數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)教職工簽到系統(tǒng)

1、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)綜合報(bào)告學(xué) 號(hào)：_0姓 名： 孫慧華小組成員： 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：5B803摘要隨著學(xué)校學(xué)生的人數(shù)的增加教師以及職工人數(shù)也不斷的增加， 所以對(duì)老師的 考勤工作就變的日益的繁重。為此，使用 Visual 開(kāi)發(fā)了教職工簽到系統(tǒng)，本 系統(tǒng)取代了傳統(tǒng)的人工操作， 利用計(jì)算機(jī)輔助管理教職工的日常出勤及缺勤情況 既提高了簽到的科學(xué)性，也減輕了學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)。利用 SQL Server 2008 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和編程設(shè)計(jì)，結(jié)合 Visual 中的 WinSock 控件實(shí)現(xiàn)了客戶端 與服務(wù)器模式的教職工簽到管理系統(tǒng)， 利用按鈕和登錄窗的方式實(shí)現(xiàn)了管理員登 陸、教職工簽到， 每類(lèi)信息的管理都做到了相

2、應(yīng)信息的查詢功能。 經(jīng)測(cè)試本系統(tǒng) 運(yùn)行正常，通過(guò)本系統(tǒng)可以做到教職工簽到的規(guī)范管理。1 需求分析需求來(lái)源本系統(tǒng)主要是對(duì)教職工簽到管理的系統(tǒng)。功能需求1 、教職工簽到并記錄；2 、添加某個(gè)教職工的基本信息；3 、修改某個(gè)教職工的基本信息；4 、刪除某個(gè)教職工的基本信息；5 、按照不同的條件對(duì)教職工簽到信息查詢統(tǒng)計(jì)；6 、系統(tǒng)以菜單方式工作數(shù)據(jù)需求本系統(tǒng)主要涉及的數(shù)據(jù)兩個(gè)表：基本信息表( information )和簽到管理表 ( signin )。基本信息表的屬性有編號(hào)，姓名，年齡，性別，日期。簽到管理表 有編號(hào)，日期，情況屬性性能需求要求系統(tǒng)具有可靠性，速度要快，方便簡(jiǎn)單。設(shè)計(jì)目的要求實(shí)現(xiàn) -

3、 “教職工簽到管理系統(tǒng)”記錄教職工的簽到情況，它包括：日 期，遲到情況。并根據(jù)不同的條件對(duì)教職工信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)查詢。設(shè)計(jì)要求 管理員功能：添加，修改，刪除教職工基本信息，對(duì)教職工簽到情況管理； 教職工功能：簽到3總體設(shè)計(jì)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為了滿足教職工簽到方面信息的管理功能，需要明確對(duì)該管理的各個(gè)功能， 各種操作都有哪些。數(shù)據(jù)庫(kù)中應(yīng)該有教職工以及管理員的基本信息， 這些來(lái)自于 該管理系統(tǒng)。教職工只能在客戶端進(jìn)行操作，當(dāng)教職工簽到時(shí)，由計(jì)算機(jī)記錄系 統(tǒng)的當(dāng)前時(shí)間，并且通過(guò)Win Sock將信息保存在服務(wù)器上，管理員可以操作服務(wù) 器，查看教職工的有關(guān)簽到信息。管理員可以修改、刪除、增加教職工的信息。 此種

4、信息禁止教職工自行輸入。除此之外，還要通過(guò)登錄名和密碼嚴(yán)格限定登陸 者的身份并且控制相應(yīng)的操作權(quán)限，只有管理員有權(quán)限修改賬戶以及密碼， 防止 其他密碼泄露造成的其他問(wèn)題。功能模塊圖:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指根據(jù)用戶的需求，在某一具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)上，設(shè)計(jì)數(shù) 據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)和建立數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)需要操作系統(tǒng)的支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)， 是信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和建設(shè)中的 核心技術(shù)。由于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的復(fù)雜性，為了支持相關(guān)程序運(yùn)行，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 就變得異常復(fù)雜，因此最佳設(shè)計(jì)不可能一蹴而就，而只能是一種反復(fù)探尋，逐步求精的過(guò)程，也就是規(guī)劃和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)對(duì)象以及這些

5、數(shù)據(jù)對(duì)象之 間關(guān)系的過(guò)程。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)分為6個(gè)部分：1.需求分析階段2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段3.邏輯結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)階段4.物理設(shè)計(jì)階段5.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施階段6.數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)階段。其中, 需求分析階段，概念設(shè)計(jì)階段，邏輯設(shè)計(jì)階段，物理設(shè)計(jì)階段獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)管理 系統(tǒng)；實(shí)施階段，運(yùn)行和維護(hù)階段依賴(lài)于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本信息表主要用于在系統(tǒng)中存儲(chǔ)教職工基本信息，包含了教職工的編號(hào)， 姓名，性別，年齡。其中編號(hào)是區(qū)分每個(gè)教職工的區(qū)別。簽到情況表是對(duì)每個(gè)教 職工的簽到情況進(jìn)行記錄管理。包括了教職工的編號(hào)，簽到日期，簽到情況?？?以通過(guò)檢索結(jié)果查看每個(gè)教職工或者每天的簽到情況。根據(jù)對(duì)系統(tǒng)需求的分析，教職工

6、只能完成簽到的功能。管理員則能通過(guò)賬號(hào) 和密碼進(jìn)入系統(tǒng)，完成對(duì)教職工基本信息進(jìn)行添加、刪除、更新，能夠?qū)灥降?情況根據(jù)不同的條件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)查詢。 根據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)。分析出數(shù)據(jù)各實(shí)體間 的關(guān)系如下所示。教職工E-R圖邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)分為兩個(gè)表，將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型。基本信息表的關(guān)系模型為：職工：（編號(hào)，姓名，年齡，性別）管理：（編號(hào)）管理員：（賬號(hào)，密碼）簽到管理表的關(guān)系模型為：管理員：（賬號(hào)，密碼）簽到信息：（編號(hào)，日期，情況）管理：（編號(hào)）本系統(tǒng)采用SQL sever 2008進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)及表的建立。本系統(tǒng)需要的表共有 兩個(gè)，即基本信息表和簽到情況表。具體設(shè)計(jì)如下：基本信息表字段名

7、稱(chēng)數(shù)據(jù)類(lèi)型字段長(zhǎng)度是否為空說(shuō)明編號(hào)char10NoKey姓名varchar20No年齡intNo性別char2No管理信息表字段名稱(chēng)數(shù)據(jù)類(lèi)型字段長(zhǎng)度是否為空說(shuō)明編號(hào)char10NoIn formatio n的外鍵日期varchar50No情況varchar20No簽到情況4 詳細(xì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建create database chy表的創(chuàng)建基本信息表create table information(num char ( 10) primary key,name char ( 20),sex char ( 2),age int)簽到情況表create table signin(num char(

8、10) foreign key(num) references information(num),data varchar(50),situation varchar(20)界面設(shè)計(jì)及功能實(shí)現(xiàn)主菜單模塊本模塊編號(hào)包括了系統(tǒng)管理、簽到、基本信息管理、簽到管理、幫助。其中 用戶可以直接進(jìn)入簽到模塊進(jìn)行簽到， 其他的模塊則需要登錄后才能使用。 系統(tǒng) 管理的子菜單有“登錄”與“關(guān)閉”。幫助的子菜單有“查看幫助”和“關(guān)于” 子菜單。用戶也可以點(diǎn)擊圖片進(jìn)入相應(yīng)的功能模塊。代碼如下：using System;using ;using ;using ;using ;using ;using sqlpublic

9、 partial class Menu : Formpublic Menu()InitializeComponent();private bool isLogined = false; ();private void button1_Click(object sender, EventArgs e) Show();總結(jié)本次課程設(shè)計(jì)應(yīng)用了 Visual 和 SQL 開(kāi)發(fā)了教職工簽到管理系統(tǒng)， 該系統(tǒng) 對(duì)教職工常用信息進(jìn)行相關(guān)操作， 主要完成了教職工平時(shí)的簽到， 系統(tǒng)管理員對(duì) 教職工常用信息以及簽到情況的管理， 較完美的實(shí)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)初的想法。 該系 統(tǒng)運(yùn)行性能良好，各種操作均可以穩(wěn)定執(zhí)行，人機(jī)交互界面較為美觀。利用 TREEVIEW控件和嵌套窗體使得界面的交互性較好。登錄系統(tǒng)的身份驗(yàn)證以及操 作權(quán)限設(shè)置保證了系統(tǒng)的安全性， 防止服務(wù)器端數(shù)據(jù)的泄露， 該系統(tǒng)的可移植性 良好。通過(guò)實(shí)踐和對(duì)比別人開(kāi)發(fā)程序的過(guò)程。 在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中， 出現(xiàn)過(guò)很多的問(wèn) 題，很多繁瑣的東西都需要反復(fù)的修改， 主要是前期工作不徹底， 對(duì)系統(tǒng)的需求 分析的要求認(rèn)識(shí)不夠清楚， 使得在后邊的工作中不得不經(jīng)常反復(fù)去修改。 使我體 會(huì)到設(shè)置中每一步的重要性。 所以在分析一個(gè)問(wèn)題時(shí)， 我們需要站在一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn) 的高度。最后，通過(guò)完成編程