小班上學期工作總結2021

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！小班上學期工作總結2021 工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論，并分析成果的缺乏，從而得出引以為戒的閱歷。下面是我給大家細心選擇的工作總結，盼望能關心到大家! 小班上學期工作總結篇一 時間如白駒過隙，稍縱即逝，猶記得9月開學初的個人方案，卻轉瞬又到了學期末的個人總結。這個學期的工作依舊是細碎、勞碌、繁瑣的，但我的心情卻發(fā)生了一些改變，可能是孩子們的天真感染了我，這繁瑣的工作讓我有了不一樣的感受。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，喜愛幼兒

2、園訓練事業(yè)。進步依法從教的程度，并仔細履行崗位職責，關懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在工作中更加注中詳情，努力進步自己的程度和業(yè)務程度，服從學校的工作支配，協(xié)作園指導和班主任做好幼兒園班級的各項任務。 本學期我都以優(yōu)秀幼兒園教師的要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上，行動上在小伴侶的心目中樹立起典范的作用。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，和大家一起學習了綱要、36歲兒童進展指南。并在生活中理論：依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及獨特特征來采納不同的訓練方法，堅持正面訓練，提倡以鼓舞表揚的方式去引導幼兒。 這學期最大的收獲是認識了35個得意的孩子，我們通過一個學期的相處

3、，從他們一開頭對你不服不依，到如今能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報。因為是小班新生，開學初面對生疏的教師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的分開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇大哭起來，對家長的依靠性很大，但是別看小伴侶小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和嚴教師有時也被哭的頭痛不已，只能更加耐煩說教，細心照看，如今我們的小伴侶懂事多了，也頑強多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。 對待孩子要細心耐煩有愛心，每個班都有那么幾個比擬淘氣的孩子，我們班也是如此，劉昊然便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，留意力很難集中，而且不善和同伴相處，常常給我惹“

4、費事，有時真的很生氣，但是孩子到底還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，讓他明白自己的錯誤，關心他漸漸改正壞習慣。我想孩子會明白教師的專心的，我會連續(xù)下去? 三、真誠相待，家長將心比心： 35位孩子與其有關的卻不止35位家長，如何處理好家長的關系很重要，我是年輕老師，開頭接觸家長是在開學新生家長會上，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔憂和不信任，于是我打算用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。慢慢家長的眼神變了，送幼兒來時吩咐少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和嚴教師都要關心幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，進步他們的自理力量。如今，我們班的孩

5、子大局部都學會了自己穿鞋子，穿衣褲?？粗麄兊母淖兾沂切睦锖苡谐删透小Ｈ缃窦议L很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什么呢?值得! 四、嚴格要求自己，爭取更多收獲： 古話有云：“海無涯苦做舟，對呀，老師更應當如此，幼兒園有許多教學閱歷豐富的教師，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以許多事情都得從頭開頭學，我虛心向別的老師請教班級管理的心得，仔細對待每次的教學活動，仔細寫好活動設計，爭取上好每節(jié)活動課。 為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如幼兒訓練、 幼教博覽、學前訓練等等，把別人好的方法摘錄下來，

6、并且仔細學習新綱要，并以此來要求自己，盡量把理論轉化成實際，進步活動質量，爭取更多的收獲。 迎接我的也將是新的學期，我信任自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的盼望等著我的? 小班上學期工作總結篇二 時間飛逝，轉瞬，本學期的工作已結近尾聲，對于我喜愛的職業(yè)，仔細負責，現(xiàn)將這學期的工作總結如下： 一、 政治思想方面 喜愛祖國，堅持四項根本原那么，擁護中共產(chǎn)黨的指導，仔細學習貫徹黨的思想。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，主動參與團組織的活動。 二、 工作方面 1、小班開學第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了

7、一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色嬉戲、不斷的豐富桌面嬉戲的材料。本學期，作為小一班班主任的我，還擔當本班的語言、音樂、社會安康的教學工作。在教學上，我依據(jù)幼兒不同的獨特與愛好，實行不同的訓練方式，認真觀看，開掘每個人的優(yōu)點。楊嘉儀剛入園時的狀況是：進入班級后，不參與桌面嬉戲，只靜靜的坐著，不與四周的小伙伴溝通，通過家訪，得知她喜愛唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平常的生活中，常常鼓舞她上來表演，增加她的自信念，慢慢的笑容從她臉上綻放。 本學期主要開展了上幼兒園、真好玩、我喜愛、秋葉飄、我能干、冬天到、新年到等主題活動。并依據(jù)實際狀況，準時調整教學內容，

8、嚴格根據(jù)方案開展活動，完成訓練教學內容，在活動中讓孩子自主地學習，賜予寬松、和諧的環(huán)境，自由進展。在我們的努力下，幼兒開頭喜愛上幼兒園了，喜愛與小伴侶一起嬉戲、學本事了，也結識了很多的伴侶，進步了交往力量。 2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐煩細致。小班的孩子剛入園，大局部孩子的自理力量差，吃飯要教師喂，剛開頭還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓舞他們自己吃飯，慢慢的，孩子門的主動性就增加了，回家也不用家長喂，李杰還回家告知媽媽：“媽媽，教師說我們長大了，要自己吃飯。她媽媽后來笑著告知我。我也笑了。孩子、家長的笑容，是對我們工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在

9、過渡到賜予關心，盡量讓他們自己動手，對小伴侶的進步賜予支持確定和表揚，讓他們從中感受到勝利的喜悅;鼓舞他們互相間關心，午睡前，你幫我拉袖子，我?guī)湍忝撏馓椎?，一次，陳家宣還教四周的小伴侶疊衣服，形成良性循環(huán)。如今全班的自理力量有了很到的進步。3、留意培育幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。教幼兒理解自我愛護意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的留意事項。 三、 家長工作 幼兒園訓練是一個冗雜的訓練，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能獲得好的成效。本學期進展了屢次家訪，每月發(fā)放家園聯(lián)絡冊，向家長介紹幼兒最近的狀況，家園同步開展訓練工作。我

10、們還召開了家長開放日活動，讓家長理解孩子在園的狀況，同時也讓我們理解孩子在家的狀況，互相理解，同時汲取家長對幼兒園訓練和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。 作為一名幼兒老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的進步自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的汲取閱歷。這學期，我努力作好本職工作，但作為一名新教師，我存在著缺乏，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改良，連續(xù)努力，跟上社會的步伐。 小班上學期工作總結篇三 “光陰似箭，日月如梭一個學期的時間飛速的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永久也不愿停下來的小小身影，我的心中有著很多的感慨。 想想剛剛開學時，面對一群從

11、來沒上過幼兒園正在不?？奁男〔稽c，我真的有點不知該怎么辦好。當時，我看著他們難過可憐的樣子，我多盼望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的勸慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。 現(xiàn)將本學期主要工作任務進展簡潔匯報：首先 (一)訓練教學方面 創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，使幼兒喜愛幼兒園集體生活，能高興奮興上幼兒園，開心地參與各項活動，消退膽小、怕生及分別焦慮的心情。仔細學習業(yè)務，改教法、改學法。在制定活動方案時依據(jù)班級的詳細狀況和幼兒的鮮活的生活自主設計(十月份開展主題活動“我愛我的幼兒園、十一月份開展主題活動“認識我自己、十二月份開展主題活動“得意的小動物一月份開展主題冬天來了)，制造性地

12、用法老師訓練用書。強調以幼兒生活為軸心，以幼兒閱歷為切入點，以嬉戲活動為主要形式，促進幼兒情感、看法、力量、學問等方面的全面進展。我們強調敬重幼兒身心進展的普遍程度，同時關注幼兒進展程度、力量、閱歷、學習方式的個體差異，強調以幼兒進展為本，老師是幼兒學習活動的支持者、合、引導者，提倡形成合作探究式的師生互動關系。我們兩位教師從各方面充分理解本班幼兒，盡量做到面對全體，照看個別，讓幼兒把握更多的學問。 建立班級一日生活常規(guī)，初步培育幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)章，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人嬉戲，不搶同伴正在玩的玩具，主動、仔細參加集中訓練活動等行為規(guī)章。 延時班訓練工作也開展的

13、很順當，幼兒對英語都比擬喜愛，喜愛唱英語兒歌，在英語我的訓練活動后孩子們會常常不知不覺中說出一兩個英語，而且每次英語課他們都很希望，幼兒通過一學期的學習會用法簡短的問候語以及英語單詞，并且可以在生活中簡潔的運用?？梢娝麄儗τ⒄Z非常的喜愛。 (二)保育工作 我時刻抓好班級常規(guī)工作，嚴格根據(jù)一日生活時間，培育幼兒自理力量。 還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導關心幼兒把握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行

14、為習慣和吃完自己的一份飯菜。寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用教師再提示，都能主動完成好。 訓練孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 仔細做各項清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的好習慣。 (三)家長工作 1、建立“

15、家園聯(lián)絡欄，每周向家長公布教學方案、家教學問及老師傳授的新學問。 2、老師每月與家長溝通幼兒學習、生活狀況，并且有事保持電話聯(lián)絡。 3、每月依據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、老師一起體驗活動的歡樂，在家園活動中家長體驗到了歡樂，同時也受到了家長們的好評。 4、開展豐富多彩的家園聯(lián)絡活動，開展活動，讓家長理解幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)視，并提出珍貴的看法。 5、結合節(jié)日，開展家園同系活動，運動會親子活動，慶圣誕等嬉戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感溝通。 我想只有扎扎實實地做好自己的工作，才能讓幼兒安康活潑地成長。盼望在大家的關心下，下學期連續(xù)努

16、力，能有所收獲有所成長。 小班上學期工作總結篇四 一、班況分析 本班現(xiàn)有幼兒11名，男孩4名，女孩7名，年齡均在2、53、5歲之間。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園團體生活，幼兒的各方面本領都有所進步，此刻他們已經(jīng)情愿分開父母來到幼兒園和老師一齊學習、嬉戲?？梢钥吹贸鲂“嘤變憾寄苓m應團體生活了，喜愛和大家一齊學本事。經(jīng)過一個學期的觀看，大局部幼兒的生活自理本領較好，學會了自我吃飯，情愿自我穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早，“好，“再見。平常大局部幼兒可以大膽、清晰的用一般話表達自我的愿望和懇求。孩子們很喜愛參與體育活動，做嬉戲，對于一些體育器械他們能嫻熟的用法。一學期下來，同伴之間由于年齡的差異和

17、本領的強弱，個別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動作進展不協(xié)調，并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控本領較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴峻。由于大局部幼兒是獨生子女，針對幼兒的年齡特點，為了全面進展幼兒素養(yǎng)，這就需要老師在幼兒園一日生活中賜予極大的關懷與幫助，并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強對幼兒的常規(guī)培育。 二、班級目的 1、幼兒方面：要加強幼兒的常規(guī)培育，經(jīng)過談話等形式向幼兒講清常規(guī)要求，提出規(guī)章，并采納多種形式對幼兒進展練習，逐步培育幼兒遵守各項規(guī)章的意識。發(fā)揚幼兒中的好人好事，經(jīng)過鼓舞，表揚等方式構成良好的班級氣氛。加強身體進展，如

18、：動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆，愛參與團體活動，做仿照操。能自我洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯等。進步認知進展，如：能感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差異。喜愛接觸自然，關懷和愛惜身邊的動植物，觀看明顯特征。能一一對應地比擬多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。聽懂語言，按指示動作，理解簡潔故事情節(jié)等。連續(xù)培育社會性進展，如：說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學習整理玩具。喜愛上幼兒園，喜愛團體生活，愛老師、小伴侶和親人。喜愛和同伴一齊嬉戲，學習共享、等待和溝通，體驗與老師、同伴共處的快樂。在老師的啟發(fā)下學習關注別人的心情并作出勸慰、關懷、助人等簡潔行為。愿意招呼熟識的人，學習有禮貌地

19、求助和感謝別人的幫助。漸漸理解老師的提議和指示，穩(wěn)固幼兒的良好習慣，明白遵守團體生活中的根本規(guī)章。懂得不遠離成人，不跟生人走。學習簡潔的自我愛護方法。 2、老師方面：老師要留意自我的言行舉止，以身作那么，為幼兒樹起良好的典范，要多用和氣的看法，溫順的語氣，面帶微笑跟幼兒講話。要用愛心去關愛每個孩子，讓孩子信任老師;在和孩子相處的過程中要敬重他們的人格，信任他們，擅長發(fā)覺他們的優(yōu)點和特長，并以深厚的感情來對待和關懷孩子。 三、工作重點 1、訓練教學 本學期開設蒙氏的日常生活和感覺訓練、三字兒歌、音樂、美術、社會、平安、禮儀訓練、主題訓練、體能全方位培育幼兒。蒙氏的日常生活訓練是經(jīng)過幼兒用法操作用

20、具，熬煉幼兒的動手本領，使手部肌肉得到充分熬煉;感覺訓練是利用教具對顏色、大小、長短、粗細進展詳細的感知。 三字兒歌，經(jīng)過看、聽、讀的方法培育幼兒閱讀愛好，養(yǎng)成幼兒留意傾聽的習慣和大膽表達的語言本領。音樂方面，將為幼兒創(chuàng)設合適幼兒年齡特點和實際進展程度的音樂環(huán)境、音樂活動，我們將以嬉戲的方法、講故事、觀賞各種樂曲、利用各種小樂器來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的愛好。 美術方面，引導幼兒感受美術活動的樂趣，培育審美情感的體驗和表達本領，促進幼兒人格健全和諧的進展，完善孩子的人格，讓幼兒活動中得到進展。 平安訓練方面，每個月進展主題性平安訓練，節(jié)假日平安訓練，樹立正確的平安意識

21、。禮儀方面，將日常禮儀訓練浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，讓幼兒真正樹立起禮儀標準，到達訓練目的; 主題訓練，是讓幼兒理解各個節(jié)日的由來，增加幼兒的學問范圍;體能方面，針對不一樣幼兒的體能特點，從簡潔的運動開頭培育幼兒對運動的自信念，選擇工程要能激發(fā)幼兒的愛好。 2、保育工作 (1)加強傳染病的預防工作，協(xié)作保健醫(yī)做好晨檢工作，每一天做好記錄。 (2)幼兒杯中隨時備有溫度適合的開水，留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。 (3)春季多讓幼兒曬太陽、多漫步，呼吸春天的新奇空氣。 (4)在日常的清潔工作中，我們必需做好各項消毒工作，堅持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，堅持室內空氣流通，常常曬被

22、;堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒液進展各個方面消毒，保證幼兒出勤率。 (5)加強戶外體育熬煉，每一天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇興趣的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動，調動孩子活動愛好，鼓舞每個幼兒都參與團體活動。準時為幼兒增減衣服和被子，提示家長準時更換幼兒的被子 3、家長工作 (1)利用早晚家長接送幼兒的時間與家長溝通，理解和介紹幼兒情景，準時并有針對性的與家進步行溝通。 (2)做好家園聯(lián)絡工作，每周五家園反應夾介紹幼兒情景，老師的提議，準時答復家長的疑問。 (3)給平常見不到父母的幼兒家長以電話回訪的形式進展溝通溝通。 (4)準時更新班級博客資料，讓家長理解本班各項活動資料，獲得

23、家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應新的幼教信息。 (5)搞好幼兒園家園半日開放活動及家園互動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自我的事情自我做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。 (6)訂好通訊錄，加強電話聯(lián)絡，增加家園共育。 (7)好幼兒園家長聯(lián)絡工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面進展。 4、隊伍建立 (1)由于新學期開學后幼兒人數(shù)會增加，并且增加了小年齡段的幼兒，為了能更好的觀看和照看每一位幼兒，也能使家長更放心的將孩子交給我們，期望為小班補充一名保育員。 (2)開展團隊相互學習，多提看法和提議，有事一齊商議，一齊解決，取長補短，為小班進展帶來更大的收益。 (3)參與幼兒園教研學習，進取協(xié)作園里的

24、各項活動。 小班上學期工作總結篇五 瞬間間一學期的時間又過去了?；叵脒@學期的點點滴滴，感受頗深。第一次當班主任，才真正的理解了“操勞兩個字的真正含義。過程是值得回味的，當自我站在終點回憶路途中的每滴汗水，你才發(fā)覺你收獲了很多。 (一)政治思想方面 加強思想政治學習，不斷努力進步自身的思想素養(yǎng);專心參與各項活動，仔細遵守各項規(guī)章制度;有職責地對待每一天的工作，從理論中歷練、塑造自我;喜愛群眾、團結同事、樂于幫助同事進步、敬重老老師。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退;在工作中全心全意，將愛心、細心、熱心、耐煩投注到每一天與幼兒的接觸當中。 (二)訓練教學方面 1、教學活動在訓練教學的施行中，以“快樂學習為動身點，我們兩位老師仔細組織幼兒的每一次活動，培育幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的時機。孩子們由剛入學的茫然、無知，漸漸轉變?yōu)閷Ｐ膮⒓拥饺罕娊虒W中來，學習熱情較以往更加濃烈，得到的學問也更加豐厚。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答下列問題，在一次次的鼓舞下，很多小伴侶在上課時都能集中留意力了。當老師提問時，有些小伴侶就會用求救幫助的目光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓舞的目光時，這時有的孩子就能英勇的舉起小手。在認識圖形時，我特意搜集了一種依據(jù)樣子、顏色粘貼圖形粘稿紙的操作材料，擺放在區(qū)角