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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021傅雷家書感悟心得 一個(gè)好的家庭訓(xùn)練,對孩子來說是一件好事,它可以打算一個(gè)孩子的人生,到底家庭訓(xùn)練是第一任教師,傅雷用了良好的方法把他兒子訓(xùn)練成才,讓人贊口不絕。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。下面就是我整理的傅雷家書感悟心得,盼望大家喜愛。 傅雷家書感悟心得1 傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)做一個(gè)爭論藝術(shù),讓我做父親的得到新奇養(yǎng)料。 同時(shí)也可以傳給別的青年;其次,極想激出你一些年輕人的感想爭論音樂的對手;第三,借通信訓(xùn)練你

2、的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不管是做人還是其他方面。 在那么多封家書中,我看到最多的除了父親對兒子傅聰?shù)慕逃?,還有是傅雷先生在藝術(shù),音樂方面的造詣很深。幾乎,每一封信中都向孩子談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,藝術(shù)修養(yǎng)等,而不僅僅是盼望孩子一天天沒有節(jié)制的訓(xùn)練,而是講究技巧,從事物中領(lǐng)悟情感,才能不做它們的奴隸,專心書寫自己的創(chuàng)作。 在家書中,不管是聰去波蘭留學(xué),還是后來赴世界各地演出,傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,時(shí)常賜予教導(dǎo),還時(shí)常寄給中國古典的文學(xué)名著及藝術(shù)方面的畫,書籍。 在傅雷先生教育孩子中,還有是怎樣叫孩子面對壓力,如何正確處理生活中的

3、問題,也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長道路上的進(jìn)展,所遇的困阻,同時(shí)細(xì)心的給出自己以往的閱歷,拳拳愛子之心,更是溢于言表。 傅雷家書感悟心得2 假如說傅雷家書是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物“或者經(jīng)典的教子篇“,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種看法和作風(fēng)。 但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深入但絕不晦澀的道理,從而給人以啟發(fā)。 對我的啟發(fā)那么是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和進(jìn)步即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。 因?yàn)?,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么標(biāo)

4、準(zhǔn)齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。 除此之外,其他比方,關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智掌握感情;常以星際或宇宙的視野對待人生的一切事物,因此明白人的局限性等等,皆為真知灼見,無不閃爍著理性的靈光! 以上便是一讀傅雷家書后的一些感想。所謂書不盡言,言不盡意“,讀后感只能記錄我的一局部收獲,更多的那么寫不出來,而是要融入身體。原來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最終目的。 傅雷家書感悟心得3 莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎大地沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒

5、沒有翅膀。 在一個(gè)慵懶的下午,帶著求知的欲望捧起一本書用心的閱讀傅雷家書。他是我國近世享有盛譽(yù)的翻譯大師和藝術(shù)批判家傅雷給兒子傅聰?shù)募倚耪帯_@是一部布滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,字里行間都流露出對兒子的愛和期望。 家書是真情的流露,再加上傅雷深沉的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來感人至深。使我從中學(xué)到不少做人的道理。教育兒子:一個(gè)年輕人如何做人、如何對待生活。告知兒子待人要虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇逆境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不傲慢;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家。這些都使我受益匪淺。 讓我感受最深得是傅雷在1954年1月30

6、日晚寫給傅聰?shù)男?。因?yàn)樵趦鹤幼吆蟮钠浯翁?,就想寫信,又怕兒子嫌煩。充分地表現(xiàn)出了一個(gè)父親對兒子的愛和理解。講解并描述了兩代人相處中青年人應(yīng)持有敬重長輩看法,理解長輩的情感的看法。長輩應(yīng)克制不太講究說話技巧,不夠耐煩的弱點(diǎn)。讓我懂得了如何與長輩溝通、相處。 在我們的生活中,我們的父親又何嘗不是如此待我們呢?當(dāng)我們傲慢時(shí),父親是我們的“警鐘;當(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí),父親是我們的“打氣筒;當(dāng)我們在外面受傷時(shí),父親是我們的“避風(fēng)港父愛如山,父愛宏大!讓我們常懷一顆感恩之心,來回報(bào)父親對我們的諄諄教導(dǎo)吧! 傅雷家書感悟心得4 拿起這本或許并不太重的書,卻覺得沉沉的。 理解過傅雷,為他的含冤自殺而感到憐憫

7、,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)峻、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層內(nèi)容,第一層是傅雷作為一位一般父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)心之情;其次層是傅雷與兒子猶如益友,知己般傾心地交談,爭論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的學(xué)問分子,仔細(xì)引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。 傅雷家書可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年月里,傅雷通過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。 愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在其次。讀了傅雷家書,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對伴侶疼惜敬重,政

8、治上關(guān)懷國家進(jìn)展,又如益友、知己般與兒子公平討論藝術(shù)的多個(gè)方面的獨(dú)特特征,并且還能從傅雷對孩子的訓(xùn)練中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛??赡苋绺道啄菢?,對我們有著一顆期盼之心,盼望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保存的愛。明白了父母的愛心,我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)、成人成才。 這是一本“布滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,也是“的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物,更是平凡又典型的“不聰慧的近代中國學(xué)問分子的深入寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。 仔細(xì)品嘗這本好書,你會(huì)發(fā)覺不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。 傅雷家書不行多得的文學(xué)之作。 傅雷家書感悟心得5 這絕不是一般的家書,它是一部的藝術(shù)學(xué)

9、徒修養(yǎng)讀物,也是一部布滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。 人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永久無盡頭。通過親生的兒女,連續(xù)自己的生命,也連續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國,為人類所能盡的力氣。因此,培育兒女也正是對社會(huì),對祖國,對人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)爭論藝術(shù),爭論音樂的對手;其次,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。 第三,借通信

10、訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),可以用嚴(yán)厲的看法對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家。 傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓舞與鞭策。使他有士氣與力氣,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長道路。傅聰這種喜愛祖國,信任祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的訓(xùn)練,是不能分開的。 再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治境況中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍中受到損害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的

11、父親,杰出的兒子,不平凡的家書。 傅雷家書感悟心得6 在這一篇篇的家書中,我可以深切的體會(huì)到傅雷夫婦作為父母對兒子的關(guān)愛與擔(dān)憂,在傅聰出國留學(xué)波蘭的第一天,傅雷是這樣寫的:媽媽隨時(shí)隨地都想哭眼睛已經(jīng)腫的不像樣了,干的發(fā)痛了,還是忍不住要哭。 兒行千里母擔(dān)憂,這句話在母親朱梅馥的身上表達(dá)了,它也在天下每一位母親的身上表達(dá)著。有的時(shí)候我很不明白為什么家長會(huì)擔(dān)憂我們自己出去,甚至還會(huì)不耐煩,跟他們吵。但其實(shí)我們并沒有理解到他們的苦心,沒有理解到他們作為父母對孩子的牽掛。 我從這些家書中感受到的不只是語重心長的教導(dǎo),而只是父母的關(guān)切和吩咐,那一封封的家書,與其說是教育,更不如說是談心,奇妙的幫傅聰化解

12、了生活中的一些問題。 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,書信的用法也越來越少,人們與它也漸行漸遠(yuǎn),但是我們與父母之間的隔膜卻好像越來越大了,遇事不愿與他們共享,寧可與同學(xué)們出去玩一天都不愿跟父母坐下來聊一會(huì)。 我和媽媽共同閱讀了這本書,對此她同樣深有感悟,她說:“如今的家長無視了同孩子的伴侶關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,我們因?yàn)槠惹械赝映升?,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,所以各種揠苗助長的措施出籠了。但是這樣真的有效果嗎?與孩子的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),漸漸的孩子不愿與我們討論問題,不愿與我們溝通,我們也不知道青春期時(shí)孩子懵懂的感情,不知道除了學(xué)習(xí)之外孩子的愛好與愛好,只是讓孩子嘗到了學(xué)習(xí)的壓力和恐懼,孩子的金色童年因此黯然失色。這是一本親子訓(xùn)練的典

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