2021年初中班主任家長會講話稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年初中班主任家長會講話稿 經(jīng)常，班主任都會通過家長會向家長匯報同學(xué)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況。下面是我給大家整理的初中班主任家長會講話稿，僅供參考。 初中班主任家長會講話稿篇1 敬重的各位家長、學(xué)校指導(dǎo)及全體教師 大家晚上好! 首先感謝家長們在百忙之中抽空來參與今日的家長會。我是初一班級組長周xx，簡潔說幾句。走入炎陵中學(xué)的大門，我的身份是教師。但我走出這個校門，我的身份也是一名家長，我也是一個孩子的家長。我深知孩子是祖國的將來，更是家庭的盼望。信任每個家長都盼望孩子的教師是仔細負責(zé)的。所以，作為教師，我們的工作是要為孩子負責(zé)，是要為我們的家長負責(zé)。請各

2、位家長放心，我們的任課教師都是仔細負責(zé)的，我們會盡心盡力地教好每一個孩子。為此，開學(xué)其次周，我們進展了為期一周的社會理論活動，孩子們改變很大，學(xué)到了許多的東西，我想各位家長也感覺到了。 可能有些家長在說：是的，我的孩子進步的確蠻大。而有些家長說：我孩子的學(xué)習(xí)毫無起色。這就是我想講的其次個問題：我們教師的教學(xué)，當(dāng)然是想把同學(xué)要求把握的學(xué)問全部教授給孩子。但講解學(xué)問，這不是去超市里買東西，我只要有錢，就可以挺直往袋里裝的。同學(xué)假如上課不聽，我們想裝也裝不進去。信任家長們都知道聰明的聰字怎么寫：是需要用耳朵聽，用眼睛看，用嘴表達，專心記的過程。假如您的孩子上課不聽，那么怎么把握學(xué)問呢?我們每周末發(fā)放

3、的家校聯(lián)絡(luò)卡，就是讓家長能準時理解學(xué)校狀況及孩子在校表現(xiàn)，同事讓家長知道孩子在雙休日應(yīng)當(dāng)做些什么。在此，我也盼望家長明白教師的苦心，占用一點時間看看，催促孩子準時完成作業(yè)，協(xié)作學(xué)校的各項工作。 為什么有些孩子就是上課不仔細聽呢?因為有些孩子抱著無所謂的心理。據(jù)有些家長們到學(xué)校來反映，我們的孩子回家是沒有作業(yè)的，我想明確地告知我們的家長，孩子每周放學(xué)回家是確定有作業(yè)的，所以，尤其是英語和語文，英語單詞和語文課文，是需要背與記的，數(shù)學(xué)是需要孩子們多練的，熟能生巧，信任大家都明白這個道理，所以請家長們適當(dāng)監(jiān)視孩子在雙休日完成作業(yè)。 如今每個家庭的生活條件都好了，根本上家里都有了電腦了。盼望家長們明白

4、，平常孩子在校學(xué)習(xí)期間放學(xué)回家后，請不要讓孩子們開電腦了。電腦里的嬉戲，確定比我們的數(shù)學(xué)題，確定比英語單詞來得刺激，所以孩子一旦迷上電腦嬉戲，他是很難再靜下心來鉆研學(xué)習(xí)的。你們上初中時，我們當(dāng)時沒有電腦，你的教師會對你們說：回家少看電視，將來的電視節(jié)目會越來越多，節(jié)目會越來越精彩。而如今二十年后，我對我的同學(xué)說：如今把心思放學(xué)習(xí)上，等你學(xué)業(yè)有成后，將來的電腦越來越高檔，嬉戲會越來越精彩。 所以，請我們家長們，周六周日，我們也要掌握孩子上網(wǎng)的時間，其余時間請不要再讓孩子翻開電腦了。 為了加強學(xué)校、家長的溝通，我們建立了班級群，班級博客，我們會準時的把學(xué)校、同學(xué)的一些狀況反映出來，盼望家長多關(guān)注。

5、另外，要訓(xùn)練孩子正確處理同學(xué)糾紛，有事要準時告知教師。 我就講以上五點，感謝大家! 初中班主任家長會講話稿篇2 敬重的各位家長： 感謝你們參與我們七班級1301班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)懷我們學(xué)校的進展。 一、家長會的意義 家長會不是告狀會，也不是抱怨會。家長會應(yīng)當(dāng)是教師同家長互相溝通的會，相互理解同學(xué)在另一半時間和空間里的狀況,使家長和教師都能更全面理解同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是互相交換訓(xùn)練管理閱歷的會，應(yīng)當(dāng)是共同商議如何把同學(xué)訓(xùn)練管理能成人、成才的會。 二、班級介紹 本班共有43名同學(xué)，半個學(xué)期以來，整體看來，大局部同學(xué)思想、學(xué)習(xí)進步都很大，特殊是通過學(xué)校開展班

6、級評比，大家集體榮譽感都增加了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)也仔細了，還有許多方面我就不一一舉例了?？赡芤灿屑议L會說自己不滿足同學(xué)的成果，那么這里我可以負責(zé)的說，絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高，不同程度上都在進步，平常喜愛勞動，敬重教師，團結(jié)同學(xué)， 有什么想法，不管是學(xué)習(xí)還是生活上，多數(shù)同學(xué)情愿和教師說。 三、我的班級管理 我?guī)О嗟淖谥际牵阂陨鸀楸?。從這點動身，我?guī)О嗟母纠砟钍牵旱谝?，教同學(xué)學(xué)會做人，先做人，再讀書。雖然我們大家特別看重的是同學(xué)的成果，但是作為班主任，我不會只看重成果好的同學(xué)，在我的眼里，一切同學(xué)都是公平的，既然大家放心地把子女交給我，我就要對每一個同學(xué)負責(zé)。 首先，我關(guān)注每

7、一個同學(xué)的成長，特殊是每個同學(xué)的心理安康。 其次，我盡量讓每一個同學(xué)得到熬煉的時機。我們進行各種活動就是為了讓同學(xué)的各種力量得到熬煉。我們的班干部實行半期輪換制，由競選演講產(chǎn)生，這本身就是讓每個同學(xué)都有時機。 第三，盡量讓同學(xué)發(fā)揮他的特長。同學(xué)到底各有所長，新一代的人才也要求合格加特長。我們班級各項事務(wù)，各項活動就是為孩子們發(fā)揮他們特長搭建的平臺。 四、和家長討論訓(xùn)練對策 1、對孩子多進展鼓舞性訓(xùn)練 2、請不要實行棍棒訓(xùn)練。 往往只是因為一時沖動，可是您是否知道：常常挨打的孩子，會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏向：說謊、軟弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常 五、如何進步同學(xué)的學(xué)習(xí)成果 有的父

8、母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成果一時不夠抱負，便非常著急。有的時常埋怨、斥責(zé)，甚至對孩子進展懲處。這樣做是非常錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。何況這些剛剛走出小學(xué)的大門，稚氣未脫的初一同學(xué)，當(dāng)然更是如此。急于求成，恨鐵不成鋼，這種心情可以理解，但是事實上并不行能。因此，必需煉而求成或煉鐵成鋼，方可奏效。 那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手進步孩子的學(xué)習(xí)成果呢? 1、關(guān)注孩子的作息時間 2、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)方案 3、關(guān)懷孩子的節(jié)假日 節(jié)假日除催促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，帶子女走向大自然，讓孩子感受生活的美妙，人間的親情，同時也會寫作供應(yīng)了寬闊的寫作源泉，所以，家長有必要在節(jié)假日尤其關(guān)懷自己的孩子，不妨過問一下：

9、節(jié)假日您的孩子在干什么?節(jié)假日您的孩子怎么玩?節(jié)假日您的孩子玩得怎樣? 六、現(xiàn)代社會對人才的要求很高，在家庭中，還要培育同學(xué)的安康的心理品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng) 1、培育孩子的耐挫力 如今孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)心、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因此，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批判，間或考試成果不佳便會經(jīng)受不起，失去自信念。為此，家長有必要培育孩子的耐挫力量。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓舞他自己克制。培育孩子 不僅贏得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理根底。 2、培育孩子的肚量 3、培育孩子的進取心 如今的孩子，在家

10、中一切均被支配得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。久而久之。很簡單使一些孩子缺乏進取心。其實，家長也不行無視培育孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。首先，確定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應(yīng)賜予支持確定，信任孩子的才能，并鼓舞他。這樣，孩子會倍受鼓 舞，努力進取的決心可想而知了。 其次，當(dāng)孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐煩細致地給孩子找緣由，分析狀況，確定改良方法。試想，假如孩子稍有不順父母就責(zé)備，這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢 第三，對于一些特殊膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓舞，少批判甚至不批判，讓他們通過努力去做一些力所 能及的事，使孩子逐步形成我能，我行的

11、自信念理，培育孩子的進取心。 4、培育孩子的勝利意識 作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培育孩子的勝利意識。 七、對家長的幾點盼望 1、 重日常修養(yǎng)，只有受過訓(xùn)練，才能關(guān)注訓(xùn)練。孩子就是父母的樣子。 2、 注重家庭訓(xùn)練父母看法的全都性。 3、 樹立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子，一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培育出好孩子的。你看看孩子的政治課本，我們培育孩子的是什么，你的行為是什么? 4、 建立良好的伴侶關(guān)系，放下架子。 5、 訂正孩子的關(guān)鍵性缺點時肯定要留意考慮成熟，選擇最正確地點和時機。 6、 制造和

12、諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、離異等的家庭是無法訓(xùn)練好孩子的。 7、 制造一種良好的學(xué)問環(huán)境，至少孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氣氛，避開不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。 8、家長要鼓舞孩子多運動或多參與家務(wù)勞動。 初中班主任家長會講話稿篇3 家長同志們： 下午好。 今日召開初三同學(xué)家長會，各位家長的按時到會，說明了各位家長對自己子女訓(xùn)練的重視和對我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表全部的任課教師對在座的家長表示感謝。 今日家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們新學(xué)期以來同學(xué)的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況。二是和家長們討論今后同學(xué)的訓(xùn)練問題，特殊是家庭對孩子

13、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成果的影響。 下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和獲得的進展狀況。開學(xué)之初，我首先加強對同學(xué)進展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，同學(xué)上學(xué)根本可以按時到校，每節(jié)課可以提早進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持寧靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消退了追趕打鬧現(xiàn)象。根本消滅在教室外吃零食現(xiàn)象。值得一提的是嚴峻違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了互相理解互相敬重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作供應(yīng)了良好環(huán)境。 初三新添了化學(xué)、物理這兩門主科，生物、歷史又面臨著會考，各學(xué)科的容量加大，難度加深，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果分化更加嚴峻。根底原來就差的同學(xué)厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進取，作業(yè)馬虎，

14、甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。根底好一點的同學(xué)也出現(xiàn)了不求效率、信念動搖、疲于應(yīng)付等問題。 可以說初三班級是初中階段同學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，將根本打算每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。 家長同志們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題。從肯定意義上講，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的看法，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給同學(xué)灌輸?？梢哉f同學(xué)讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的看法。 下面其次個主題就是和家長們討論關(guān)于如何訓(xùn)練孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，我這里就談幾點個人的

15、看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。 一個學(xué)校最重大的事是訓(xùn)練孩子，一個家庭最重要的事同樣也是訓(xùn)練孩子。而往往我們當(dāng)中有許多家長會認為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而訓(xùn)練問題全部由老師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭訓(xùn)練。 我們當(dāng)中可能有的家長在今日來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說教師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不行能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的同學(xué)家長對孩子讀書的重視程度還很缺乏，不少家長與孩子溝通太少，與教師溝通太少。就開學(xué)來和我碰過面的家長就很少。這

16、當(dāng)然我也有責(zé)任，很少主動找大家 如何能做一個稱職的家長，在品德，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進展良好的訓(xùn)練和影響呢?我想： 一、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣，對孩子的道德品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要準時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、簡單誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品德不正的人交伴侶;曠課、夜不歸宿;吸煙;打架、斗毆、辱罵別人;強行向別人索要財物;偷竊或有意損害公共財物;參加賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不合適進入的營業(yè)性歌舞廳、電子嬉戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此

17、對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不行視為小事。 盼望家長監(jiān)視同學(xué)課余上網(wǎng)吧、嬉戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要留意孩子與那學(xué)人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為，準時發(fā)覺苗頭加以制止。 二、家長要多一些時間和耐煩去和孩子溝通。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，同學(xué)需要的是和家長的真誠溝通。 往往一個同學(xué)學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要常常性的理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和同學(xué)共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點的投入精力關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)。對同學(xué)的學(xué)習(xí)過程進展管理，理解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就

18、會特別用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有些家長來找我，讓我對他家的孩子好好管一管，上課多提問，課后多找他談話。依據(jù)家長對同學(xué)的關(guān)懷程度就可以大體推斷得出對自己子女的關(guān)懷程度，比方有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的詳細時間，不知道每天同學(xué)的作業(yè)量應(yīng)當(dāng)什么時間完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么?如今有很多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢哪個，那你有沒有想過用你如今的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對訓(xùn)練的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)當(dāng)和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)懷孩子

19、的學(xué)習(xí)中去，把孩子培育好。 三、要給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)懷孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是犯難我們么?我說不是這樣，同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他供應(yīng)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 有人說老師的孩子往往讀書會很好，其實老師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)老師的父母往往更注重孩子的家庭訓(xùn)練，往往注重給孩子制造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 我們身邊的這樣的例子許多： 有位教師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，始終堅持每天陪孩子寫作業(yè)，他就說，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的，管出來的。他把孩子始終看著送進了全國重點大學(xué)。 有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方案，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)方案執(zhí)行狀況。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要寧靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨