2021年高三家長會(huì)發(fā)言稿感言1500字3篇_第1頁
2021年高三家長會(huì)發(fā)言稿感言1500字3篇_第2頁
2021年高三家長會(huì)發(fā)言稿感言1500字3篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年高三家長會(huì)發(fā)言稿感言1500字3篇 作為高三的同學(xué)家長,首先要理解高考不是單純的學(xué)問的考試、力量的考試,是全方位的素養(yǎng)考驗(yàn)。以下是我給大家整理的2021高三家長會(huì)發(fā)言稿感言1500字,盼望可以關(guān)心到大家! 高三家長會(huì)發(fā)言稿1 首先,感謝各位家長在百忙之中參與家長會(huì)。剛剛校長已經(jīng)把近期學(xué)校的工作及學(xué)校對全體同學(xué)的要求和對家長們的盼望作了報(bào)告,各位任課教師也就自己學(xué)科的教學(xué)狀況做了說明,下面我就我們高三一班的詳細(xì)工作給各位家長做匯報(bào)。 我將談以下幾個(gè)方面的問題。 一.任課教師的工作狀況。 這是家長們最關(guān)懷也是最不放心的問題。剛剛各位科任教師已經(jīng)把

2、自己的工作狀況做了簡潔的介紹。我還要告知大家的是,我們的這個(gè)隊(duì)伍是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體。 首先,各位任課教師都有具有高度的責(zé)任心和主動(dòng)的工作看法。 高三教師首先要具備的素養(yǎng)就是閱歷的積累和高度的熱情。大家都知道,我們曾經(jīng)面對了學(xué)校前途特別困難的選擇(具體說明),但是我們沒有因此而影響自己的工作,高三組的辦公室內(nèi)每天都布滿著對同學(xué)的分析和教學(xué)閱歷的溝通。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)展了比擬多的教研活動(dòng),以往高三的教師都因?yàn)楣ぷ髅Χ粎⑴c教研,但是本學(xué)期我們克制困難放棄傳統(tǒng)觀念,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),而且在活動(dòng)中都做為骨干趕到了關(guān)鍵作用,通過教研,教師們積累了更多的閱歷,活動(dòng)中教師們發(fā)揮了自己的聰慧才智和

3、主動(dòng)的創(chuàng)新精神,把活動(dòng)中學(xué)到的閱歷準(zhǔn)時(shí)應(yīng)用到教學(xué)中去,促進(jìn)了教學(xué)工作。 高三的一年,短暫,但是對教師來說卻是很漫長,時(shí)間要一天一天地過,大家可能想象不到我們每一天的情況。進(jìn)入高三之后,理科班的各學(xué)科每天都有課,大家可能不理解高三的教師上一節(jié)課的辛苦。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課40分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,通常狀況下,象我這樣20幾年閱歷的所謂老教師,也要花去2-3小時(shí)的預(yù)備時(shí)間,要寫教案,查閱資料找習(xí)題,習(xí)題要做好答案,留過作業(yè)后還要用去1-2個(gè)小時(shí)的修改時(shí)間,除這些必做的事情之外,還要進(jìn)展教研,而且還要常常找同學(xué)溝通學(xué)習(xí)狀況,假如工作時(shí)間再有一些會(huì)議或其他工作,就必需加班完成備課任務(wù)。這些我們教師都毫無怨言,作

4、為我們應(yīng)盡的職責(zé)仔細(xì)去完成。 我這里不是要單純給各位家長介紹這些,我最引以為驕傲的是,我們的教師可以以博大的胸懷去愛我們的同學(xué)。各位家長可能都理解,當(dāng)今我們的社會(huì),訓(xùn)練行業(yè)有各種為大家所不愿承受的行業(yè)不正之風(fēng),我要告知大家,在我們的集體里沒有這些驚奇現(xiàn)象。師生相處2年多的時(shí)間,已經(jīng)交融為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在我們這個(gè)集體里,教師猶如父母和兄長,到處關(guān)懷同學(xué),對教師的鼓舞,同學(xué)們可以感受到暖和和信念,而對于教師的批判訓(xùn)練,同學(xué)們會(huì)體會(huì)出教師們嚴(yán)峻的愛惜。我們的孩子們在學(xué)校里對教師的依靠和信任已經(jīng)浸透到他們的意識之中,所以如今我可以特別傲慢地講,我們的工作很勝利!因?yàn)槲覀儾粌H可以很好地教授同學(xué)學(xué)問,而

5、且我們已經(jīng)做到了教同學(xué)們怎樣做人! 二、學(xué)校的管理:(簡潔介紹)嚴(yán)格的管理制度(同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn),針對我校實(shí)際制訂同學(xué)行為十不準(zhǔn),實(shí)行封閉校內(nèi)管理,保證同學(xué)安定的學(xué)習(xí)秩序和人身平安),實(shí)行嚴(yán)格的作息時(shí)間支配,下面我將同學(xué)一周的時(shí)間支配說一下,每天早7點(diǎn)上早課,午休一個(gè)半小時(shí)。一二自習(xí)4:406:10,為全體同學(xué)必上,三四自習(xí)7點(diǎn)9:10除住宿生外其他自愿。另外,為保證同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校為住宿生開設(shè)第五自習(xí),9:3010:30)。周六補(bǔ)課到下午2:30。住宿生每周可以回家一次,住宿生周日晚六點(diǎn)之前必需返回學(xué)校上自習(xí)。盼望家長精確把握孩子的作息時(shí)間,防止出現(xiàn)意外。 二.同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況。 我們班

6、級住宿的同學(xué)占一大半,許多同學(xué)不常?;丶?,間或回家一次,可能也不會(huì)跟家長議論更多的學(xué)校的事情。剛剛我已經(jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系,大家可能也不難想到,同學(xué)之間也肯定是團(tuán)結(jié)的。如今的孩子們獨(dú)特差異很大,但是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c(diǎn)之一就是熬煉同學(xué)的性格,讓同學(xué)樹立集體觀念,團(tuán)隊(duì)意識,協(xié)作精神。學(xué)習(xí)是一種自私的行為,但是也是最可以考驗(yàn)同學(xué)做人的原那么的。我們的班級內(nèi)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中可以相互毫不保存地相互關(guān)心,共同進(jìn)步。同時(shí),班級的日常工作都能仔細(xì)負(fù)責(zé),在我們這個(gè)集體里,自私是站不住腳的,自私會(huì)遭到遣責(zé)。 但是,并不是沒有競爭,在學(xué)習(xí)上,我們還要提倡競爭,不管成果好的還是比擬差的,都要找自己的對手

7、,我也常常在背后進(jìn)展挑撥離間,鼓舞同學(xué)們攻擊對手。 另外,同學(xué)們的自理力量也相當(dāng)強(qiáng),我這個(gè)做班主任的如今特別輕松,班級的日常工作差不多全部是由同學(xué)們自己處理。班級連續(xù)實(shí)行周負(fù)責(zé)制度,一周內(nèi)的班級工作,比方值日的衛(wèi)生、紀(jì)律等各項(xiàng)工作都由值日小組負(fù)責(zé),小組長即本周的值日班長,全權(quán)負(fù)責(zé)本周的各項(xiàng)工作。 三.同學(xué)中表現(xiàn)的問題 1、開學(xué)初表現(xiàn)的過渡期的煩燥的現(xiàn)象。 這種現(xiàn)象也是每屆高三同學(xué)普遍存在的現(xiàn)象。進(jìn)入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間延長等的壓力,有些同學(xué)開頭出現(xiàn)不適應(yīng)病癥,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。詳細(xì)表現(xiàn)是:常常煩燥,不穩(wěn)定。開學(xué)后晚課時(shí)間延長到11點(diǎn),調(diào)整時(shí)間后如

8、今是到10點(diǎn)30,但是大局部同學(xué)都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)30以后,身體開頭出現(xiàn)疲憊,意志力強(qiáng)的同學(xué)可以克制,意志力弱的同學(xué)就要放棄了,逃自習(xí)回寢室睡覺等。還有心理上的壓力和成果的壓力,因?yàn)槌3_M(jìn)展考試,許多同學(xué)成果忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成果低的時(shí)候就會(huì)失去信念。 這樣的狀況下,我們教師會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并常常找同學(xué)談心,分析緣由,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心他們排除心理煩燥。 另外,在同學(xué)中間也存在一些擔(dān)心定因素,比方有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),還有個(gè)別同學(xué)因?yàn)閼賽鄣扔绊憣W(xué)習(xí)(依據(jù)考試狀況,類似偏等問題具體說明)。 四.家長應(yīng)當(dāng)做些什么 作為高三同學(xué)家長首先要理解高考不是單純的學(xué)問的考試、力量的考試,是全方位的素養(yǎng)考驗(yàn)

9、。學(xué)問、力量僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素心理素養(yǎng)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素心理素養(yǎng)。因?yàn)椋?1、高考是難度的考試,是速度的考試,緊急快速之中能否靜心思索是心理的考試。 2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,所以考生除了要具備肯定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。到達(dá)學(xué)問、力量、心理的完善結(jié)合才能超越自己的極限。 3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的。所以考生遇到不會(huì)做的題要能坦然處之。 4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程事實(shí)上是考生學(xué)問的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過程。而心理能量釋放的過

10、程是學(xué)問能量釋放過程的根底,催化劑。 以上這些可能是理論性太強(qiáng),通俗一點(diǎn)講,高考不但是考學(xué)問,而且還要考閱歷。高三復(fù)習(xí)的過程,不但是學(xué)問的積累,還是閱歷的積累過程。作為一名高三的同學(xué),每一位同學(xué)都有他的追求方向和目的,都會(huì)身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,肯定要給孩子們充分的理解。 不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照看孩子,常常關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)成果。 感謝大家! 高三家長會(huì)發(fā)言稿2 各位家長、你們好: 感謝大家在百忙中能來參與這次家長會(huì),來這兒商討我們共同的大事高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必需共同參加的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子我的同學(xué),還有全體

11、科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是成功的根底保證人物后勤部長。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是宏大的。既然是一場戰(zhàn)斗,成功必將屬于有預(yù)備者。我們應(yīng)當(dāng)預(yù)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的學(xué)問。 各位家長,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬離高考只有三個(gè)月了,高三對我們的每一位同學(xué)來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參與高考了,他們?nèi)缃裾幵谂郎降钠D辛困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請來,共同關(guān)懷、理解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活情況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和推動(dòng),使學(xué)校、同學(xué),家庭三方形成合

12、力,總之一句話,就是一切為了同學(xué)。這是我們訓(xùn)練的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。我盼望也信任,從這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身,我們的家長會(huì)肯定可以到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的程度,為他們在2021年高考考出好成果做最有效的努力,考上抱負(fù)的大學(xué)。所以,我今日發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。 如今我就我班的訓(xùn)練教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家溝通,不當(dāng)之處,敬請各位家長批判指正。 一、班上根本狀況 高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個(gè)大家庭。我們的班級是一個(gè)布滿新奇血液的班級,我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)主動(dòng)向上的班級。 各位家長我們的同學(xué)學(xué)習(xí)是很苦

13、、很累的,早上一睜眼就開頭學(xué)習(xí)始終學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)特別緊急。盡管放學(xué)后時(shí)間特別短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依舊有許多同學(xué)早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的同學(xué)我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。 假如說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人尊敬的,我們班男生是平行班里最多的,而且許多都是英語學(xué)科比擬差的,但是有許多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有許多同學(xué)雖然成果不夠抱負(fù)、學(xué)習(xí)中會(huì)常常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),始終在堅(jiān)持。總體而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用悄悄無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的同學(xué)

14、是值得尊敬的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著宏大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的同學(xué),看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們?jiān)強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的同學(xué)而感到幸運(yùn),也為有這樣的同學(xué)感到驕傲,我下定決心要盡的努力,讓更多的同學(xué)考上大學(xué)。 二、班級目前存在的問題。 1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小缺點(diǎn)多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目的的因素。就拿時(shí)間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不擅長抓點(diǎn)滴時(shí)間。有一局部同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。 2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同

15、學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去催促,他們又不喜愛別人去管,自己又管不住自己。他們不情愿教師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比擬稚嫩,所以怎樣讓我們的好心被他們承受,對他們的進(jìn)展產(chǎn)生主動(dòng)影響,是值得我和各位家長仔細(xì)考慮的問題。 3、意志品質(zhì)需進(jìn)步。其實(shí)造成成果不佳是多方面的,智力程度差異不是最主要的,以前的學(xué)問根底也不是打算性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目的和方案不能堅(jiān)持究竟,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成果差的最重要的緣由,誰都會(huì)訂方案有的人能堅(jiān)持三天,

16、有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成果差的緣由,不能按教師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們教師們在總結(jié)那些成果好的同學(xué)的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些同學(xué)聽教師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任教師,信任這樣做是正確的,并能持之以恒,成果自然會(huì)特別優(yōu)異。 4、不注重詳情。集中表達(dá)在做題時(shí)馬虎大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于馬虎大意丟掉許多的分?jǐn)?shù)。 三、其他方面 1、同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)峻,主要表如今三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。 2、局部同學(xué)心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把許多學(xué)問都學(xué)完。 3、許多同學(xué)只停留在

17、苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。 3、不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目的定得太高,有時(shí)把目的定的太低。 4、不能正確地對待每一次考試成果,特殊是一次,兩次考得不抱負(fù)就感到無所適從,丟失信念。 歸納起來主要的問題是:壓力比擬大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信念缺乏。針對以上這些問題,我想我們從教師和家長的角度應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢? 四、給家長的一些建議 九不要 1、不要期望過高。要理解子女的實(shí)際程度,要做子女高考目的的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。 2、不要盲目否認(rèn)。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以確定,樹立孩子的信念。要學(xué)會(huì)觀賞同學(xué),要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,

18、是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)同學(xué)認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材勝利的欲望被激起時(shí),同學(xué)能學(xué)不好嗎?要理解他們,敬重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上同學(xué)的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓舞的話語,一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足,布滿動(dòng)力了。 3、不要以成果論英雄,要正確對待同學(xué)的成果。 4、不要過分愛護(hù),照看要適當(dāng)。 5、不要過分干預(yù),要給他們以自由的空間。 6、不要制造不良心情,要制造良好的家庭氣氛。要心情穩(wěn)定,精神開心。 7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。 8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。 9、不要規(guī)定孩子必需考上什么大學(xué)。 五要 1、要

19、重視孩子的心理安康:多做主動(dòng)的示意,使孩子以一顆平常心去對待高考。 2、要留意孩子的飲食,做好后勤保障。 3、要常常和教師溝通:家長要和教師多溝通,多發(fā)覺問題,協(xié)作學(xué)校做好工作。 4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好預(yù)備。 5、要重新認(rèn)識孩子。 敬重的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和同學(xué)一樣緊急,所以請廣闊家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培育成優(yōu)良的人才! 最終再一次感 高三家長會(huì)發(fā)言稿3 敬重的家長伴侶: 特別感謝各位家長伴侶在繁忙的工作中,抽出時(shí)間參與這次家長會(huì)。在間隔 高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們再次聚首。本次家長會(huì),將以學(xué)校和家庭親密協(xié)作、關(guān)心同學(xué)順當(dāng)度過高考

20、前的困難時(shí)期為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)高三本學(xué)期的工作和將來一個(gè)月的方案、支配,并就如何關(guān)心孩子作好最終的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任教師介紹本班狀況、傾聽家長建議和家長伴侶進(jìn)一步做互動(dòng)溝通。 本學(xué)期的工作和聯(lián)考成果。 本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間??梢哉f本學(xué)期是時(shí)間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的其次輪的復(fù)習(xí),做了以下工作: 1、開學(xué)初,進(jìn)展了詳盡的期末成果分析。分析各種數(shù)據(jù)、班級組、班級、備課組各個(gè)層次,都進(jìn)展了總結(jié)和反應(yīng),使考試的作用發(fā)揮到。 2、勝利進(jìn)行了白日誓師大會(huì)。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情

21、,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為將來三個(gè)月的學(xué)習(xí)制造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。 3、帶著全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考閱歷,購置最新復(fù)習(xí)資料和獵取最新高考信息。 4、依據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際狀況,以及家長同志的建議,調(diào)整了進(jìn)度表和課程表,把晨讀時(shí)間后置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為全部同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時(shí)間,有效進(jìn)步了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個(gè)進(jìn)度表受到了絕大多數(shù)同學(xué)、教師和家長的歡送。 5、二輪復(fù)習(xí),各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)方案,對每一局部學(xué)案的編制進(jìn)展了詳細(xì)的分工,方案詳細(xì)到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)展了一次復(fù)習(xí)示范

22、課。同時(shí),在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)展了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進(jìn)展了充分確定,并提出了許多珍貴建議。 6、作為教學(xué)工作的重要組成局部,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程根本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。 7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程特別嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)展數(shù)據(jù)發(fā)布和成果分析,標(biāo)準(zhǔn)猶如高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均獲得了特別杰出的成果:第一次總體成果是第三;這一次,總體成果是第四。這個(gè)名次,我們感到特別滿足。成果意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)峻外流的狀況下,依靠薄弱的根底、

23、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和宏大的社會(huì)壓力,在成果上超越了幾個(gè)大縣一中、僅僅位居一兩個(gè)超級大縣一中之后。 總之,經(jīng)過三年來的艱辛努力,經(jīng)過高三階段的扎實(shí)工作,我們?nèi)w教師和同學(xué)們一道,在各位家長關(guān)注的目光中,走過了風(fēng)雨坎坷,戰(zhàn)勝了困難險(xiǎn)阻,最終走到了光明的前頭。此刻,我們的家長、教師和同學(xué)一樣,心情難于安靜,我們就要共同走過五月,去摘取勝利的金蘋果了。我們將如何走過這個(gè)關(guān)鍵的五月? 將來一個(gè)月的方案支配。 在我寫給高三同學(xué)的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)爭論、制定的五月方案印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。這個(gè)方案的主要內(nèi)容是: 1、一次勝利家長會(huì)。同學(xué)前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更

24、加宏大。我們盼望,通過這次勝利的家長會(huì),把我們學(xué)校和家長的力氣有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任教師將把自己的建議供應(yīng)給家長,也懇請各位家長伴侶,留下你們的珍貴建議。 3、一段靜心思考期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由同學(xué)自己總結(jié)反思、回憶課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理學(xué)問。這是一段極為需要寧靜的時(shí)期,也將是特別重要的自我總結(jié)進(jìn)步的時(shí)期。請家長伴侶關(guān)心學(xué)校給同學(xué)制造良好的心理環(huán)境,用賞識和暖和,讓他們沉靜下來、靜靜地進(jìn)展學(xué)問的吸納。 這一個(gè)月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓舞勸慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不實(shí)在

25、際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個(gè)同學(xué)而言,都不行避開地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說特別需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過分的壓力又會(huì)導(dǎo)致心理的障礙和心情的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避開這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)整好了,30天,同樣可以制造奇跡!有許多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的同學(xué),肯定會(huì)有更多的人譜寫六月的輝煌! 幾點(diǎn)建議: 家有考生,如履薄冰。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點(diǎn)是我給各位家長的建議: 第一留意調(diào)整自己的心態(tài)。很多家長都是闖

26、過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時(shí)候,卻比孩子本人還緊急,有的甚至已經(jīng)開頭覺都睡不踏實(shí)了,飯也吃不香了。高考對我們來說確實(shí)重要,單我們的身體和心態(tài)也很重要。假如其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己掌握不住緊急,至少也要做到內(nèi)緊外松,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊急。 其次留意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要親密關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。外表上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊急。熱情的忽高忽低,勁頭的忽大忽小,心情的起伏和改變都應(yīng)當(dāng)引起留意,并有針對性地加以引導(dǎo)。既不行風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。 第三留意鼓舞孩子的士氣。任何考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論