北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長(zhǎng)_第1頁(yè)
北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長(zhǎng)_第2頁(yè)
北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長(zhǎng)_第3頁(yè)
北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長(zhǎng)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、-作者xxxx-日期xxxx北京雪蓮羊絨有限公司小苗的成長(zhǎng)【精品文檔】 1、本人分析的觀點(diǎn):(40分) 答:北京雪蓮羊絨有限公司的實(shí)例告訴我們,在激勵(lì)人的過(guò)程中可以采用多種方法,實(shí)例中的小苗是一個(gè)高成就需要者,公司為他創(chuàng)造了高成就的機(jī)會(huì),小苗為公司做出成就的同時(shí),公司及時(shí)給予他必要的物質(zhì)激勵(lì),就是說(shuō)把內(nèi)激勵(lì)和外激勵(lì)有機(jī)地來(lái)結(jié)合起來(lái),這就是我們國(guó)內(nèi)公司同上面“固定工資還是傭金制”那個(gè)案例里的中日合資公司,在激勵(lì)問(wèn)題上的不同做法。中日合資公司他只考慮了成就激勵(lì),而沒(méi)有考慮在人們做出成就以后,能夠及時(shí)地給予物質(zhì)鼓勵(lì)。當(dāng)然,在對(duì)人的激勵(lì)過(guò)程中可以采用多種方法,我們對(duì)于不同的情況要做具體分析。2、記錄同

2、學(xué)發(fā)言(網(wǎng)上討論者此處粘貼小組討論記錄,30分)1、 徐志逸 同學(xué)(只要求記錄主要觀點(diǎn)):從本文中我覺(jué)得公司領(lǐng)導(dǎo)充分注重了激勵(lì)因素,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)住房政策,讓小苗產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的知足感和歸屬感。2、 李辰維 同學(xué)(只要求記錄主要觀點(diǎn)):從本文中我覺(jué)得公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視讓小苗勇挑重?fù)?dān),讓小苗的工作具有挑戰(zhàn)性,讓小苗在企業(yè)中有追求理想有奔頭,能讓他學(xué)有所用。3、 陳萍 同學(xué)(只要求記錄主要觀點(diǎn)):從本文中我覺(jué)得公司領(lǐng)導(dǎo)十分注重了激勵(lì)因素中的負(fù)有較大的責(zé)任的因素,讓剛剛畢業(yè)的小苗承擔(dān)了企業(yè)重要的科研任務(wù)從而讓小苗很快地成長(zhǎng)起來(lái)。4、 張俐敏 同學(xué)(只要求記錄主要觀點(diǎn)):從本文中我覺(jué)得公司領(lǐng)導(dǎo)能夠清楚地根據(jù)小

3、苗本人的特點(diǎn),充分地認(rèn)識(shí)到像小苗這樣的大學(xué)生已經(jīng)超越了生理需要,他需要的是尊重,而公司領(lǐng)導(dǎo)正是從這一點(diǎn)出發(fā),讓小苗在現(xiàn)實(shí)中有實(shí)力、有成就、有信心。 5、 張恩良 同學(xué)(只要求記錄主要觀點(diǎn)):從本文中激勵(lì)是一柄雙刃劍,用得好,就會(huì)促使人才留下來(lái),用不好,就會(huì)傷害人才的自尊心,起到適得其反的作用。每個(gè)人才都有希望別把自己看成是“自尊人”、“價(jià)值人”和“自我實(shí)現(xiàn)人”。因此,激勵(lì)人的重點(diǎn)應(yīng)該放在肯定上。組長(zhǎng)歸納總結(jié),并代表小組將結(jié)論在全班或網(wǎng)上發(fā)布:(網(wǎng)上討論者要在此粘貼小組公布的結(jié)論,30分)案例中小苗的成長(zhǎng)過(guò)程充分說(shuō)明,激勵(lì)方式應(yīng)因人、因地、因時(shí)而制宜,人的特質(zhì)千差萬(wàn)別,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采用最適宜的方式來(lái)

4、進(jìn)行激勵(lì),而不是一味照搬,失去了激勵(lì)應(yīng)有的效果。人的需要有生理、安全、友愛(ài)和歸屬、尊重、求知、求美、自我實(shí)現(xiàn)等需要,獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、成長(zhǎng)、責(zé)任感、成就感等等,而對(duì)于小苗來(lái)說(shuō),他更需要的是尊重、自我實(shí)現(xiàn)、成就感,而公司對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)更是對(duì)他成長(zhǎng)很好的促進(jìn)。 如何激勵(lì)員工,小苗成長(zhǎng)的案例反映出該企業(yè)在管理中采取激勵(lì)員工的方法是成功的,是可行的,要讓員工為企業(yè)努力工作,在特殊經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,物質(zhì)激勵(lì)仍然是激勵(lì)員工最主要的形式。薪水不僅能保證員工生存,更因其能者多得的作用起到激勵(lì)效果。特別是精神上的滿足,同時(shí)激發(fā)出他們的工作熱情和干勁,提高工作效率。一、向他們描繪遠(yuǎn)景。領(lǐng)導(dǎo)者既要讓下屬了解工作計(jì)劃和目標(biāo),又要看到他們自己努力的成果員工愈了解公司目標(biāo),對(duì)公司的向心力愈強(qiáng),越能專心投入工作。二、授予他們的權(quán)力。一是讓員工明確授權(quán)的權(quán)責(zé);二是一旦授權(quán),就應(yīng)放讓他們?nèi)ジ桑P(guān)系建立在相互信任上,提高自主性和能動(dòng)性。三、“贊賞”,是最好的激勵(lì)贊美能夠使員工對(duì)自己更加自信、對(duì)工作更加熱愛(ài)、能夠鼓勵(lì)員工提高工作的效率。給員工的贊美也要及時(shí)而有效,當(dāng)員工工作表現(xiàn)很出色,主管應(yīng)該立即給予稱贊,讓員工感受到自己受到上司的贊賞和認(rèn)可。除了口頭贊賞,主管還可以使用書面贊美、對(duì)員工一對(duì)一的贊賞、公開(kāi)的表?yè)P(yáng)等形式鼓舞員工士氣。四、“傾聽(tīng)”員工意見(jiàn),共同參與決策傾聽(tīng)和講話一樣具有說(shuō)服力。主管應(yīng)該多多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論