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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!志愿服務(wù)自我鑒定5篇最新 志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。志愿效勞的精神奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步.下面是我為大家整理的志愿效勞自我鑒定五篇,盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 志愿效勞自我鑒定1 時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間兩年的時(shí)間已經(jīng)過去了。回想我來到_縣,來到_鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名榮耀的支援貧困縣方案的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時(shí)間里,我時(shí)刻不忘自我是一名志愿者,是一名大同學(xué)。時(shí)刻踐行志愿精神,把奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神牢記在心。在各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委和院指導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。使工
2、作本領(lǐng)、思想素養(yǎng)等方面都有了更進(jìn)一步的進(jìn)步。現(xiàn)將我這兩年的工作情景評(píng)價(jià)如下: 一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,充分展現(xiàn)當(dāng)代大同學(xué)的風(fēng)采 作為一名志愿者,去年七月來到_縣_鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊急的工作之中,為了更好,更細(xì)致的做好志愿者效勞工作,我在工作之余快速理解、熟識(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,把握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟識(shí)西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。經(jīng)過一段時(shí)間的臨床工作,我親身經(jīng)受了貧困地區(qū)的人民因病所困的苦痛和因病返貧的無奈,體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能安靜,以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。
3、這一切更堅(jiān)決了我從事醫(yī)療工作的信念和決心,我時(shí)刻提示自我,作為當(dāng)代大同學(xué),志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者效勞之中,為廣闊人民的安康生活奉獻(xiàn)一份微薄之力。 二、踏實(shí)肯干、努力做好各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神相貌 在效勞工作中,我始終把救死扶傷,實(shí)行人道主義的職業(yè)道德牢記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際情景,時(shí)刻提示自我要用真情感動(dòng)大家,一切從患者的利益動(dòng)身,全心全意為患者效勞。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差,患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化,往往心理負(fù)擔(dān)重,思想包袱大,給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便,討論到這一點(diǎn),我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用
4、的支出。 為此,我在工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能熬煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應(yīng)用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)比擬重,再病情惡化的情景下,不理解治療,堅(jiān)持要出院。對(duì)此,我熱情主動(dòng),耐煩細(xì)致的給他以及家人做思想工作,消退他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的心情,并討論到患者的經(jīng)濟(jì)情景,免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)熬煉,獲得了良好的效果并節(jié)約了開支,贏得了他們的信任。 三、其他方面的工作 在做好效勞單位的工作的同時(shí),我還進(jìn)取參加其他方面的工作和活動(dòng)。 為響應(yīng)國(guó)家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣闊農(nóng)民看病
5、難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,發(fā)動(dòng)廣闊農(nóng)民進(jìn)取參加并組織醫(yī)療隊(duì)深化農(nóng)村、敬老院開診義診活動(dòng),為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的安康保健常識(shí)獲得了良好的社會(huì)效益,用自我的實(shí)際行動(dòng)踐行了大同學(xué)志愿者的宗旨。 四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色 工作之余,我還抽出必需的時(shí)間刻苦討論理論學(xué)問,遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)學(xué)問,我會(huì)非常愿意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)學(xué)問爭(zhēng)論會(huì),共同探索出了幾種常見病的特色療法,屢次受到指導(dǎo)的表揚(yáng),我也所以豐富了學(xué)問,增長(zhǎng)了閱歷,收獲甚多。此外,經(jīng)過自我的努力,二零零八年九月,我順當(dāng)?shù)慕?jīng)過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。 五、強(qiáng)化自我,實(shí)現(xiàn)人生目的和價(jià)值 一年的
6、志愿效勞生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自我的人生目的和價(jià)值,要擺正位置,認(rèn)準(zhǔn)主角定位,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷進(jìn)步自身的素養(yǎng)和本領(lǐng),將人生目的遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合自身實(shí)際,一步一步努力去實(shí)現(xiàn),將自我變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,表達(dá)出自我的價(jià)值所在。 總之,這些志愿效勞生活經(jīng)受,使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從同學(xué)到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿效勞義務(wù),獲得了必需的進(jìn)步和成果,熬煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿效勞工作也成為我人生的一段重要經(jīng)受。在指導(dǎo)、同事和志愿者伴侶們的關(guān)懷幫助下,使我增長(zhǎng)了見識(shí)、開拓了視野。 以上是我在_縣_鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的效勞工作中的心得
7、和體會(huì),現(xiàn)向上級(jí)指導(dǎo)匯報(bào),缺乏之處,請(qǐng)懇請(qǐng)指導(dǎo)批判指正,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成為一名合格的醫(yī)療工,回報(bào)社會(huì),為和諧社會(huì)的建立奉獻(xiàn)一份力氣。 志愿效勞自我鑒定2 學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建立的重要方面、訓(xùn)練培育青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,結(jié)合自身實(shí)際,于2021年3月5日,我校團(tuán)委副書記王珊老師和我院團(tuán)總支副書記吳小川老師,以及我院同學(xué)在我校實(shí)訓(xùn)基地開展了一次好處深入的學(xué)雷鋒活動(dòng)“踐行雷鋒精神,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?,F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下評(píng)價(jià): 一、專心宣揚(yáng),仔細(xì)落實(shí)。 在接到學(xué)校團(tuán)委下
8、達(dá)的有關(guān)文件精神之后,我院準(zhǔn)時(shí)召開團(tuán)總支全體會(huì)議,仔細(xì)領(lǐng)悟有關(guān)文件精神的資料,專心綻開爭(zhēng)論,聽取大家看法,最終確定活動(dòng)方案。方案確定之后,在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)展廣泛宣揚(yáng),會(huì)后專心從各班調(diào)查落實(shí),確定參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。 二、仔細(xì)組織,調(diào)動(dòng)一切有利因素參與活動(dòng)。 進(jìn)展廣泛宣揚(yáng)之后,仔細(xì)落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參與雷鋒日活動(dòng)。 三、全面清理、不留白色垃圾。 為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛和大家的專心性,帶隊(duì)老師帶著我們開展了一系列熱身活動(dòng),如:小組相貌展現(xiàn)、節(jié)奏大家拍等。在綻開活動(dòng)階段,我院團(tuán)總支本著全面清理的原那么,對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)展了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到
9、清理,我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。 四、仔細(xì)評(píng)價(jià),改善組織形式。 在活動(dòng)完畢后,我院準(zhǔn)時(shí)綻開評(píng)價(jià)工作,把活動(dòng)的閱歷和缺乏之處綻開爭(zhēng)論,以便以后更好地開展工作。雖然活動(dòng)的開展獲得了一些成果,但活動(dòng)的組織開展也暴露出一些缺乏,如:支配工作時(shí),個(gè)別同學(xué)專心性不高,以致于活動(dòng)不能準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)完畢時(shí),個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合,無視紀(jì)律,以致于鋪張群眾的時(shí)間。 發(fā)覺這些缺乏為我院以后開展工作打下了良好的根底:今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)絡(luò),變被動(dòng)為主動(dòng),提早理解活動(dòng)資料及要求,專心開展活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開展情況,同時(shí)仔細(xì)評(píng)價(jià),專心進(jìn)取,以進(jìn)步團(tuán)總支的凝聚力與向心力。 志愿效勞自我
10、鑒定3 能當(dāng)上_百年校慶的志愿者是多么榮幸的一件事!在我得知自我被校團(tuán)委青年志愿者效勞中心錄用為校慶交通指揮組的志愿者時(shí),心里還是很興奮的。能在自我的人生當(dāng)中遇上這么一件喜慶的事,實(shí)屬難得! 在這次的志愿效勞過程中,我獲益良多。先不說豐富的三餐,_為我們細(xì)心支配以外,在這次的活動(dòng)中,我更是收獲了友情和感動(dòng)。從_校慶的彩排過程中,我就結(jié)交了來自不一樣學(xué)院,但都熱心為校慶效勞的志愿者們。從組長(zhǎng)們的合理分工,組員之間的互相協(xié)作,我更是體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣。到了正式上崗的那一天,天還沒亮就得從床上爬起來,為的只是為校慶出一份微弱的力氣。從躍進(jìn)北步行來到保衛(wèi)處,看到大家都穿上志愿者的馬甲,戴上專用的袖章
11、,我們根據(jù)原方案站在指定的崗位上,大家都喜上眉梢。剛開頭車流量還不太大,我們尚算應(yīng)付得來??墒请S著時(shí)間漸漸地推移,人流量、車流量漸漸增多,我們看到穿著顏色斑斕的校慶志愿服,大家都仰頭闊步地向會(huì)場(chǎng)邁進(jìn)。車輛開頭陸陸續(xù)續(xù)地駛?cè)胛覀冐?fù)責(zé)的3號(hào)停車場(chǎng),我們就根據(jù)間隔好的位置指引車輛停好。司機(jī)們都很協(xié)作,我們也干得很投入。之后我負(fù)責(zé)指揮的那部車停好了,從車?yán)镒叱鲆晃桓叽蟮耐鈬?guó)人,他向我友好地微笑,還向我問_運(yùn)動(dòng)場(chǎng)要怎樣走,他并沒有用英文來問我,而是用了嫻熟的一般話??墒?,我最終發(fā)揮了自我英語專業(yè)的優(yōu)勢(shì),用一口流利的英文解答了他的問題。明顯,他滿足地笑了,我也感到內(nèi)心的愉悅。 到了11點(diǎn)左右,原來按本來方
12、案是吃飯時(shí)間,可是車流量到達(dá)了頂峰期。每當(dāng)有車輛駛?cè)耄覀兌急匦韪囕v跑到停車線,如此一來,我們跑了不明白有幾十趟了,并且還要跑到上頭的那一層去,根本上是沒得休息了。之后,車位滿了,我們還需要指引司機(jī)走到六一區(qū)去停車。向我們問路的校友更是數(shù)都數(shù)不清,但我都耐煩地向他們解答了問題,為校慶出一分力。 早上的志愿效勞歷時(shí)4個(gè)多小時(shí)才完畢,毋庸置疑,這次的志愿效勞很考驗(yàn)我的耐力和長(zhǎng)久力,看著同伴們這么辛勤地工作,我也不忍心去休息。我想,在她們身上,我真的學(xué)到了許多,包括她們堅(jiān)持不懈的忍受力和樂于助人的精神。 晚上的站崗時(shí)間不是很長(zhǎng),到了休息時(shí)候了,我也只能說句不舍,我想再辛苦也是值得的。到底華農(nóng)的百
13、年校慶,就僅有這么一次。能在這次校慶活動(dòng)中呈現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,是我們的傲慢。到此刻,每每看到我們交通指揮組的合照,我都非常感動(dòng),那是寶貴的友情,那是一筆珍貴的財(cái)寶,讓我受益無窮。 志愿效勞自我鑒定4 五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以提倡和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想政治和傳統(tǒng)美德訓(xùn)練的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年同學(xué)志愿效勞的專心性,立足學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。 一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。 五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委挺直指導(dǎo),詳細(xì)工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和同學(xué)會(huì)外聯(lián)部策劃、組織
14、和施行。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的效勞體系,組成了一支不斷壯大進(jìn)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。 目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年效勞的青年志愿效勞隊(duì):“愛校護(hù)校志愿效勞隊(duì)29人,“一助一青年志愿效勞隊(duì)31人,“3月禮貌月青年志愿效勞隊(duì)41人,“愛護(hù)市政設(shè)施青年志愿效勞隊(duì)55人。 二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建立,確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、制造性。 由于青年志愿者效勞活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在效勞過程中,志愿者、效勞對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地改變,所以,務(wù)必進(jìn)步志愿者效勞技能、
15、效勞程度和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于效勞開展,效勞程度的進(jìn)步。 1。結(jié)合高初中同學(xué)學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的喜愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的專心性。 2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、討論志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為根底,以志愿者的溝通為紐帶,創(chuàng)立專題爭(zhēng)論學(xué)習(xí)制度,充分鼓舞并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和制造性。 我校在進(jìn)展青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一向把加強(qiáng)愛國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義訓(xùn)練,提倡尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)省的道德風(fēng)氣,關(guān)懷別人、無
16、私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培育青年志愿者思想道德素養(yǎng)培育的重點(diǎn)。 三、仔細(xì)開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),進(jìn)步志愿者活動(dòng)的參加性、基層性。 我校開展的青年志愿者效勞活動(dòng)充分表達(dá)了“自主訓(xùn)練的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以同學(xué)為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓同學(xué)在參加志愿者社會(huì)效勞活動(dòng),接觸了社會(huì)、理解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,呈現(xiàn)了青年同學(xué)蓬勃向上、敢于理論的專心的精神狀態(tài),進(jìn)步了與人溝通、懂得妥協(xié)、擅長(zhǎng)協(xié)作等方面的潛力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和理論的深化而不斷加深。 1。立足學(xué)校,當(dāng)好53中人。 (1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“學(xué)校禮貌公約,并組織成立學(xué)校禮貌監(jiān)
17、視隊(duì),對(duì)學(xué)校內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)展訂正、實(shí)行攝像并在學(xué)校電視臺(tái)播放;幫助全部需要幫助的師生和家長(zhǎng),猶如同學(xué)病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建立、精神禮貌建立等方面專心參加,喊響了“有困難找志愿者的效勞口號(hào)。 (2)開展“青年綠色禮貌學(xué)校主題志愿效勞活動(dòng)。 號(hào)召全校青年志愿者在學(xué)校內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三午時(shí)其次節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)效勞隊(duì)都將輪番到學(xué)校各部門進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng)。幫助老師清掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館
18、等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門老師對(duì)志愿者的效勞賜予的書面看法反應(yīng)均為“優(yōu)。 (3)仔細(xì)組織開展學(xué)?!耙恢婚L(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。 “一助一活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一的對(duì)象有些是本班的同學(xué),有些是本班級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)展心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。依據(jù)統(tǒng)計(jì),從2021年至今,參與人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì),并且效果很好。 在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力提倡下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金,對(duì)生活有困難的的同學(xué),賜予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且?guī)椭麄償[正心態(tài),仔細(xì)學(xué)習(xí)。
19、 2。走向社會(huì),做好社會(huì)人。 (1)廣泛開展社會(huì)公益效勞,建立活動(dòng)基地,打出具有必需社會(huì)效應(yīng)的效勞工程。 (2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一長(zhǎng)期結(jié)對(duì)效勞工作。 我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)絡(luò)各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)效勞,并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給常常性效勞。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面賜予受助對(duì)象挺直效勞,更在精神層面賜予他們效勞,他們深化社區(qū)居委會(huì)宣揚(yáng)與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣揚(yáng)等;清掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣揚(yáng)單、輔導(dǎo)小同學(xué)等。 (3)開展“敬老尊師志愿效勞活動(dòng)。 每年9月以重陽節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織同學(xué)探望慰問退休老師,幫助他
20、們解決生活中的實(shí)際困難。局部班級(jí)與退休老師進(jìn)展“一助一結(jié)對(duì),定期到退休老師家清掃衛(wèi)生,探望老老師。 (4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)訓(xùn)練做奉獻(xiàn)。 青年志愿者專心參加到幫助民族地區(qū)同學(xué)的行動(dòng)中來。 (5)專心參加環(huán)境愛護(hù),大力開展“愛護(hù)母親河青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)方案。 四、建立鼓勵(lì)機(jī)制,鼓舞同學(xué)專心參加,確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、常?;?科學(xué)的鼓勵(lì)機(jī)制能激發(fā)同學(xué)專心參加到青年志愿者活動(dòng)中來,我校透過一系列嘉獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在學(xué)校中重要地位,利用學(xué)校學(xué)校播送站宣揚(yáng)陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者,每年評(píng)選學(xué)?!笆眩?nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,出色的志愿者
21、推舉到市級(jí)評(píng)比。 志愿效勞自我鑒定5 在高中的時(shí)候,有聽說過“志愿者這個(gè)名詞,但對(duì)它真正的含義并不是很理解。進(jìn)入大學(xué)以后,我第一次明白原先各個(gè)高校都有志愿者這個(gè)隊(duì)伍。大一時(shí)由于某種緣由,沒有到志愿者那兒報(bào)名參與面試,有點(diǎn)兒遺憾。隨著對(duì)志愿者的深化理解,我對(duì)自我說,怎們樣也得在大學(xué)四年當(dāng)一下志愿者,為社會(huì)效勞。于是,在大一開學(xué)初,我就去報(bào)了名。 我明白志愿者所表述的是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神。志愿者所做的,其實(shí)會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。 志愿者似乎一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。志愿者就是扶貧濟(jì)困,助人為樂的代名詞,它傳遞了愛心,傳播了禮貌,這種愛心與禮貌,其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可及。 志愿者所傳遞的那份愛心,從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,它供應(yīng)了社交和互助幫助的時(shí)機(jī),加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)心,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。 我們系志愿隊(duì)每周四午時(shí)都會(huì)利用沒上課的時(shí)間去探望一位年過八旬的老人,幫她整理整理東西,打打水,聊談天等。這一次,我也參與了這個(gè)活動(dòng)。我們來到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓,翻開一扇大門,走了進(jìn)來,我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門,過了好一會(huì)兒都沒人應(yīng)門,我們怕老人出現(xiàn)什么問題,就在門外一向喊,過了一會(huì)兒,我們聽到了腳步聲。那扇我期盼已久的小門最終翻開了,出來
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