PPT《藍色的樹葉》

1、19.藍色的樹葉 1 1（ ）的銀杏樹葉）的銀杏樹葉 2 2（ ）的梧桐樹葉）的梧桐樹葉 （ ）的樹葉）的樹葉藍色藍色 自讀課文，說說，課文講了怎自讀課文，說說，課文講了怎 樣的故事？在讀的過程中把不認識樣的故事？在讀的過程中把不認識 的字畫出來的字畫出來 。 鉛 術 惹 吐桌盒 注削皺 木、（術）木、（術） 土土+( )= 吐吐 若（若（ ）惹）惹 卓卓+( )= 桌桌 盒（盒（ ）（）（ ） 注（注（ ）（）（ ） 主主 氵氵 皿皿 合合 八八 口口 心心 算術美術惹人愛惹事 吞吞吐吐吐氣書桌桌子 盒子文具盒削鉛筆削皮 皺眉頭皺紋注意鉛筆 美術美術 削鉛筆削鉛筆惹人喜愛惹人喜愛 桌桌 子子

2、 皺眉皺眉 吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子 注意注意 李麗看看旁邊的林園園， 她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么 綠，真惹人愛。 李麗小聲地對林園園 說：“把綠鉛筆借給我用 一用行嗎？” 林園園吞吞吐吐地說： “我還沒畫完呢?！?1、把綠鉛筆借我用一用。 2、把綠鉛筆借我用一用行嗎？ 李麗說：“現(xiàn)在可 以把你的綠鉛筆借給我 了吧。” 林園園說：“我怕 你把筆尖弄斷了?！?李麗說：“我小心 一點兒?！?林園園說：“你要 注意，不要削，畫的時 候不要用力，不要畫得 太多?！?李麗連忙說：“我 只畫樹葉和小草?！?林園園皺著眉頭說： “還要畫小草？” 林園園看林園園看 著藍色的樹葉，著藍色的樹葉， 她是怎樣想

3、的？她是怎樣想的？ 李麗拿起自己的藍鉛筆， 用心地畫著一片片樹葉。林園 園看著這些藍樹葉，不由得臉 紅了。 想一想想一想: 你從你從“臉紅臉紅”這個詞中可以這個詞中可以 知道林園園以后會怎樣知道林園園以后會怎樣? 讀讀說說讀讀說說 1、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ （你想向同學借尺子，怎么說？你想向同學借尺子，怎么說？） 嗎？嗎？ （你想向同學借紅筆，怎么說？（你想向同學借紅筆，怎么說？） 嗎？嗎？ （你想讓媽媽幫你取下書包，怎么說？（你想讓媽媽幫你取下書包，怎么說？） 嗎？嗎？ 2、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 （你等了好久，求媽媽讓你出去玩，怎么說？）（你等了好久，求媽媽讓你出去玩，怎么說？） 你把尺子借給我用一用行你把尺子借給我用一用行 你把紅筆借給我用一用行你把紅筆借給我用一用行 媽媽幫我取下書包行媽媽幫我取下書包行 現(xiàn)在可以讓我出去玩了吧?，F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧。 例例1：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？ 疑問句疑問句（ ）嗎？）嗎？ 例例2：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 祈使句祈使句（ ）吧。）吧。 例例3：吞吞吐吐：吞吞吐