小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文四篇

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文四篇 小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文四篇 以下是我為大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文，請(qǐng)大家參閱。 范文一 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一年即將過(guò)去。一年來(lái)，在上級(jí)指導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體老師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作獲得較好的進(jìn)展，在此，我真誠(chéng)地感謝大家。下方，我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的進(jìn)展方向四個(gè)方面，將一年來(lái)的工作向各位指導(dǎo)和教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。 一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。 一年來(lái)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民效勞的思想信念，始終把科

2、學(xué)進(jìn)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)那么，時(shí)刻提示自己，做校長(zhǎng)一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿足的訓(xùn)練而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)于律已，以身作那么，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷進(jìn)步自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)決性和敏銳性，思想道德上的純凈性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。主動(dòng)帶頭仔細(xì)組織參與各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和理論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)展討論和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的理論，用理論去證明自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到理論中去。 在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫

3、堅(jiān)持民主集中制原那么，嚴(yán)格根據(jù)指導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益動(dòng)身，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路途，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。 二、完善各類(lèi)制度建立，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。 學(xué)校的進(jìn)展，靠的是訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。而訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的指導(dǎo)班子和主動(dòng)肯干的老師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理標(biāo)準(zhǔn)的管理制度。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)，仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，團(tuán)結(jié)帶著廣闊教職員工主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理念，把握新的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，圍

4、繞根底訓(xùn)練的改革進(jìn)展方向，完善了訓(xùn)練教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)管理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的指導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以同學(xué)為中心，教研為主導(dǎo)， 老師為主體，保證了訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。還主動(dòng)廣泛接受師生的合理化看法、建議，暢通了學(xué)校指導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了指導(dǎo)、班主任、任課老師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的形式，把管理浸透到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有同學(xué)，哪里就有管理。其次，組織成立了值周指導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，常常深化教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展全方位督查，確保學(xué)校工作的平安順當(dāng)開(kāi)展。 三是

5、改善完善了教職工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度，標(biāo)準(zhǔn)了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)同學(xué)到?？记谥贫?，各項(xiàng)平安檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)那么和外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)登記制度。五是加強(qiáng)同學(xué)日常行為常規(guī)訓(xùn)練，課前唱歌，課后問(wèn)好，放學(xué)排隊(duì)，標(biāo)準(zhǔn)了“兩操一活動(dòng)。六是主動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶賀活動(dòng)向社會(huì)展現(xiàn)了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的全都好評(píng)。 三、主動(dòng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，努力進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是訓(xùn)練教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量作為一切工作

6、的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量的理念，以教學(xué)為中心，以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力進(jìn)步老師素養(yǎng)，把進(jìn)步效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注同學(xué)個(gè)體差異，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 四、加強(qiáng)校內(nèi)文化根底平安建立，保障訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。 一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹(shù)人作為訓(xùn)練的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培育同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)展抱負(fù)信念訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù) 立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕;三是以豐富

7、多彩的校內(nèi)文化生活為載體，文化育人、文明育人。開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)同學(xué)，共筑和諧主題訓(xùn)練活動(dòng)，如進(jìn)展演講競(jìng)賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還準(zhǔn)時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校內(nèi)內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、訓(xùn)練教學(xué)理念、名人名言、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)和約束了教職工和同學(xué)行為。 四是開(kāi)展形式多樣的平安法制訓(xùn)練活動(dòng)，如聽(tīng)法治報(bào)告、平安學(xué)問(wèn)繪畫(huà)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、平安學(xué)問(wèn)測(cè)試等，抓平安、保平安，培育同學(xué)懂法、遵守法律、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是太鐵路，西邊是大路穿插口，交通平安尤為重要，對(duì)同學(xué)進(jìn)展交通平安訓(xùn)練一貫常抓不懈，因此，沒(méi)有出現(xiàn)大的平安事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過(guò)一年多的努力

8、，在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了很多心血，改善了教職工和同學(xué)們的教學(xué)環(huán)境，為訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。 五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目的。 存在的問(wèn)題： 1、個(gè)人素養(yǎng)還有待進(jìn)步，指導(dǎo)班子作風(fēng)建立還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、在德育工作上，過(guò)程還不是非常詳細(xì)，個(gè)別班級(jí)管理不到位，老師師德建立還需連續(xù)加強(qiáng)，訓(xùn)練方式有待轉(zhuǎn)變。 3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些詳情待改良，教研專(zhuān)題討論力度還不夠，局部老師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)有待凸現(xiàn)。 4、局部老師敬業(yè)有待加強(qiáng)，局部學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有肯定間隔 ，需連續(xù)努力趕上。 5、學(xué)校內(nèi)外硬

9、化、綠化問(wèn)題還有待解決 今后的奮斗目的： 1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作那么。要請(qǐng)教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，主動(dòng)參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、平安訓(xùn)練常抓不懈，堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)立平安校內(nèi)。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的進(jìn)展。 總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求還存在肯定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克制工作中的 缺點(diǎn)和缺乏，仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé)

10、，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的力量為學(xué)校進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練進(jìn)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿足，讓百姓放心。 感謝大家! 范文二 一年來(lái)，在上級(jí)指導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在全體老師的共同努力下，我校堅(jiān)持原那么，依法行政，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得了肯定的成果。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng) 一年來(lái)，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，進(jìn)步思想政治素養(yǎng)，堅(jiān)固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)氣。要請(qǐng)教師做到的

11、我自己首先做到。 1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)老師作風(fēng)建立文件， 要請(qǐng)教師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做同學(xué)的表率。 2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體老師愛(ài)惜關(guān)懷同學(xué)，走近同學(xué)的心靈，和同學(xué)做知心伴侶、和同學(xué)的家長(zhǎng)交伴侶，不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué);三是制止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。 3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，進(jìn)步了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)效勞于同學(xué)。同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿足度有了大幅度進(jìn)步。 二、求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)步自身的工作力量

12、 本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了肯定的工作閱歷，可以較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面，經(jīng)過(guò)多年的熬煉都有了很大的進(jìn)步，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平常我能主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)二班級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。準(zhǔn)時(shí)地關(guān)心老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女訓(xùn)練的方法，深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、安康的進(jìn)展。 三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德 勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校指導(dǎo)的至少要求。我可以以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜愛(ài)本職工作，對(duì)

13、工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終可以任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶著下，老師全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量，效勞家長(zhǎng)，效勞社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最終離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶著全體老師努力工作，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)的騰飛。 四、堅(jiān)持德育為首，全面施行素養(yǎng)訓(xùn)練 施行素養(yǎng)訓(xùn)練，既是學(xué)校工作的根本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的局部。我校始終以德育工作為首。 1、開(kāi)展豐富多彩的活

14、動(dòng)，如拔河、跳繩競(jìng)賽等，讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺(tái)，從中既得到了歡樂(lè)又學(xué)到了學(xué)問(wèn)。今年“六一，除局部同學(xué)參與鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校內(nèi)文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱娜己迷u(píng)。 2、家?；ラ_(kāi)工作 局部家長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的安康成長(zhǎng)，我要請(qǐng)教師加強(qiáng)與同學(xué)家進(jìn)步行溝通;實(shí)行家訪、電話訪談等形式，理解家長(zhǎng)的需求，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 五、加強(qiáng)學(xué)校平安管理和后勤效勞工作，強(qiáng)化平安責(zé)任 學(xué)校平安挺直關(guān)系到師生的生命平安，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著效勞于訓(xùn)練教學(xué)工作的原那么，努力

15、制造優(yōu)美舒適的校內(nèi)環(huán)境，為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)平安保障，盡心盡力做好了后勤效勞工作。 1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保訓(xùn)練教學(xué)的正常進(jìn)展。在開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了平安隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)展核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)展了平安排查，平常也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)展平安檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理。對(duì)同學(xué)損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了修理。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和教師們的耐煩訓(xùn)練下，同學(xué)養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校內(nèi)清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。 2、強(qiáng)化平安意識(shí)，緊抓平安工作不放松。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與班主任教師簽訂了平安目的責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)平安制度和應(yīng)

16、急預(yù)案，加大了平安宣揚(yáng)力度，仔細(xì)落實(shí)了平安課進(jìn)課堂，使同學(xué)的平安意識(shí)得到了很大的進(jìn)步。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校內(nèi)，確保了校內(nèi)平安。 3、今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“盼望廚房工程、教學(xué)樓修理工程等，都已全部完工并投入用法，全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校相貌煥然一新。 六、工作中存在的缺乏 回憶一學(xué)年來(lái)的工作，雖獲得一些成果，但在看到成果的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)展反思：我們?cè)谕瑢W(xué)思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)訓(xùn)練催促;訓(xùn)練觀念、教學(xué)方式方法、工作力量、管理程度和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我進(jìn)步。另外，農(nóng)村學(xué)校猶如貧困

17、的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)缺乏，大大制約了許多工作的開(kāi)展和訓(xùn)練質(zhì)量的進(jìn)步，學(xué)校也是心有余而力缺乏。 七、今后的工作思路和奮斗目的。 1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必需重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。 2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。 3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作那么。要請(qǐng)教師做到的，自己必需首先做到。堅(jiān)持提早到校，堅(jiān)持指導(dǎo)參加學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。 4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，主動(dòng)參加教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給老師起模范表率作用。 5、平安訓(xùn)練常抓不懈，堅(jiān)

18、固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要的意識(shí)，確保校內(nèi)平安，創(chuàng)立平安校內(nèi)。 總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)缺乏，工作中可能有疏漏。二是管理程度還有待進(jìn)一步進(jìn)步。 在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)，廉潔自律，努力克制工作中的缺點(diǎn)和缺乏，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與老師一起，同心同德，迎難而上，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。 范文三 一年來(lái)，我校仔細(xì)落實(shí)上級(jí)政策，根據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)上級(jí)指導(dǎo)作如下述職： 一、德： 這一年，對(duì)比老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，堅(jiān)持

19、“誠(chéng)意對(duì)人，真心做事做人做事的準(zhǔn)那么?！罢\(chéng)意對(duì)人 就是多為別人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增加了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事 就是嚴(yán)格要求自己，要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長(zhǎng)，要毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)黨的指導(dǎo)，始終帶著全體教職工仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，努力創(chuàng)辦人民滿足的訓(xùn)練。 二、能： 這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，指導(dǎo)班子和全體老師分工清晰，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，改善內(nèi)涵，提升品位逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)立四地校內(nèi);二是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的系列

20、訓(xùn)練，根據(jù)西郭小同學(xué)在校-日常規(guī)要求，開(kāi)展了德育序列化訓(xùn)練，努力使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來(lái)到達(dá)“樹(shù)德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人 的辦學(xué)目的。三是連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，供應(yīng)公正竟?fàn)幍钠脚_(tái)，讓教師們工作生活的舒服。其次為全體教師供應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到進(jìn)步;四是加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教改形式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，提倡先學(xué)后教的課堂構(gòu)造，仔細(xì)組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能競(jìng)賽等促師生全面成長(zhǎng);五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我深化到教學(xué)第-線，參與聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。 三、勤： 我能實(shí)在地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

21、制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)都提早向值班同志報(bào)告。平日里，勤于和班子成員、老師開(kāi)展思想溝通，并屢次與老師個(gè)別談心。一年來(lái)，我和全校每位老師都有過(guò)屢次溝通。我想“兼聽(tīng)那么明，多聽(tīng)取大家的看法確定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個(gè)人的素養(yǎng)得到提升。 四、績(jī)： 在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。 1、投入八萬(wàn)余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購(gòu)置多媒體兩套，電鋼八臺(tái)，組合柜那么八套，桌凳裝備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上

22、廁所問(wèn)題。投資-萬(wàn)余元改善了辦公條件，為老師工作供應(yīng)了便利。投資三萬(wàn)余元修理校門(mén)、圍墻，排除了學(xué)校平安隱患，為師生學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了平安保障。 2、制定了西郭小學(xué)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資安排方案、西郭小學(xué)班主任工作細(xì)那么等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的討論爭(zhēng)論，廣泛聽(tīng)取看法，最終經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的。 3、開(kāi)展了教研課改活動(dòng)，形成西郭小學(xué)“問(wèn)題引領(lǐng)先學(xué)后教 的課堂教學(xué)形式，并深化課堂理論;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，施行集體備課方式，即同班同科老師提早討論怎樣備課上課，分主輔備課并注重獨(dú)特修改，然后打印成章。 4、抓了四地校內(nèi)建立，重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校內(nèi)建立，特

23、殊抓了同學(xué)“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮同學(xué)人生的“二讀一解活動(dòng)，養(yǎng)成同學(xué)“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書(shū) 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評(píng)出“書(shū)香班級(jí)， 以資鼓舞讀書(shū)成果，并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化同學(xué)書(shū)法力量，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評(píng)出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，供全體師生參閱。 5、扎實(shí)開(kāi)展了平安工作。學(xué)校抓平安管理的隊(duì)伍配套完善，專(zhuān)人管，平安應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了平安責(zé)任人，簽訂平安責(zé)任書(shū)，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行平安責(zé)任追究制。此外常常開(kāi)展平安訓(xùn)練，進(jìn)展平安檢查、演練，確保學(xué)校、老師、同學(xué)的人身平安，平安管理措施到位，學(xué)校平安工作已形成齊抓共管的場(chǎng)面。 五、廉： 我嚴(yán)格執(zhí)

24、行上級(jí)政策，不搞“三亂 活動(dòng)，能?chē)?yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到但凡學(xué)校有大型支出或重大工程，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員討論打算之后執(zhí)行，嚴(yán)格按訓(xùn)練系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)自己的做法，學(xué)校全體老師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)狀況出現(xiàn)。 本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開(kāi)發(fā)不夠，討論性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)指導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資裝備，并且要有方案、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程，加強(qiáng)同學(xué)的討論性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問(wèn)題，改良措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)結(jié)合體教研的機(jī)遇，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，連續(xù)加強(qiáng)教研教改

25、工作，進(jìn)步課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。 在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶著校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的進(jìn)展奉獻(xiàn)出自己的力氣。 范文四 20xx年，是很不平凡的一年。年初，新指導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)半年的磨合，各項(xiàng)工作都能協(xié)作默契，學(xué)校進(jìn)展駛上了快車(chē)道。六一節(jié)我和大家一起見(jiàn)證了新校舍啟用的喜悅。暑假中，舊校舍又開(kāi)頭加固，需要全部搬遷到新校區(qū)，全部工作在全體教職員工的辛勤付出中支配就緒，其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì)，有些困難是前所未有的。但全部這些都絲毫沒(méi)有阻擋整個(gè)管理層以及老師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，創(chuàng)新進(jìn)展的步伐?；貞浺荒陙?lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我仔細(xì)反思、進(jìn)步。常規(guī)工作不再重復(fù)

26、，談幾點(diǎn)個(gè)人感受： 一、管理文化-高效有序。 整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無(wú)論年初還是秋季開(kāi)學(xué)，都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開(kāi)帷幕。每周一的全體老師會(huì)、每周五的班子例會(huì)，都會(huì)仔細(xì)梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都特別有效和準(zhǔn)時(shí)。管理過(guò)程中群策群力，諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的才智火花，讓每個(gè)人的思維在溝通中都漸漸趨于有序化，讓每項(xiàng)工作都能到達(dá)時(shí)效性、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車(chē)，與大家一道開(kāi)頭了一年的美好之旅。一年的摸爬滾打，讓我對(duì)教師們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和無(wú)私付出感到敬佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了

27、質(zhì)的提升和轉(zhuǎn)變。比方，蠡風(fēng)管理平臺(tái)的有效用法，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升，更轉(zhuǎn)變了人的思維和行動(dòng)，使整體團(tuán)隊(duì)的管理程度和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比方，每次督導(dǎo)、檢查，依據(jù)校委會(huì)分工，我不僅僅著眼于仔細(xì)梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)心預(yù)備檔案，重點(diǎn)在于充分表達(dá)學(xué)校的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新做法，并對(duì)分管各口的預(yù)備狀況進(jìn)展耐煩細(xì)致的自查、整改，確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。迎檢中，不僅進(jìn)步了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作力量，更提升了管理程度和層次。 二、德育文化-內(nèi)外兼修。 對(duì)內(nèi)，帶著德育處、少先隊(duì)等部門(mén)，強(qiáng)化同學(xué)管理工作力度，同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階。根本實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)表達(dá)活力，讓信任代替恐懼，讓愛(ài)取代懲處，讓習(xí)慣呈現(xiàn)謙和的目的，各班級(jí)在級(jí)部主任的組