓我受益匪淺，在此，我要異樣感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉時機，還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助，在以后的工作生活中，我將更加進取努力，刻苦專研，讓自我的理論學問更加扎實，臨床護理本領(lǐng)更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必需付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷，我信任我的將來將會更加完善。 護理實習總結(jié)報告4 實習，是一種期盼，是對自我成長的期盼，是對自我主角開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自我幻想的期盼;學習，也有一份

20、惶恐，有對自我缺乏信念的擔心，有對自我無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。 帶著一份希望和一份茫然來到了_醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，可怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。 第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是_老師，她是院里的操作能手，干活敏捷，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感，在老師面前

21、感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性循環(huán)。以致于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應(yīng)對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應(yīng)用于理論，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)本領(lǐng)差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室_老師每一天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓

22、斥。它起到了一個引導的作用，我開頭有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒適，我就可以快樂度過每一天! 此刻我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，應(yīng)對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而_老師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我查找熬煉時機。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)心，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望! 此刻對于“

23、實習，我還是又向往又惶恐的。向往是因為實習是一次理論聯(lián)絡(luò)實際的時機，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的用法懂得學問的真正把握是把它用于理論，用理論來驗證及穩(wěn)固所學。學會如何與病人、老師溝通是很重要的!不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學習時機，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。 在此，我了以下幾點： 一、理論學問的問題 以前當?shù)囊幌?/p>

24、是同學，學校是以同學為中心的。而中國式的訓練一向是填鴨式的：被動地理解那么多的學問，雖然考試考了那么屢次，但此刻我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印，當時好像深入明顯，卻耐不住時間的清洗。 二、主角轉(zhuǎn)化問題 實習剛開頭，許多東西都不理解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做根底護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下，但又不敢。所

25、以，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎，我必需要努力克制這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。 三、膽魄的熬煉 應(yīng)對病人，異樣是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，異樣在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。所以，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目的，僅有精確快速才能早點解決病人的苦痛。 四、無菌觀念和標準化操作 在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深入認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和平安

26、的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識情景了再說吧。 五、微笑效勞 在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異樣地美麗與得意，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在那里。所以我也要求自我不把心情帶到工作中，每一天堅持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和! 總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，許多缺乏之處需要改善，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，可是我信任自我確定能克制的。這只是實習之初，今后還需要不斷地探索，同時必需對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必需要好好把握這個機遇。 護理實習總結(jié)報告5 20_年在院指導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下，我在思想和工作上獲得了很大進步?，F(xiàn)手術(shù)室護士實習心得資料如下： 一、在思想政治方面 進取擁護醫(yī)院的